今天的這個(gè)故事從一條毯子開始。故事寫的是爺爺。讀完這個(gè)故事，你會發(fā)現(xiàn):原來從一條毯子開始，也是可以寫出一個(gè)了不起的故事的。

故事在這里!

睡在搖籃里的小約瑟，蓋著爺爺親手縫制的這一條藍(lán)顏色的小毯子，那么溫暖和舒服，惡夢一個(gè)也不會來?？墒牵s瑟漸漸地長大了，奇妙的藍(lán)毯子太小了，也舊了。媽媽說:“約瑟，看看你的毯子，又破又舊，好難看，真該把它丟了。”

可是約瑟舍不得，他說:“爺爺一定有辦法?！?/p>

爺爺拿起了毯子，翻過來，又翻過去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_始咯吱咯吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。爺爺說:“這塊材料還夠做……”

爺爺為約瑟做了一件奇妙的外套!

約瑟穿上這件奇妙的外套，開心地跑出去玩了。

不過，約瑟漸漸長大，奇妙的外套也變得又小又舊了。

有一天，媽媽對他說:“約瑟，看看你的外套，太小了，一點(diǎn)兒也不合身，真該把它丟了!”

約瑟不同意，說:“爺爺一定有辦法?！?/p>

爺爺拿起了外套，翻過來，又翻過去?！班拧睜敔斈闷鸺舻堕_始咯吱咯吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出……

爺爺用這塊材料做了一件奇妙的背心!約瑟穿著這件奇妙的背心去上學(xué)。他好喜歡這件背心。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的背心也顯得小了、舊了。有一天，媽媽對他說:“約瑟，看看你的背心，又小又舊，還沾了膠水和顏料，真該把它丟了!”

可是約瑟怎么會同意?他說:“爺爺一定有辦法。”

哈，爺爺用這塊材料做成了一條奇妙的領(lǐng)帶。藍(lán)顏色領(lǐng)帶!

不過，約瑟還是在漸漸地長大，奇妙的藍(lán)領(lǐng)帶又小了、舊了，而且上面還沾了一大塊湯，不用說，媽媽又想把它丟了。

可是約瑟還是不同意，約瑟說: “爺爺一定有辦法。”

現(xiàn)在，爺爺用這塊材料，用他的咯吱咯吱的剪刀和縫進(jìn)縫出的針，又會給約瑟做出一樣什么東西呢?

做出了一塊奇妙的手帕。約瑟收集的各種各樣的小石頭，就是用這塊奇妙的手帕包得好好的。約瑟還是長大，手帕還是變小變舊。照樣的，媽媽還是沒有能把手帕丟掉，結(jié)果有辦法的爺爺用這塊材料……為約瑟做出了一顆紐扣。一顆小小的奇妙的紐扣裝在他的吊帶上。藍(lán)顏色的!

可是有一天，媽媽說:“約瑟，你的紐扣呢?”

約瑟一看，紐扣不見了!焦急的約瑟找啊，尋遍了可能去過的地方，可是沒有。

紐扣沒有了，即使是總會有辦法的爺爺，現(xiàn)在也不可能有辦法了。

約瑟沒有找到紐扣。有辦法的爺爺沒有了辦法。

第二天，約瑟去上學(xué)。約瑟拿起筆來，在紙上刷刷地寫著:“這些材料還夠……”

還夠做什么?

還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇妙的故事!

這個(gè)奇妙的故事名叫:《爺爺一定有辦法》。

——《爺爺一定有辦法》(加拿大)菲比#8226;吉爾曼

故事里的爺爺真是個(gè)充滿了智慧的爺爺。他那么愛自己的小孫孫，這愛化作了一把神奇的剪刀，爺爺仿佛成了一個(gè)魔術(shù)師?！翱┲?，咯吱”，心愛的破毯子一次次變成了外套、變成了背心、變成了領(lǐng)帶、變成了手帕、變成了紐扣。最后即使連這顆紐扣都不見了，還是可以“無中生有”，寫出一個(gè)奇妙的愛的故事。

讀了這個(gè)故事，你一定想到了自己的爺爺吧。有時(shí)候，爺爺就像一個(gè)百寶箱，隨時(shí)可以拿出一些你沒吃過的小零食，或是變出一些你沒玩過的玩具;爺爺也像是一個(gè)收音機(jī)，總有好多好多故事，而且一說就是在很久很久以前。更多的時(shí)候，爺爺是我們的守護(hù)者，因?yàn)樗麄兞私馕覀兊男?。可是有的時(shí)候，我們對爺爺卻有又愛又怕的矛盾感受，他們好像挺神秘的。他們也許不愛說話，一說就是一些充滿智慧的言語，我們常常聽不懂，卻又感到無比神奇……爺爺愛我們，可是每個(gè)爺爺又都不太一樣。想一想，你的爺爺是什么樣的呢?

約瑟的爺爺為約瑟縫了一條藍(lán)色的毯子，精彩和奇妙的故事便從這普通的毯子開始。其實(shí)，精彩和奇妙本來就藏在最最平常里的。平常的日子，平常的東西，平常的人。可是如果你能像故事的作者一樣，看到平常中的不平常，用平常的東西寫出個(gè)不平常的故事來，那么你似乎又不那么普普通通了。你愿意試一試嗎?

你來說故事

寫一寫平平常常的爺爺奶奶，在你眼中和心里不平常的地方。題目可以是《我的爺爺真……》或者《我的奶奶真……》，當(dāng)然你也可以自己決定!