韓磊 劉霞 王國平

使用后評價(Post Occupancy Evaluation,簡稱 POE),是在建筑建造和使用一段時間后,對建筑進(jìn)行系統(tǒng)嚴(yán)格的評價過程,POE主要關(guān)注建筑使用者的需求、建筑的設(shè)計成敗和建成后建筑的性能,所有這些都會為將來的建筑設(shè)計提供基礎(chǔ)和依據(jù)。隨著改革開放的深入進(jìn)行,國外的投資、國際金融機構(gòu)的貸款、各國政府對華援助資金逐步進(jìn)入我國,國外對在我國的投資項目,要求進(jìn)行相應(yīng)的后評價工作。

1 高校圖書館使用后評價的方法

后評估的方法主要有模糊綜合評價法、對比分析法、邏輯框架法、層次分析法、成功度評估法以及灰色綜合評價法等。

高等院校圖書館建設(shè)使用后評估具有一定的復(fù)雜性,為綜合考慮各種影響因素,本文利用層次分析法構(gòu)建了具有遞階層次關(guān)系的后評估指標(biāo)體系,使其簡單化。

2 指標(biāo)體系的建立

設(shè)置指標(biāo)體系一方面要兼顧動態(tài)指標(biāo)和靜態(tài)指標(biāo)的結(jié)合、綜合指標(biāo)與單項指標(biāo)相結(jié)合;同時,要綜合考慮各后評價指標(biāo)之間有機的聯(lián)系,以及每項指標(biāo)與上一級目標(biāo)的一致性和關(guān)聯(lián)性,并且各級后評價指標(biāo)的數(shù)目不宜過多,以便能夠形成緊湊而易于評價的指標(biāo)體系;另外,層次性特點還要求指標(biāo)體系自上向下分層設(shè)置,同一層次上的評價指標(biāo)的作用和權(quán)重應(yīng)有所不同?？刹僮餍缘脑瓌t要求所設(shè)置的指標(biāo)能夠以定量評價為主,定性評價為輔;通用性的原則體現(xiàn)在選取的指標(biāo)考慮高等院校圖書館建設(shè)使用具有共性的因素;其次,在指標(biāo)體系中同時包含了結(jié)合個別院校的特點的專用性指標(biāo)以實現(xiàn)實用性的原則[2]。根據(jù)江蘇省高校圖書館的實際情況并參考其他省、市高校的相關(guān)情況,在對高校師生廣泛調(diào)研并征詢相關(guān)專家意見的基礎(chǔ)上,對評價指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)和指標(biāo)作了適當(dāng)精簡,得到圖書館建設(shè)的后評價指標(biāo)體系見圖1。

3 權(quán)重的確定

3.1 權(quán)重的計算步驟

1)根據(jù)指標(biāo)體系層次結(jié)構(gòu)構(gòu)造判斷矩陣。判斷矩陣是指由專家對同一層次指標(biāo)進(jìn)行兩兩比較,給出它們相對重要性的判斷值,一般形式為 A=(bij)n×n。

2)計算指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)并檢驗其一致性。判斷矩陣是AHP法的計算基礎(chǔ),利用 BW=λmaxW 求解出λmax所對應(yīng)的特征向量W,對其歸一化,即為同一層次中相應(yīng)指標(biāo)對上一層次某個指標(biāo)的相對重要性系數(shù)。具體求解的方法有多種,但經(jīng)典的解法是簡單、方便實用的特征根法,這里只介紹此種方法的計算方法、過程。主要的計算步驟如下:

a.計算判斷矩陣B每一行元素的積,公式為:

b.計算各行 Mi的n次方根公式為:

c.對向量 W=(W1,W2,…,Wn)T做歸一化處理,即:

其中,wi為所求指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)值。

3)進(jìn)行一致性檢驗。運用層次分析法計算評價指標(biāo)的權(quán)重系數(shù),由于評價對象的復(fù)雜性和人對同一事物認(rèn)識的差異性,專家打分構(gòu)造的兩兩比較判斷矩陣可能出現(xiàn)重要性判斷上的矛盾,因此,需對判斷矩陣進(jìn)行一致性檢驗。

4)計算組合權(quán)重。計算指標(biāo)的組合權(quán)重,即求評價指標(biāo)體系中各層次指標(biāo)對總目標(biāo)的權(quán)重系數(shù)。

3.2 高校圖書館各指標(biāo)單層權(quán)重的確定

設(shè)計問卷調(diào)查,通過對師生進(jìn)行大范圍的問卷調(diào)查以及專家的專業(yè)評價,得出了高校圖書館的后評估標(biāo)度值,表1為準(zhǔn)則層(B層)指標(biāo)相對于目標(biāo)(A)的判斷矩陣。

表1 B-A判斷矩陣

現(xiàn)以其為例計算相對權(quán)重。

由式(1)得到:M=[9/25,15,135,1/9,1/81];

由式(2)得到:W=[0.8152,1.7188,2.6673,0.6444,0.4152];

由式(3)得到權(quán)重向量:w=[0.1302,0.2745,0.426,0.1029,0.0663],經(jīng)性檢,矩陣的一致性是可以接受的。則準(zhǔn)則層(B層)指標(biāo)因素所占的權(quán)重如圖2所示,同理可以得到其他各指標(biāo)的單層權(quán)重。

3.3 求解單層因素的合成權(quán)重

根據(jù)各判斷矩陣及其相對權(quán)重,計算指標(biāo)層(C層)相對目標(biāo)層(A層)的權(quán)重 dij,可以得到層次總排序,即:

其中,pij為次準(zhǔn)則層(C層)相對于準(zhǔn)則層(B層)的權(quán)重。計算結(jié)果如圖3所示。

4 結(jié)語

從如圖3所示的指標(biāo)體系的權(quán)重分配柱狀圖中可以明顯地看出,圖書館的體量、色彩以及交往空間設(shè)計占的權(quán)重比例較大,反映出學(xué)生對這些因素最為關(guān)注,具有一定的合理性及現(xiàn)實意義。本文運用層次分析法把原來定性的問題定量化,所提出的指標(biāo)體系以及各項指標(biāo)權(quán)重,為不同高校進(jìn)行圖書館建設(shè)后評估奠定了基礎(chǔ)。

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