王煥然

我的數(shù)學(xué)沒考及格，我想我的天已經(jīng)塌下來了。我從未想過會(huì)有這樣的結(jié)局，因?yàn)槲乙恢笔且粋€(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者，至少是數(shù)學(xué)。

而如今，我的數(shù)學(xué)沒考及格。媽媽拿著我的數(shù)學(xué)試卷把它弄得像風(fēng)箏一樣漫天飛舞，而我卻不得有一絲怨言。這本來就是我的錯(cuò)。因?yàn)槲野盐易铗湴恋臄?shù)學(xué)考砸了。

爸爸那里卻沒有什么動(dòng)靜，他似乎認(rèn)為這很正常。他像平常一樣定時(shí)給我抱一個(gè)大柚子回來，并且一直是我最愛吃的那種金絲柚。我真的是很感動(dòng)，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我輕輕地把兩瓣柚子放進(jìn)保鮮袋里，再把它放進(jìn)書包。我最喜歡中午坐在學(xué)校操場上，一邊看一群男生打籃球，一邊吃著我最愛吃的金絲柚，以此來釋放我不美好的心情。但這次卻不行，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)沒考及格。我一邊咬著“苦澀”的柚子，一邊看著那些男生和在空中飛來飛去的籃球，就像是看著媽媽和那張被她弄得漫天飛舞的試卷一樣。

我們的班主任是教語文的，說起話來就像讀詩一般。那天我正在預(yù)習(xí)新課，他突然邁著輕盈的步伐走到我的面前，像是在朗誦一首詩一樣，富有感情地對(duì)我說：“你的數(shù)學(xué)沒考好，要努力哦!”說完就邁著相同的步伐離開了。我望著他離去的背影，發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)正注視著我。有些同學(xué)跑到我面前安慰我，說：“沒關(guān)系，不就是一次考試嘛。”我用呆呆的眼神望著他們，然后回應(yīng)了一個(gè)字：“哦?！?/p>

可是這次的失敗對(duì)于我來講并不僅僅是一次考試。我想這樣下去可能我會(huì)輸?shù)粑业娜啃判?。我坐在公交車?yán)锿巴獾男洌豢糜忠豢?，消失在我的眼底，我的心事卻無法事過境遷。書包里已經(jīng)沒有柚子了，我早在中午把它們吃得一干二凈。我在書包里搜尋，只搜到了那個(gè)保鮮袋，它是空的，就像我的那張數(shù)學(xué)試卷一樣空，于是我把它弄得像風(fēng)箏一樣飛舞。

數(shù)學(xué)老師要我們每個(gè)人寫一篇小結(jié)，我有感而發(fā)寫了一大篇文章。結(jié)果第二天就被數(shù)學(xué)老師帶到科技樓前的石桌邊聊天。我告訴他我現(xiàn)在的一切糟糕的感受，他一邊告訴我要用正確的心態(tài)對(duì)待，一邊告訴我好的學(xué)習(xí)方法。我真的十分感動(dòng)，暗暗地告訴自己一定要把每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)做好，并且再也不能考這樣的成績了，再考成這樣我對(duì)得起誰呀。

我又在家拿了兩瓣柚子，用保鮮袋裝好放進(jìn)書包。我臨走時(shí)，媽媽對(duì)我說：“別老想著吃，上課要認(rèn)真聽講，不會(huì)的問題要問老師?！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后關(guān)上了門。

又到了中午，我?guī)е铱蓯鄣蔫肿觼淼交@球場邊，繼續(xù)看男生們打籃球。我從保鮮袋中拿出那兩瓣雪白的柚子，仔細(xì)凝視著，不一會(huì)兒我的眼淚就掉了下來。我想他們都是愛我的。不論是把試卷弄得輕舞飛揚(yáng)的媽媽，還是定時(shí)為我供應(yīng)柚子的爸爸，還是細(xì)心叮囑我的老師，或是安慰我的同學(xué)，他們都是愛我的。只不過他們愛的角度不同而已。但我相信，他們愛我的角度之和必定大于360度。

我想放聲大哭，為了一個(gè)個(gè)不同的愛的角度，為了一個(gè)又一個(gè)愛我的人。

劉墉說過：“愛，原來可以如此豁達(dá)?！?/p>

點(diǎn)評(píng)

一次尋常的考試不及格，牽引出的是一份濃濃的愛的“圍剿”。作者的感悟源自真實(shí)的生活。真切而動(dòng)人。文章切口小，開掘深，以細(xì)膩的筆觸傳達(dá)出考試失利后的苦澀，更以感恩的心靈發(fā)現(xiàn)并品味人情的美：那來自父母、師長與同窗的愛，角度有別而本質(zhì)相同。文字天然質(zhì)樸，不事雕琢而情意豐腴，有一種本色的美。細(xì)節(jié)傳神，心理刻畫尤為精彩，可見作者敏于觀察善于思索?？ǚ蚩ㄕf：“寫作就是把自己心中的一切都敞開，就是把整個(gè)身心都灌注在里面?！闭\哉斯言!

(童縣城)