多年來，東臺實小營造了濃郁的書香校園氣息，調(diào)動孩子們的讀書熱情，同學(xué)們與書為友，日積月累，日有寸進，習(xí)作水平不斷提高。

結(jié)合課文學(xué)習(xí)，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下進行拓展閱讀:他們由文及人，找來同一作家的不同作品認真閱讀;同一主題，他們找來不同作家的作品比較閱讀;寫法相似的課文，他們搜集歸類，總結(jié)寫作的規(guī)律;他們還尋找課文所在的原著進行閱讀，積淀語感，陶冶情操……

“把書讀舊，把人讀新;把書讀薄，把人讀厚”。學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動——閱讀筆記展示會、“與書為友”演講賽、美文推介會，同學(xué)們獲得了熏陶和啟迪。百草亭電視臺、百草亭廣播臺、《百草亭》報上開辦的“閱讀小向?qū)А薄白x書新星”“最酷書蟲”“雙語閱讀天地”等欄目、文學(xué)社的“讀書party”、少兒書室的“讀書俱樂部”、每個班級的圖書角都極大地調(diào)動了同學(xué)們的讀書熱情。晨曦里，詩歌誦讀，故事表演讀，聲聲入耳;午讀時刻，同學(xué)們靜悄悄，樂滋滋，并不時在班級“創(chuàng)作吧”留言——

讀書交流會，讓我認識了著名的兒童文學(xué)作家曹文軒，認識了專為我們兒童寫詩的金波爺爺，認識了心里裝滿了童真童趣的楊紅纓，更讓我認識了那淘氣頑皮卻又并不惹人討厭的“馬小跳”……我喜歡讀書交流會。——502班楊可凡

“一本好書，就如同一杯香茶，只有慢慢品，才能品出味兒來?！边@些日子的午讀時間，我都牢牢記著老師說的話:讀書時，寫體會，標批注。剛開始時，真覺得沒有什么意思，一個中午讀讀寫寫，只能看一兩頁。可現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到老師的一片心意啦!瞧，老師夸我的習(xí)作水平提高了，這可得歸功于書的功勞啊!——611班吳欣宜

盼呀盼，我們班的讀書指導(dǎo)課終于到了。今天的指導(dǎo)課，老師帶領(lǐng)我們走進了童話的世界，我們講童話故事，與賣火柴的小女孩比童年，與海的女兒在一起，教室里，不時傳出大家會心的笑聲?！?07班沈奧