校慶領(lǐng)導(dǎo)小組

(湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 長沙 410100)

湯湯湘水，經(jīng)年北去；巍巍學(xué)府，日月時(shí)新。伴隨著冉冉升起的朝陽，在長沙東部的國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，一所高等職業(yè)院校正以其朝氣蓬勃的活力和令人矚目的成就向人們展示著新的姿態(tài)，吸引了越來越多關(guān)注的目光。它就是被譽(yù)為“廣電湘軍的搖籃”、被列為國家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目的湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

創(chuàng)建于世紀(jì)之交的湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以傳媒藝術(shù)與傳媒技術(shù)為主，主要培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)需要的“創(chuàng)意型”高素質(zhì)高技能型專門人才的高等職業(yè)院校。學(xué)院在原湖南廣播電視學(xué)校、湖南教育電視臺和湖南銀行學(xué)校的基礎(chǔ)上，按“前臺后院”模式組建而成，由湖南省教育廳主管，湖南省教育廳、湖南省廣播電視局和湖南廣播電視臺共建。學(xué)院承載者湖南金融教育與傳媒教育厚重的歷史，肩負(fù)著為湖南文化強(qiáng)省添磚加瓦的神圣使命。十年風(fēng)雨歷程，十載拼搏開拓。湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院人勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，終于迎來了明媚的春光，收獲了光榮與夢想。

回首10年的流金歲月，探尋10年的發(fā)展歷程，湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院人用智慧與勤勞譜就了今天的華美樂章，用自信與創(chuàng)新篆刻出當(dāng)下的輝煌業(yè)績。2004年，被評為“湖南省文明單位”；2005年，被評為“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”；2006年，在教育部全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲“優(yōu)秀”等級；2007年，被確定為湖南省首批示范性高職院校建設(shè)單位；2010年，又通過“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目”部門評審，正式跨入國家重點(diǎn)建設(shè)的百所骨干高職院校行列。

學(xué)院創(chuàng)立之初，就與湖南教育電視臺構(gòu)建了“前臺后院”的辦學(xué)模式，以“平臺對接，資源共享，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，共生發(fā)展”為基本內(nèi)涵，通過集成與整合學(xué)院與媒體的人才資源、頻道資源、設(shè)備設(shè)施資源、節(jié)目資源、品牌資源，實(shí)現(xiàn)“共贏”發(fā)展。在隨后的辦學(xué)實(shí)踐中，辦學(xué)體制不斷完善，以“國際漢語言文化傳播基地”、“湖南廣播電視臺節(jié)目生產(chǎn)基地”正式落戶學(xué)院、成功組建“湖南文化產(chǎn)業(yè)職教集團(tuán)”為標(biāo)志，“前臺后院”的辦學(xué)模式不斷放大和升級，成為學(xué)校和行業(yè)共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的工學(xué)結(jié)合運(yùn)行平臺。“前臺”范圍已擴(kuò)展到全省的廣電系統(tǒng)、傳媒行業(yè)，延伸到其他文化企業(yè)，依靠行政和市場兩種手段，“院臺合作”的廣度和深度得到進(jìn)一步拓展，向人員互聘、專業(yè)共建、項(xiàng)目合作、頂崗實(shí)習(xí)、員工培訓(xùn)和學(xué)生就業(yè)等方面全方位推進(jìn)，形成了適合文化業(yè)高技能人才培養(yǎng)的辦學(xué)新模式。在“前臺后院”辦學(xué)模式的基礎(chǔ)上，學(xué)院以人才培養(yǎng)模式改革為切入點(diǎn)，形成了“工學(xué)結(jié)合”的兩大平臺：一是以校園電臺、電視臺、師生工作室、實(shí)驗(yàn)劇場、學(xué)院學(xué)報(bào)院報(bào)、《行知》報(bào)社等為代表的32個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)院主干專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的需要；二是以湖南教育電視臺、湖南廣播電視臺為代表的158個(gè)校外合作企業(yè)，成為學(xué)生工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)及預(yù)就業(yè)的基地。依托兩大平臺建設(shè)，學(xué)院探索出一條以校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為主體、以校外集中教學(xué)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)為兩翼的“三位一體”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)新模式，即立足校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，依托湖南廣播電視臺和湖南教育電視臺等緊密合作單位實(shí)施工學(xué)交替，對接校外合作企業(yè)推行校外實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，三種方式形成前后相繼的有機(jī)系統(tǒng)，互相依存，互為補(bǔ)充，共同為人才培養(yǎng)服務(wù)。

在“前臺后院”模式主導(dǎo)下，學(xué)院適時(shí)聘請了一大批藝術(shù)與傳媒業(yè)界一流的專家、學(xué)者和業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任學(xué)院的住校教授、專業(yè)帶頭人和兼職教師。27位業(yè)界名師成為學(xué)院住校教授，引進(jìn)6位業(yè)界專家擔(dān)任專業(yè)帶頭人，聘請197名業(yè)界骨干為學(xué)院固定的兼職教師。他們以自身豐富的藝術(shù)與傳媒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)方向，引領(lǐng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)，開辟學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)渠道，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合不斷深化。在強(qiáng)化業(yè)界名師引領(lǐng)作用的同時(shí)，學(xué)院全力實(shí)施“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略，以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師為重點(diǎn)，本著“立足培養(yǎng)，積極引進(jìn)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化激勵(lì)”的原則，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。如今，湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有湖南省教學(xué)名師1人、“湖南省職業(yè)院校專業(yè)帶頭人”6名、“湖南省高校中青年骨干教師”4名、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，初步搭建了適應(yīng)高技能人才培養(yǎng)需要的“雙師素質(zhì)”和“雙師結(jié)構(gòu)”的教師隊(duì)伍，許多優(yōu)秀人才在這里施展才華，用他們的勇氣與智慧繪制湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院的美好藍(lán)圖。

建校10年來，學(xué)院緊扣傳媒行業(yè)的發(fā)展和湖南建設(shè)文化強(qiáng)省的需要，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，科學(xué)地設(shè)置、調(diào)整專業(yè)。學(xué)院開設(shè)的32個(gè)專業(yè)，形成了以現(xiàn)代大眾傳媒類(包括電廣傳媒、報(bào)刊傳媒、網(wǎng)絡(luò)傳媒)專業(yè)為主體，以傳媒藝術(shù)和傳媒技術(shù)類專業(yè)為兩翼的專業(yè)格局，并重點(diǎn)建設(shè)廣播影視和動漫游戲兩大專業(yè)群。在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展路徑上，學(xué)院既采用“傾斜式”發(fā)展戰(zhàn)略，突出重點(diǎn)，培植特色，又注重重點(diǎn)專業(yè)與一般專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有5個(gè)省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)省級精品專業(yè)，1個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地和2個(gè)省級重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地，以及2門國家精品課程、2門省級精品課程。

通過多年的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)院逐步形成以職業(yè)能力和素質(zhì)教育培養(yǎng)為主線，實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展與市場需求一致、課程體系與工作過程一致、學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作一致，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、傳播、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)建了兼具高等職業(yè)教育與傳媒人才特色的教學(xué)體系——以強(qiáng)化傳媒職業(yè)道德為前提，以培養(yǎng)傳媒類高技能人才為核心，以傳媒行業(yè)為主要依托，以“工學(xué)結(jié)合”為基本模式，以仿真教學(xué)與真實(shí)演練為主要內(nèi)容，以行業(yè)名師執(zhí)教為重要特征，以校園文化為重要載體，形成一個(gè)開放、互動、互補(bǔ)、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)體系。通過廣泛調(diào)查和深入分析，明確各專業(yè)所面向的崗位或崗位群的知識結(jié)構(gòu)和能力要求，有針對性地將各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系劃分為專業(yè)基本技能培養(yǎng)層、專業(yè)單項(xiàng)能力培養(yǎng)層、專業(yè)綜合能力培養(yǎng)層等三個(gè)層次，分層培養(yǎng)，層層遞進(jìn)，逐步提高，有效地強(qiáng)化了學(xué)生的職業(yè)能力。

學(xué)院堅(jiān)持以科研促教學(xué)，科研成果豐碩。2004年，《主持與播音藝術(shù)專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐》、《計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)教學(xué)體系創(chuàng)新研究與實(shí)踐》兩個(gè)省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)的教學(xué)成果分獲湖南省省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等與三等獎(jiǎng)；2006年《影視動畫專業(yè)產(chǎn)學(xué)一體化教學(xué)研究與實(shí)踐》、《專業(yè)課教學(xué)中滲透創(chuàng)業(yè)教育的研究與實(shí)踐》及《傳媒高職院校人才培養(yǎng)方案研究與實(shí)踐》三個(gè)項(xiàng)目分獲湖南省省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；2007年《高職教育中的創(chuàng)業(yè)問題研究》獲湖南省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)；2008年《高職院校金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究與實(shí)踐》、《傳媒類高職院校職業(yè)技能鑒定工作的常態(tài)化研究與實(shí)踐》分獲湖南省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，還有兩個(gè)項(xiàng)目同獲三等獎(jiǎng)。

桃李盈門，芝蘭滿室。教學(xué)觀念的更新及精品工程的打造帶動了學(xué)院教育教學(xué)工作和人才培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升，為湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建高水平特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。磨杵成針，琢玉成器，傳媒學(xué)子沒有辜負(fù)學(xué)院的殷殷厚望，他們在諸如全國職業(yè)院校技能大賽、湖南省各類職業(yè)技能大賽中頻頻折桂、屢獲佳績。在多年的辦學(xué)過程中，學(xué)院為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，如汪涵、仇曉、魏哲浩、YOYO(蔣宏杰)、王燕、李好等全國、全省知名媒介的精英，畢業(yè)生遍布中央及各省、市、自治區(qū)廣播電視媒體和文化傳播企業(yè)。湖南各市、縣廣電局95%的中層以上干部和技術(shù)骨干均為我院畢業(yè)生，學(xué)院因此被譽(yù)為“廣電湘軍的搖籃”。

春華秋實(shí)，玉汝于成?，F(xiàn)在的湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院，已經(jīng)確立了在全國高等職業(yè)教育和傳媒高等教育領(lǐng)域應(yīng)有的地位，得到社會的普遍贊譽(yù)。成為國際漢語言文化傳播基地、國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國廣播電視編輯記者主持人和播音員資格考試考點(diǎn)、湖南IELTS(雅思)考點(diǎn)、湖南國家動漫游戲產(chǎn)業(yè)振興基地人才培養(yǎng)與研發(fā)中心、湖南省職教師資培訓(xùn)基地、湖南省職業(yè)院校動漫游戲類專業(yè)教師專業(yè)技能教學(xué)水平認(rèn)證培訓(xùn)基地、湖南省中學(xué)音樂和美術(shù)師資培訓(xùn)基地，“西部教育顧問單位”、湖南省高職高專計(jì)算機(jī)教學(xué)研究會主任單位、湖南省英語教學(xué)研究會主任單位、湖南省職業(yè)鑒定委員會動漫專業(yè)秘書長單位及攝影專業(yè)秘書長單位，以及面向23個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定所。來自美、英、韓、澳、印等國的高校和教育機(jī)構(gòu)的友好人士紛紛慕名而來，國際教育交流跨出了堅(jiān)實(shí)的一步。學(xué)院先后獲得“湖南省文明單位”、“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖南省五四紅旗團(tuán)委”、“湖南省園林式單位”、“長沙市綜合治理先進(jìn)單位”等一系列光榮稱號，無不彰顯著學(xué)院十年磨礪鑄造的輝煌。

回顧10年的發(fā)展道路，大眾傳媒人從未停止過進(jìn)取與追求的步伐。不息為體，日新為道，創(chuàng)新已經(jīng)成為學(xué)院發(fā)展的基本理念和動力。在未來的發(fā)展道路上，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。面對機(jī)遇，大眾傳媒人努力把握；面對挑戰(zhàn)，大眾傳媒人勇敢面對。乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，今天的大眾傳媒人正朝著全面建設(shè)國內(nèi)一流的高水平特色職業(yè)院校的目標(biāo)繼續(xù)努力，邁向更加美好的明天！