劉 靜 馬憲國 孫天晴

1上海理工大學動力工程學院 2北京大學工學院

創(chuàng)建節(jié)約型高校是建設節(jié)約型社會的重要組成部分。高校用能按用途可分為建筑能耗、生活能耗和交通能耗3個方面[1]。根據(jù)2008年上海高校能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)，高校建筑能耗占高?？偰芎牡?3.2%，降低建筑能耗，將成為高校節(jié)能工作的重點。因此，本文利用人均建筑能耗和單位面積建筑能耗這兩個指標對具有研究生培養(yǎng)任務的16所高校的建筑能耗進行分析評價，并對這些高校的節(jié)能潛力做出估算。

1 高校建筑能耗的評價方法

高校建筑用能系統(tǒng)是一個多指標系統(tǒng)，其中人均建筑能耗反映了高校公共能源消費的水平，是考量用能系統(tǒng)的重要參考指標之一[2]。因此，選取人均建筑能耗和單位面積建筑能耗這兩個指標對系統(tǒng)進行評價。

為了消除這兩個指標量綱所造成的影響，采用比重法對這兩個指標進行無量綱化，按照公式（1）分別計算每所高校的人均建筑能耗和單位面積建筑能耗所占的比重。

式中：Pi為指標的度量值所占的比重；

xi為各個指標的度量值。

采用變異系數(shù)法[3]計算這兩個指標的權重。按式（2）來評價各高校的綜合用能狀況。式中：yi為評價值；

wi為評價指標的權重系數(shù)；

pi為指標的度量值所占的比重。

2 高校能耗數(shù)據(jù)分析

2.1 數(shù)據(jù)處理

選取上海具有研究生培養(yǎng)任務的16所高校2008年的能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對建筑能耗進行整理，結果見表1。

表1 2008年上海市16所高?；厩闆r

從表中數(shù)據(jù)可以看出，16所高校的平均人均建筑面積能耗為0.532tce/P，單位面積建筑能耗為16.103 tce/103m2。

2.2 高校用能狀況評價

分別計算各數(shù)據(jù)的比重，結果見表2。

表2 16所高校建筑能耗評價結果

根據(jù)文獻3分別計算兩個指標的權重。其中，人均建筑能耗指標的權重w1=0.5828，單位面積建筑能耗指標的權重w2=0.4172。結合權重的物理意義，可以看出這16所高校人均能耗數(shù)據(jù)相對于單位面積建筑能耗集中度較差，需要引起重視。利用評價函數(shù)公式，計算出每所高校的評價值yi，結果如表2所示。

從評價結果可以看出，這16所高校中用能狀況最好的為第13所高校。

3 高校建筑能耗節(jié)能潛力分析

3.1 根據(jù)最佳值分析

如果這些高校通過節(jié)能措施，建筑能耗下降到用能狀況最好的高校13的水平，16所高?？梢怨?jié)約的建筑能耗為112433tce，節(jié)能率可達到58.9%。

3.2 根據(jù)平均值分析

由于不同類型高校的用能情況十分復雜，全部要達到高校13的水平，難度較大。但是，如果以這些高校的平均建筑能耗作為能耗標準，16所高?？梢怨?jié)約的建筑能耗仍有31025tce，節(jié)能率也有16.2%。

4 結論與建議

通過對上海16所具有研究生培養(yǎng)任務高校的建筑能耗分析和評價，結果表明：各高校的建筑能耗差異很大，建筑節(jié)能的潛力也很大。

為進一步推進高校建筑節(jié)能工作，建議高校要加強節(jié)能管理和宣傳，建立起完善的用能監(jiān)督和獎懲制度，并通過宣傳，提高廣大師生的節(jié)能意識。同時要加強對高校建筑的節(jié)能改造工程，對老建筑的圍護結構，以及辦公照明設施、空調(diào)系統(tǒng)等進行改造，而新建筑則必須嚴格按照建筑節(jié)能要求來設計施工。

[1]陳賽云，王培紅.政府辦公能耗評價指標體系研究[J].能源工程，2007，（增刊）：34-35

[2]陳程，趙歡，王培紅.公共機構建筑能耗指標的多因素影響評價[J].上海節(jié)能，2009，(2)：20-24

[3]李嗣同，馬憲國.基于變異系數(shù)法的高校能源利用績效評價方法.《上海節(jié)能》，2009，(7)：17-19