陳麗芳華北科技學(xué)院文法系新聞教研室，河北廊坊 065201

科技傳播是科技知識信息通過跨越時空的擴(kuò)散而在不同個體間實(shí)現(xiàn)知識共享的過程，包括專業(yè)交流、科技教育、科技普及等基本形式，對于社會發(fā)展和科技進(jìn)步具有極為重要的作用。進(jìn)入21世紀(jì)以來，現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，各領(lǐng)域都不斷有新成果、新技術(shù)涌現(xiàn)，科技信息傳播的范圍得到極大的擴(kuò)展，傳播速度和效率也得到極大提高。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被譽(yù)為20 世紀(jì)最為重大的技術(shù)成就之一，它所具有的一系列傳播特性對科技傳播的未來發(fā)展具有極為重要的意義。在信息化社會中，網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮著巨大的作用，它改變了人們的生活、工作、學(xué)習(xí)方式，也使科技傳播形式發(fā)生了極大的改變——科技傳播的渠道增多、傳播速度加快、傳播的互動性更強(qiáng)。可以說，網(wǎng)絡(luò)既給科技傳播提出了新的要求，又使科技傳播具有了更多的潛力和發(fā)展空間。

博客作為一種互聯(lián)網(wǎng)上新興的信息交流技術(shù)，近年來受到越來越多網(wǎng)民的青睞。而科技博客作為科技傳播的一種新載體，也開始嶄露頭角并受到關(guān)注。一些國際知名的學(xué)術(shù)和科普雜志，例如Nature、PLoS Biology、Scientific American等，都曾載文指出科學(xué)博客能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展和科學(xué)普及，眾多知名國際科學(xué)組織及科學(xué)家個人也都建立了群體博客或個人博客。在中國，科學(xué)博客的發(fā)展雖然仍處于初始階段，但是中國博客用戶群體迅速增長，為博客的科學(xué)信息傳播提供了良好的機(jī)遇。2007年1月，科學(xué)網(wǎng)博客頻道開通，目前已吸引了海內(nèi)外4 000多位從事科學(xué)相關(guān)工作的博主，其中不乏國際知名的科學(xué)家。2008年4月，一個基于科學(xué)寫作而成立的團(tuán)體——科學(xué)松鼠會，以博客講故事的方式，力求以簡單淺顯和生動的文字向大眾介紹科學(xué)知識，堅(jiān)持以客觀中立的角度闡述科學(xué)事實(shí)，滿足大眾了解科學(xué)知識的需求。2010年2月2日，首屆全國科學(xué)博客大賽落下帷幕，一大批優(yōu)秀的科技博客脫穎而出，科學(xué)松鼠會也榜上有名，獲得本次比賽的優(yōu)秀組織獎。

那么，科技博客的興起給科技傳播帶來了哪些有益的啟示，科技傳播又如何挖掘潛力、拓寬發(fā)展空間？下面，我們將以科學(xué)松鼠會作為科技博客的典型例子加以具體的闡述。

1 科學(xué)松鼠會的成功之道

科學(xué)松鼠會成立于2008年4月，是一個由青年科學(xué)傳播工作者組成的團(tuán)隊(duì)。成員有來自國內(nèi)外各院校的一線科研工作者，以及來自《環(huán)球科學(xué)》、《新發(fā)現(xiàn)》、《牛頓科學(xué)世界》、《冰點(diǎn)周刊》、《南方周末》等媒體的科學(xué)記者、編輯。成員們主要以博客講故事的方式，力求以簡單淺顯和生動的文字向大眾介紹科學(xué)知識，同時也積極開拓形式多樣的線下活動。到2009年底，科學(xué)松鼠會的正式成員共有100位。

2008年5月12日，汶川地震發(fā)生后3個小時，科學(xué)松鼠會很快張貼出一篇和地震有關(guān)的科學(xué)原創(chuàng)文章《動物預(yù)報地震，靠譜嗎？》，對“動物預(yù)報地震”這個課題作了自己的見解，當(dāng)天晚上的點(diǎn)擊率就飆升了10倍。在此之后的20天內(nèi)，科學(xué)松鼠會共發(fā)表了38篇與地震相關(guān)的博文，從而一舉成名。

截止到2009年6月，科學(xué)松鼠會博客的日訪問量達(dá)到1.3萬左右，每天點(diǎn)擊數(shù)超過5萬，RSS訂閱量達(dá)12萬。在成立不到兩年的時間之內(nèi)，捷報頻傳（見圖1）。

圖1

總結(jié)科學(xué)松鼠會的成功之處，其特色主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1）博客內(nèi)容豐富、形式多樣

科學(xué)松鼠會網(wǎng)站內(nèi)容主要有四大版塊：原創(chuàng)、活動、譯文、專題，各版塊中又有若干欄目（見圖2）：

2）不斷提高成員的科學(xué)寫作能力

“和科學(xué)相關(guān)的任何形式的寫作都被我們歡迎。我們非常期望看到形式的多元化。在這方面，您可以盡情發(fā)揮想像力。”這是科學(xué)松鼠會網(wǎng)站宗旨中關(guān)于科學(xué)寫作的一段話。為幫助成員們盡快提高寫作能力，松鼠會創(chuàng)辦者之一姬十三組織20多名志愿者一起翻譯《科學(xué)寫作教程》，放在網(wǎng)上供大家瀏覽學(xué)習(xí)。同時組織征文比賽，讓更多有專業(yè)背景并對科學(xué)寫作認(rèn)同的人進(jìn)行交流，從而挖掘新人、培養(yǎng)更多作者。松鼠會還在北京和上海開辦科學(xué)寫作研修班，對學(xué)員進(jìn)行為期兩個月的培訓(xùn)。雖然，一個作者日益成熟的過程并非短短兩個月便能完成，但是松鼠會這些做法也不失為發(fā)展科學(xué)寫作隊(duì)伍的一種速成法。

圖2

3）作者-讀者-編輯三維互動

在松鼠會的日?；顒永?，作者、讀者和編輯三股力量聚合力很強(qiáng)，在三者的互動過程中，一是可以吸引人氣，二是這些參與者很可能就是潛在的固定讀者或作者。 這種良性的三維互動模式也是科學(xué)松鼠會成功運(yùn)作的又一大特色。

互動一：松鼠會博客開設(shè)了許多有趣的欄目，其中有一個類似“十萬個為什么”的“Dr. You”欄目，幾乎每周都有幾個刁鉆的、別出心裁的問題提出來，比如“為什么放在口袋里的耳機(jī)線很容易纏在一起”、“ 陽光的味道是什么味道”、“同樣是從冰箱的冷藏室中取出，為什么草莓吃起來比巧克力涼多了”。 松鼠會鼓勵讀者從不同的學(xué)科角度參與解答，并從中挑選出若干答案發(fā)布在博客上，再評選出一個最精彩的答案，其作者會被評為當(dāng)期的“Dr.You”。松鼠會這種對讀者每一個問題的悉心解答和及時反饋，贏得了網(wǎng)民們的贊賞和積極參與。

互動二：松鼠會有一個名為“小紅豬小分隊(duì)”的欄目，主要任務(wù)是翻譯《新科學(xué)家》和《紐約客》等國外優(yōu)秀科普文章。每周選出兩篇文章，貼在網(wǎng)站上，讀者就會立刻來搶著翻譯，再由欄目負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)稿和編輯，最后將文章貼在“譯文”欄目中供大家閱讀。

互動三：除了博客上的各類科學(xué)寫作，科學(xué)松鼠會還積極開拓多樣的線下活動。目前，松鼠會共有5個線下活動，分別是小姬看片會、三研二拍、張撞鹿讀書會、達(dá)文西行走中隊(duì)和光芒閱讀沙龍?；顒有问桨目茖W(xué)、做講座、看電影、看紀(jì)錄片、參觀博物館或展覽、聚會和郊游等。

4）“讓科學(xué)流行起來”

首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)中國品牌研究中心副主任楊曦淪認(rèn)為，人們對科學(xué)的關(guān)心來自于三個渠道，“ 現(xiàn)在大部分的科學(xué)技術(shù)是商家的產(chǎn)物，賣電腦或者健康產(chǎn)品，這是有商業(yè)利益的”，“第二是出于興趣，科普雜志很多年賣得不錯的是《飛碟探索》等，一直有受眾群。第三是基于價值觀，社會責(zé)任。比如說做科普的。還有人類本身的社會歸屬，今天有日全食你不知道，你就沒有歸屬感——這是社會中的社會關(guān)系。利益關(guān)系、情感關(guān)系、社會關(guān)系決定著科學(xué)的流行①?！?/p>

科學(xué)傳播是一項(xiàng)嚴(yán)肅而復(fù)雜的心智活動，需要深刻的理解力、想像力和卓越的表達(dá)能力，但是科學(xué)松鼠會正試圖讓科學(xué)傳播變得輕松活潑、妙趣橫生，把科學(xué)變得像音樂、電影一樣，成為人們熱聊的話題，甚至成為都市生活的一種流行和時尚。

2 科技傳播目前存在的問題

2.1 網(wǎng)絡(luò)科技傳播基礎(chǔ)落后

中國科普研究所2006年12月發(fā)布的《中國科普報告》顯示，在我國近70萬個各類網(wǎng)站中，能正常運(yùn)行的科技傳播網(wǎng)站及欄目僅有408個，僅占0．58‰①?？萍紓鞑ヮ惥W(wǎng)站存在內(nèi)容形式同質(zhì)化嚴(yán)重、原創(chuàng)內(nèi)容少、形式單一、交互性差、訪問量小等諸多問題，現(xiàn)狀不容樂觀。手機(jī)媒體、樓宇液晶屏媒體、戶外比媒體等新興媒介傳播科學(xué)知識和科技信息嚴(yán)重不足。因此，如何提高內(nèi)容質(zhì)量和增加點(diǎn)擊率是當(dāng)前科技網(wǎng)站的重要課題。

2.2 科技新聞報道可讀性較差、缺乏權(quán)威性

由于受限于媒體報道的特性，為了追求轟動效應(yīng)和眼球效應(yīng)，使得媒體只能緊抓實(shí)時的新聞內(nèi)容展開報道，而不能從根本上注重科學(xué)方法和科學(xué)基礎(chǔ)知識的普及。科技傳播的手法比較單一，抽象地介紹科技知識、科技信息的較多, 聯(lián)系典型案例傳播科學(xué)知識和科技信息較少。同時，科技報道由于其新聞自身的嚴(yán)謹(jǐn)，報道上有時會比較專業(yè)，使得其可讀性與兼容性難以俱佳，一些科技類媒體上有很多像“天書”一樣晦澀難懂的文章，文章中充斥著術(shù)語和數(shù)據(jù)，專業(yè)性太強(qiáng)，很難達(dá)到科學(xué)普及的初衷和目標(biāo)。

2.3 媒體對于科技傳播的宣傳報道重視度不夠

北京大學(xué)科學(xué)傳播中心教授劉華杰在中國科技新聞學(xué)會第七次學(xué)術(shù)年會上提出，“在我國，媒體通常不大注意‘科學(xué)是什么’這樣的基本問題，從業(yè)者缺乏基本的科學(xué)哲學(xué)、科學(xué)史和科學(xué)社會學(xué)訓(xùn)練，甚至根本沒有這方面的訓(xùn)練，許多科技記者甚至沒有學(xué)過基本的自然科學(xué)或者數(shù)學(xué)，這種狀況已經(jīng)成為科學(xué)傳播發(fā)展的瓶頸③。”

處在激烈市場競爭之中的新聞媒體，往往把經(jīng)濟(jì)效益放在首位，而科技傳播不能迅速帶來經(jīng)濟(jì)效益，同時又帶有較強(qiáng)的公益色彩，因此部分媒體不太重視科技傳播，投入的人力、物力、財力較少，版面、欄目、時段安排不多，使科技傳播處在一種次要的、可有可無的境地，因而發(fā)展比較緩慢。

2.4 科技傳播人才的缺乏

一方面，目前中國的科學(xué)普及工作仍多為政府行為，科學(xué)機(jī)構(gòu)和科學(xué)工作者群體主動參與科普傳播的意識和興趣不強(qiáng)?！?009中國科學(xué)傳播報告》關(guān)于科學(xué)家的公眾形象的總結(jié)是：“科學(xué)家在公眾中的形象評價較高、影響力一般、信任度極低”，“公眾更多地將科學(xué)家視為一個專業(yè)化的抽象符號、一個遠(yuǎn)離社會日常互動的圈外人，因而科學(xué)家不能為公眾熟悉和信任④”另一方面，高?？萍紓鞑ト瞬诺呐囵B(yǎng)和儲備問題比較突出，開設(shè)科技傳播專業(yè)的高校為數(shù)不多。

3 科學(xué)松鼠會帶給科技傳播的重要啟示

3.1 科學(xué)博客：科技傳播的新載體

2007年1月科學(xué)網(wǎng)博客頻道開通，實(shí)行專家實(shí)名制，目前擁有實(shí)名博主2 000余人，絕大多數(shù)來自高校和研究機(jī)構(gòu)的教師和研究人員，包括大批百人計劃獲得者、杰出青年基金獲得者、長江學(xué)者和兩院院士，其中不乏饒毅、何柞麻這樣的名家。2008年12月進(jìn)行的用戶調(diào)查顯示：科學(xué)網(wǎng)用戶擁有受人尊敬的社會地位，50.6%用戶為研究員/教授職稱，30.1%用戶為副研究員/副教授職稱；多數(shù)位居各大院校、科研機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)、政府科技部門等的學(xué)術(shù)帶頭人或管理者。50.4%用戶為博士學(xué)歷，27.33%用戶有博士后工作經(jīng)歷。大數(shù)有海外工作經(jīng)歷，平均齡39歲⑤。

在我國公民科學(xué)素養(yǎng)偏低、科學(xué)信息嚴(yán)重不足的環(huán)境下，科學(xué)博客發(fā)揮著重要的科學(xué)普及、引導(dǎo)輿論、穩(wěn)定社會的重要作用。“科學(xué)博客直接面向大眾，少了媒體的二傳手，傳遞的信息會更加準(zhǔn)確⑥”。因此，從科學(xué)家和科學(xué)工作者的博客中來尋找科學(xué)資訊，是一種普及科學(xué)的好方法。

2007年9月4日—5日，在手牽手博客站北京腎臟病專家鄭法雷教授的博客空間里，連續(xù)發(fā)表了兩篇博文，題為《關(guān)于對“腎寧散膠囊”虛假信息辟謠的公告》和《所謂“臨床成果鑒定會隆重召開”純屬編造》，揭露了國內(nèi)某制藥企業(yè)生產(chǎn)的“腎寧散膠囊”夸大其療效的虛假信息。這兩篇博文點(diǎn)擊量近1 500次，一百多人留言發(fā)表評論，痛斥造假者的卑劣行徑。2008年2月，該藥在河北省因涉嫌虛假宣傳被停售。

3.2 構(gòu)建三維互動的科技傳播模式

科學(xué)松鼠會創(chuàng)立者之一姬十三，本名嵇曉華，復(fù)旦大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)博士畢業(yè)后，作了一名為科學(xué)媒體寫稿的自由撰稿人。他秉承著“科學(xué)是應(yīng)當(dāng)而且可以寫得很好看”的寫作態(tài)度，在網(wǎng)上發(fā)表了一系列看似娛樂、實(shí)則嚴(yán)肅的科普文章。越來越多的人通過博客喜歡上了他的科普文字。2008年4月，科學(xué)松鼠會的博客正式上線。

姬十三的故事，既是科學(xué)向網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移并與之親密接觸的一個縮影，也是科學(xué)傳播的傳者-媒介-受眾三維互動的一個縮影。新媒體時代，科技傳播不再是傳統(tǒng)的自上而下傳播，而是交叉復(fù)合型傳播，并趨向循環(huán)互動。科技信息基于其相對深奧的知識內(nèi)涵和專業(yè)高度，既要求傳者提高使用媒介的專業(yè)化水平，也要求受眾的反饋更及時靈活，只有構(gòu)建傳者—媒介—受眾三維互動模式，才能提高科技傳播的效果，實(shí)現(xiàn)主體與受眾間信息的高效流通。

3.3 科技傳播既要注重理性，也要增添情趣

由于科學(xué)知識的特殊性，中國科技工作者與媒體報道長期以來形成了嚴(yán)謹(jǐn)、刻板的風(fēng)格。一些科技類媒體上有很多像“天書”一樣晦澀難懂的文章，文章中充斥著術(shù)語和數(shù)據(jù)，專業(yè)性太強(qiáng)，很難達(dá)到科學(xué)普及的初衷和目標(biāo)。從科學(xué)博客的受歡迎程度看，網(wǎng)民們雖然也注重文章的含金量，但短小精悍、輕松詼諧的博文則更受歡迎。姬十三有很多鐵桿粉絲，追看他的每一篇博文，發(fā)出一聲聲由衷的贊嘆：“貼近生活的，給人撓癢癢并且撓得很舒服的文字……”、“文字清新，講解明了，角度有趣……”因此，根據(jù)受眾的職業(yè)、文化程度和其他自身需求，選擇適當(dāng)?shù)目茖W(xué)傳播內(nèi)容和方式，貼近被受眾的實(shí)際生活，這也是做好科學(xué)傳播的關(guān)鍵。

3.4 科技傳播的公益性與商業(yè)性的統(tǒng)一

“做科普是個掏錢的活兒，很難有市場回報?！敝锌圃貉芯可嚎茖W(xué)傳播中心主任李大光教授說⑦。科學(xué)松鼠會是以非贏利組織的模式進(jìn)行運(yùn)營的，在籌劃組織線下活動時，主要靠核心成員們自掏腰包湊錢。2008年12月，文章合集《當(dāng)彩色的聲音嘗起來是甜的》一書出版發(fā)行，但售書所得分到每位作者頭上也只是杯水車薪。2009年初，姬十三注冊成立了北京一群松鼠文化傳播有限公司，希望通過公司運(yùn)作籌措資源。幾年前在科普愛好者中頗具影響的“科技之光”網(wǎng)站，后來無疾而終；另一個科普網(wǎng)站“三思科學(xué)”，也難以為繼……這些例子多少也體現(xiàn)了公益事業(yè)的舉步維艱。

科技傳播的參與者和對象是全體社會公眾，它直接服務(wù)于科學(xué)技術(shù)研究活動和科學(xué)技術(shù)應(yīng)用活動，是一項(xiàng)廣泛的社會公益活動，只能通過公益化建設(shè)來實(shí)現(xiàn)。但同時，基于社會發(fā)展的需要，科技傳播又衍生出一些其他功能，如發(fā)展科技教育、舉辦科技培訓(xùn)等，而這些功能卻需要通過商業(yè)化的行為來實(shí)現(xiàn)。因此，我們認(rèn)為，科技傳播具有公益性和商業(yè)性兩方面特性。那么，在發(fā)展科技傳播事業(yè)的過程中，就要根據(jù)科技傳播不同領(lǐng)域的不同特點(diǎn)，采取不同的發(fā)展策略，既要反對片面強(qiáng)調(diào)科技傳播的公益性，也要反對片面強(qiáng)調(diào)科技傳播的商業(yè)性。

[1] CNNCI.第24次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計報告.http://research.cnnic.cn/html/1247710466d1051.html,2009-7-16.

[2]中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會.《2006中國科普報告》公布.http://www.cast.org.cn/n435777/n435780/37501.html，2006-12-6.

[3]吳曉明.Web2.0時代博客新聞的傳播形態(tài).徐州師范大學(xué)學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版,2006(3).

注：

①黃永明,李秀卿.松鼠會:讓科學(xué)成為流行色.南方周末,2009-11-12（E26版）。

②中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會.《2 0 0 6中國科普報告》公布.http://www.cast.org.cn/n435777/n435780/37501.html，2006-12-6.

③劉華杰.整合兩大傳統(tǒng):兼談我們所理解的科學(xué)傳播. 焦洪波.科技傳播與社會發(fā)展——中國科技新聞學(xué)會第七次學(xué)術(shù)年會暨第五屆全國科技傳播研討會論文集.北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2002:61.

④中國網(wǎng).2009中國科學(xué)傳播報告.http://www.china.com.cn/news/zhuanti/09kxcb/node_7078103.htm.

⑤沈玉華.科學(xué)博客圈在危機(jī)傳播中的信息傳播特色分析.科技傳播,2009年8月(上):42.

⑥賈玉華.科學(xué)博客:讓科普在網(wǎng)上充滿活力.3版.健康報，2009-8-7.

⑦誰來幫“科學(xué)松鼠”過冬.1版.文匯報,2009-10-22.