“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！绷曌鞯脑搭^活水來自于生活。只有走向生活，在生活中尋找發(fā)現(xiàn)，獲得感悟，才能寫出富有生活氣息，煥發(fā)生活光彩，表達真情實感的佳作。

學校生活中，同學們開展了豐富多彩的課外活動:自辦手抄報、成語接龍比賽、小小故事會、作文會診等等;課外生活中，同學們與各行各業(yè)的叔叔阿姨交朋友，來到陌生的朋友家做客。他們走上街頭，體驗交警工作的辛苦，環(huán)衛(wèi)工人的無私……商業(yè)步行街、明清復古街、西溪古鎮(zhèn)董永七仙女文化園、戈公振故居……都留下了同學們的足跡。他們面對自然或人文景觀，有的拍照，有的觀賞，有的駐足沉思……一篇篇具有獨特個性的好文章如雨后春筍不斷涌現(xiàn)——