你有沒(méi)有過(guò)上課時(shí)偷看漫畫(huà)書(shū)，但是馬上就被老師發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷呢?這個(gè)時(shí)候你會(huì)想:啊，老師的眼睛是不是有X光啊!能穿過(guò)課桌看到我藏起來(lái)的漫畫(huà)書(shū)!老師真的有這種特異功能嗎?帶你去揭秘喲!

直行他們把發(fā)現(xiàn)的原野起了個(gè)名字，叫鼴鼠原野。

貓頭鷹森林里有貓頭鷹，所以叫貓頭鷹森林。那么，要是你以為鼴鼠原野里一定有鼴鼠，可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橹毙兴麄円淮我矝](méi)見(jiàn)過(guò)鼴鼠。

沒(méi)有鼴鼠，為什么要起個(gè)鼴鼠原野的名字?下面的故事，就要講講這個(gè)緣故。

那是在鼴鼠原野。不過(guò)，還是在沒(méi)有起名字的時(shí)候。

一天上語(yǔ)文課，突然，“砰”的一聲，發(fā)出挺大的聲音，接著，“啊!疼，疼啊!”廣子捂住脖子。

正在黑板上寫(xiě)字的洋子老師轉(zhuǎn)回身來(lái)，從地板上撿起了淡綠色的杉樹(shù)種籽?！把?，是誰(shuí)呢?是誰(shuí)在上課時(shí)間放杉籽槍?把教室當(dāng)成原野了吧?”

大家都靜悄悄的。

“放杉籽槍的人，都把槍放到桌上吧。藏起來(lái)也不行，因?yàn)槔蠋煹难劬κ荴光?！?/p>

是真的嗎?X光，是連衣服、桌面都能透過(guò)的光線哪。

剛放過(guò)杉籽槍的阿昭，身子一陣亂動(dòng)，偷偷把杉籽槍放進(jìn)背包里。于是，老師說(shuō):“阿昭，把背包里的杉籽槍拿出來(lái)。直行，從褲兜里拿出來(lái)?！?/p>

好厲害的X光!兩個(gè)人紅著臉，把杉籽槍放在桌子上。

老師把杉籽槍收走了。

不過(guò)，放學(xué)以后，洋子老師還是把杉籽槍還給阿昭和直行，說(shuō):“帶到學(xué)校來(lái)不太好，可是杉籽槍好像挺有意思，我也想玩一次?！?/p>

回家的路上，阿昭說(shuō):“老師的眼睛，真的是X光嗎?”

“當(dāng)然，她看見(jiàn)我們的杉籽槍了嘛。”

“可是，沒(méi)看見(jiàn)我的呀，瞧!”一雄從運(yùn)動(dòng)服的兜里掏出杉籽槍，啪啪地打給大家看。

“我藏在課桌的盡里邊了?！?/p>

“唔，奇怪。”

大家又弄不清老師的眼睛是不是X光了。

這時(shí)候，廣子笑嘻嘻地說(shuō):“我說(shuō)呀，這么辦，怎么樣?”

三個(gè)人圍著她，聽(tīng)她講。聽(tīng)完后，三個(gè)人精神十足地說(shuō):“好。就這么辦吧!”

第二天，洋子老師來(lái)到教室一看，講桌上，放著一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的盒子，系著黃色緞帶，盒上面寫(xiě)著“石川洋子老師收”。

“咦，這是什么?”

老師解開(kāi)緞帶。教室里的孩子們，都欠起身子，看那個(gè)盒子。

老師打開(kāi)盒子。盒子里，塞滿了淡綠色的杉樹(shù)籽，上面有個(gè)小小的白信封，信封上面放著一把綠色的杉籽槍。

“漂亮的禮物啊!”

老師拿著杉籽槍，高興地笑了，然后，拆開(kāi)信封，朗讀了那里面的信:

這次星期六，在貓頭鷹森林那邊的原野，做杉籽槍游戲。請(qǐng)來(lái)吧!

阿昭、直行、一雄、廣子

讀完，老師對(duì)直行他們說(shuō):“謝謝你們，我去?！?/p>

“我也去!”

“我也去!”

其他的孩子們七嘴八舌地說(shuō)，阿昭慌忙說(shuō)道:“你們只能看。跟老師玩杉籽槍的，是我們!”

星期六下午，貓頭鷹森林里，在落了葉子的櫸樹(shù)上，一雄喊道:“來(lái)啦，來(lái)啦，老師來(lái)啦!”

套著紅毛衣、穿著西服褲的洋子老師，在森林邊上出現(xiàn)了。

阿昭、直行和廣子朝老師跑去，砰砰地放起杉籽槍。

“決不認(rèn)輸!”

老師也還擊了。

“老師，加油!”

“直行，堅(jiān)持到底!”

聚集在森林邊參觀的孩子們喊。

直行他們逃跑了。老師得意地對(duì)參觀的孩子們說(shuō):“怎么樣，還是我打得好吧!”

老師去追直行他們，她的腳踏在枯草上，噗的一聲腳陷進(jìn)地里去了。

“呀，上當(dāng)啦，是陷阱啊!”

不過(guò)，那是很淺的陷阱。老師趕緊從坑里拔出腳，接著向前跑，

不料，“噗!”又是陷阱。

“啊，不得了!”

這回，老師往旁邊跑。

可是，又有陷阱。這回是挺寬的陷阱，老師的兩只腳都陷進(jìn)去了。

“老師輸啦!”

參觀的孩子們大笑著。

直行一伙跑過(guò)來(lái)，在老師面前，豎起一塊牌子，是用竹竿夾著圖畫(huà)紙做成的。

“看不出陷阱，老師的眼睛不是X光?！?/p>

圖畫(huà)紙上，用藍(lán)色萬(wàn)能筆這樣寫(xiě)著。

“對(duì)呀，對(duì)呀，老師的眼睛不是X光?！?/p>

參觀的孩子們直拍手，老師坐在陷阱邊上笑了?！皩?duì)啦。我上當(dāng)啦!”

接著，老師佩服地說(shuō):“你們挖得真好，好像是鼴鼠似的。”

“打了這么些水泡哪!”

直行他們四個(gè)伸開(kāi)雙手給老師看。他們的每只手上，都鼓起兩三個(gè)水泡。

二年級(jí)二班的孩子們，把這原野叫成鼴鼠原野，就是從這時(shí)候開(kāi)始的。現(xiàn)在，全校的孩子們都這樣叫了。