第十五屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽活動(dòng)啟動(dòng)了，我們也隨之進(jìn)入了21世紀(jì)的第二個(gè)十年。在新一屆比賽和新的十年到來(lái)之際，我們的作品能否再上一層樓呢?

要進(jìn)步，要在比賽中取得驕人的成績(jī)，就要充分協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)我們的大腦、眼睛和雙手，這是極其重要的。如何調(diào)動(dòng)呢?第一是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，第二是學(xué)會(huì)表現(xiàn)。

學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)

作為藝術(shù)創(chuàng)作，表現(xiàn)內(nèi)容的與眾不同極為重要，誰(shuí)也不喜歡無(wú)休止地欣賞完全或者基本相同的作品。我們可以試想——美術(shù)館有兩個(gè)展覽，一個(gè)展示的是一模一樣的一百件作品，另一個(gè)展示的是各不相同的一百件作品，我們只能看其中一個(gè)展覽，你選擇看哪個(gè)?一般來(lái)說(shuō)肯定會(huì)選擇看后面一個(gè)展覽。這其中的道理應(yīng)該不用大講特講了吧!

我們用自己的作品參加比賽也是如此，如果總是表現(xiàn)人們都常見(jiàn)且大家都表現(xiàn)的內(nèi)容，你的作品會(huì)得到如何的評(píng)價(jià)呢?在過(guò)去的參賽作品中，2008滿眼的“福娃”和“北京印”，2009滿眼的“天安門”和紅色的“60”，這樣鋪天蓋地的雷同畫面，又有誰(shuí)會(huì)脫穎而出呢?希望在2010年新的參賽作品中不要滿眼的“世”和“海寶”，或者滿眼的“五羊”了!

本屆比賽的主題是:2010年的感動(dòng)。

我們的發(fā)現(xiàn)應(yīng)該緊緊扣住“感動(dòng)”二字。

2010年上海世博會(huì)肯定是目光關(guān)注的第一，上海世博會(huì)的口號(hào)是:“城市，讓生活更美好”。如何“讓生活更美好”?首先看會(huì)徽的那個(gè)“世”，不正是和睦的一家三口嗎?這說(shuō)明什么，說(shuō)明“家庭和睦”最重要。不管居住在城市或者鄉(xiāng)村，抓住自己身邊“和睦”的景象，從這些景象中找出能夠讓你感動(dòng)的細(xì)節(jié)，成為你的創(chuàng)作題材。

接下來(lái)看看世博會(huì)的吉祥物“海寶”，這是由漢字“人”和大海的藍(lán)色結(jié)合而成的作品，象征著人類和大自然的和諧。我們是藍(lán)色地球的一員，要想在這個(gè)星球上幸福地生活就要珍惜她，與她和諧相處，從一點(diǎn)一滴做起。抓住你和你周圍的人們?yōu)楹椭C所做的事情，抓住這一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，從而更好地進(jìn)行創(chuàng)作。就算畫面中沒(méi)有直接表現(xiàn)出“世”和“海寶”這個(gè)標(biāo)志，我們的作品同樣充滿“2010年的感動(dòng)”。

2010年，第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)將在廣州召開(kāi)，2010年世界杯足球賽將首次在非洲舉辦，雖然綠茵場(chǎng)上沒(méi)有中國(guó)人的足跡，但是中國(guó)人的關(guān)注不會(huì)減弱。體育比賽首先是追求“更高、更快、更強(qiáng)”，所以人們總是習(xí)慣用目光追蹤“第一”，但是第一只有一個(gè)，更何況，今天的第一并不等于永遠(yuǎn)的第一，更不能保證今天的“老末”不會(huì)成為明天的“第一”。我們創(chuàng)作這類題材的作品時(shí)，要放寬視覺(jué)，尋找更多的亮點(diǎn)，因?yàn)槟莾河懈嗔钗覀儭案袆?dòng)”的細(xì)節(jié)。抓住這個(gè)感動(dòng)去創(chuàng)作，哪怕沒(méi)有冠軍爭(zhēng)奪的場(chǎng)面，同樣可以更好地體現(xiàn)奧林匹克的“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，這樣的作品一樣充滿“2010年的感動(dòng)”。

2010年春天的新綠，夏天的清風(fēng)，秋天的果實(shí)，冬天的暖陽(yáng)都應(yīng)該也可以給我們帶來(lái)感動(dòng)。不要走馬觀花，要細(xì)心觀察，從我們自己的所作所為，從我們身邊感受到的一切中尋找感動(dòng)，這個(gè)或許就是你2010年的感動(dòng)的創(chuàng)作題材。

學(xué)會(huì)表現(xiàn)

感動(dòng)由我們的眼睛發(fā)現(xiàn)，由我們的大腦進(jìn)行判斷，但是最終需要用我們的雙手把“感動(dòng)”變成藝術(shù)作品。這就需要我們的大腦能控制我們的雙手去表現(xiàn)，而不是我們的雙手指揮大腦。

我們的雙手還不夠“技能技巧”，暫時(shí)不能像藝術(shù)家那樣去表達(dá)“像”，但是我們捕捉到的“感動(dòng)”不同，所以我們的作品可以是具體的形象，也可以是抽象的形象。捕捉的影像中一些快速激烈的內(nèi)容感動(dòng)了你，你會(huì)用整齊干凈的形狀和色彩去表現(xiàn)嗎?一滴小小的水珠感動(dòng)了你，你會(huì)用一條大河的內(nèi)容來(lái)表現(xiàn)嗎?所以，學(xué)會(huì)表現(xiàn)的第一步就是要選擇合適的表現(xiàn)方法。能夠用一小部分表現(xiàn)出主題的，千萬(wàn)不要“畫蛇添足”，能夠用簡(jiǎn)單色彩體現(xiàn)畫面效果的，千萬(wàn)不要施以“五顏六色”;相反，需要細(xì)節(jié)表現(xiàn)的作品千萬(wàn)不要強(qiáng)行概括。當(dāng)畫面需要的時(shí)候，我們可以適當(dāng)?shù)亍芭R摹”，適當(dāng)?shù)亍敖栌谩薄?但有個(gè)前提:我們必須是找到了自己的“感動(dòng)”才可以借鑒!

美術(shù)的表現(xiàn)形式多種多樣，繪畫的表現(xiàn)也早已擺脫了單純的“畫”。所以，學(xué)會(huì)表現(xiàn)的另一個(gè)方法就是要學(xué)會(huì)選擇合適的表現(xiàn)材料。我們可以選擇常規(guī)的繪畫材料——油畫棒、彩色筆、水粉、水彩、水墨、油畫等進(jìn)行創(chuàng)作，同樣可以選擇剪紙、拼貼、電腦制作的方法創(chuàng)作。還可以進(jìn)一步拓展我們的思路，我們周圍是否有更多的、廢舊的材料可以用來(lái)表現(xiàn)我們的作品呢?能否更多地用照相機(jī)來(lái)抓住我們的發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)我們的感動(dòng)呢?也許我們已經(jīng)穿不了的服裝鞋帽，我們用不了的文具玩具都可以成為創(chuàng)作的材料。不管是用什么樣的工具材料，關(guān)鍵是充分發(fā)揮各自的特點(diǎn)。油畫棒不太適合表現(xiàn)造型細(xì)膩的作品，彩色筆的顏色表現(xiàn)能力比較單調(diào)。用水墨方法畫出油畫的效果不太可能，一定要用樹(shù)葉拼貼出水墨效果也是“勉為其難”。所以，表現(xiàn)形式一定要根據(jù)作品題材的需要去選擇，前提是:能夠很好地表現(xiàn)我們的“感動(dòng)”!

2010年的感動(dòng)就讓我們的作品說(shuō)話吧!