贛南醫(yī)學院高度重視大學生思想政治教育,充分發(fā)揮贛南蘇區(qū)紅色文化資源優(yōu)勢,在內(nèi)容、形式、手段等方面不斷創(chuàng)新,利用紅色文化引導大學生健康成長成才。2007年至2009年,贛南醫(yī)學院學工處連續(xù)3年被評為全省高校大學生思想政治教育先進集體;2009年,5件思想政治教育創(chuàng)新工作案例獲全省三等獎。
一、充實紅色文化內(nèi)容,與學科專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,培育學科特色。學科是牽動教學、科研改革發(fā)展的龍頭,也是提升大學精神內(nèi)涵和品質(zhì)的核心。這就要求把紅色文化融入相關(guān)學科專業(yè)發(fā)展。一是開展課題研究與學術(shù)交流,發(fā)掘和弘揚贛南蘇區(qū)“紅色文化”精神。20世紀中期,學校就把蘇區(qū)精神、紅色文化列入教學科研內(nèi)容,組織廣大教師和專家學者,結(jié)合馬克思主義中國化最新成果,結(jié)合社會廣泛關(guān)注的諸多理論問題開展研究和學術(shù)交流,并先后承擔了數(shù)項江西省、贛州市社科規(guī)劃課題,推出了一批以紅色文化為突破口的重點研究成果,多次榮獲省、市表彰。二是聚焦學科方向,培育學科特色。在馬克思主義理論和思想政治教育學科專業(yè)建設(shè)中,學校把贛南蘇區(qū)精神和紅色文化研究作為重點來抓,并擬推出特色教育,與兄弟院校聯(lián)合,把紅色文化教育引進醫(yī)學專業(yè)課堂,引導學生從事中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的開創(chuàng)與發(fā)展研究,從事中央蘇區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生管理體制建立與完善等研究,推動高校思想政治教育特色的建設(shè)。
二、手段創(chuàng)新,與校園文化相結(jié)合,培育大學精神。大學文化是育人文化,也是提升大學內(nèi)涵和品質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。以“立德立行、求是求新”為核心的大學文化,體現(xiàn)了21世紀贛醫(yī)人特有的精神與文化,包含著贛醫(yī)科學發(fā)展、與時俱進、開拓求新的精神風貌,同時又為一代又一代贛醫(yī)人預(yù)留出了廣闊的詮釋、演繹和想象的空間。學校把校訓和紅色文化有機融合起來,把“紅色文化”融入校園文化。主要做法:一是發(fā)掘校史文化,凝聚“艱苦奮斗,科學求是”的贛醫(yī)精神。學校通過舉辦60年校慶、成立校友聯(lián)誼會、參加中國大學文化課題研究等,梳理學校文脈,凝聚大學精神,構(gòu)建校園文化。二是踐行校訓精神,播撒紅色火種。除了以“兩課”教學為主渠道的課堂教學、以發(fā)掘和弘揚“紅色文化”為主題的系列思想政治教育活動外,學校還重點搭建了科技文化藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)、學術(shù)活動月等臨床技能大比拼等舞臺,通過科技發(fā)明、科技制作、藝術(shù)展演、技能比賽、學術(shù)交流以及社團活動,踐行“立德立行,求是求新”的校訓精神,把以蘇區(qū)精神為主要內(nèi)容的“紅色文化”播撒到了贛醫(yī)每個角落,傳播到每位贛醫(yī)人。
三、形式多樣化,與思想政治教育相結(jié)合,培育合格人才。思想政治教育是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重要保障,也是提升大學內(nèi)涵和品質(zhì)的保障。紅色文化是對大學生進行思想政治教育的鮮活教材。我們黨在贛南時期領(lǐng)導人民開創(chuàng)新中國的革命歷史、戰(zhàn)爭歲月極其艱難復(fù)雜的革命實踐,是科學的世界觀與方法論的有機統(tǒng)一,對當代大學生更加具有實踐導向作用;偉大的斗爭時代創(chuàng)造了偉大的精神,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在中央蘇區(qū)時期培育、形成了蘇區(qū)精神,從本質(zhì)上看,它是中國共產(chǎn)黨人和無數(shù)革命先烈在革命戰(zhàn)爭年代血與火的拼搏中,用生命與鮮血構(gòu)筑、凝聚而成的一種無產(chǎn)階級的徹底革命精神,它蘊涵著優(yōu)良的革命傳統(tǒng)、深刻的人生哲理和豐富的精神營養(yǎng),對當代大學生具有精神激勵作用。為了把紅色文化融入思想政治教育,一是在思政課教學中,把“紅色文化”作為教學內(nèi)容,列入課堂教學計劃,推動包括“紅色文化”在內(nèi)的馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進頭腦。二是深入開展專題社會實踐活動,發(fā)掘和弘揚“紅色文化”。學校把瑞金葉坪、興國將軍園作為愛國主義教育基地,每個學期都組織學生黨員到基地接受愛國主義教育;通過“相約校園,成長對話”這一平臺,邀請革命老紅軍進校園“講故事”,開展以“紅色文化情動贛醫(yī)學子蘇區(qū)精神閃耀贛醫(yī)講堂”為主題的系列講座;組織“踐行蘇區(qū)精神,腳踏紅土地”為主題的大學生社會實踐團,從瑞金出發(fā)重走長征路,經(jīng)常性地在瑞金、興國、于都、會昌等地開展黨團教育活動等,把“紅色文化”與大學生的黨史教育、思想政治教育巧妙融合起來,增強了針對性、實效性和吸引力、感染力,全面促進了大學生政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的提高?!?執(zhí)筆:劉民)