朱小燕 （浙江圖書館 浙江 杭州 310007）

近年來，我國各地政府在建設和完善公共文化服務體系上開拓了思路，采取了很多新舉措，努力推進公共文化場館建設就是其中之一。在新建的公共圖書館中，大多數(shù)建有設施先進的報告廳或演講廳，為公共圖書館開展公益性講座提供了比較完備的物質(zhì)基礎。同時，公共圖書館服務職能的延伸使公益性講座逐步成為其核心業(yè)務之一。公共圖書館因宜人的閱讀環(huán)境、濃厚的文化氛圍擁有了不斷擴大的讀者群，并且其另類的閱讀方式——公益性講座，以選題熱門、互動性強，深受廣大讀者的喜愛[1]。公益性講座成為公共圖書館拓展社會教育職能的重要表現(xiàn)形式。

然而，僅有場地和聽眾是不夠的，公共圖書館要把公益性講座辦出規(guī)模、水平、社會效益，還有許多問題有待解決，其中，經(jīng)費問題是關鍵。雖然公共圖書館屬于政府全額撥款單位，但“社會教育”項目并沒有納入政府財政的規(guī)劃，因此，大多數(shù)公共圖書館不可能憑一己之力持續(xù)地舉辦高質(zhì)量的公益性講座，導致一些基層圖書館因經(jīng)費短缺出現(xiàn)虎頭蛇尾難以為繼的窘?jīng)r。如何使有限的經(jīng)費得到最合理的運用并實現(xiàn)效益的最大化，從而使公益性講座實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，成為公共圖書館迫切需要解決的實際問題。根據(jù)實踐經(jīng)驗，筆者認為，以下3種模式的合作方式是有效解決經(jīng)費問題的可行辦法。

1 “借力”模式：公共圖書館+圖書出版經(jīng)營單位

出版系統(tǒng)的體制改革，促使圖書出版單位以更積極的姿態(tài)和更靈活多樣的方式拓展圖書發(fā)行的渠道和提高圖書發(fā)行的業(yè)績，除了傳統(tǒng)的新華書店主渠道、圖書發(fā)行行業(yè)協(xié)會等途徑之外，充分利用公共文化服務平臺整合資源、創(chuàng)新營銷方式，也成為他們新的機會和贏利模式。于是“出書的”開始瞄準“看書的”，他們開始深入到讀者當中，研究如何讓讀者對本社出版的圖書產(chǎn)生興趣。與擁有最多層面讀者的公共圖書館合作，利用公共文化服務平臺宣傳、推廣自己的圖書，同時了解讀者需求，成為他們通常采用的方式。

書店也期望借助公共圖書館的讀者群來擴大圖書銷量，因此他們與出版社一樣，也愿意與公共圖書館合作，如在講座結束后開展作者簽名售書活動，在擴大圖書影響力的同時，還可以即時獲取一些經(jīng)濟效益。有業(yè)內(nèi)人士分析，對于傳統(tǒng)的新華書店來說，強大的品牌效應和渠道優(yōu)勢讓其占據(jù)了傳統(tǒng)圖書銷售市場80%以上的份額。在當當網(wǎng)與卓越網(wǎng)沖擊下，過去“不愁吃穿”的新華書店不得不開始考慮未來的發(fā)展方向，其他的民營書店更是如此，而舉辦講座、簽售等活動既有利于擴大書店的影響力，又充滿了文化氣息，能夠得到市民的認可[2]。

各類出版社和書店與公共圖書館的主要合作形式是邀請作者在介紹作品、闡述理念的同時與讀者互動，如舉辦講座、文化沙龍、簽名售書等活動。公共圖書館以其特色活動品牌及場地參與合作，在無需支付多少費用卻借力贏得重量級講師資源的同時，又可以產(chǎn)生輻射面較廣的社會影響力，吸引更多的讀者到館。因此，這是公共圖書館與社會資源互補取得雙贏效果的較好辦法。

浙江圖書館文瀾講壇在此方面進行了有益的嘗試。如2009年和某出版社合作，邀請臺灣著名出版人郝明義先生作了名為“越界閱讀的人生之路”的講座，深受聽眾好評。該講座對于推廣社會閱讀、倡導學習型社會的構建具有極其有益的啟示作用。此場講座的大部分費用由合作方（出版社）承擔，浙江圖書館只承擔了主講人的少量旅費。2009年，面對世界金融風暴的襲擊，文瀾講壇與杭州某書店聯(lián)合，邀請鳳凰衛(wèi)視首席評論員阮次山先生、清華大學經(jīng)濟管理學院教授韓秀云女士分別作了“世界金融風暴之后中國的大國角色”、“金融海嘯與我何干”的專題講座。阮次山先生的睿智、韓秀云女士的激情給聽眾留下了深刻的印象。兩場重量級講座的費用都由書店承擔， 使圖書館減輕了經(jīng)費負擔，而書店也在每場講座之后的簽名售書活動中獲得了經(jīng)濟收益和社會影響，實現(xiàn)了雙贏的合作。

2 “借勢”模式：公共圖書館+新聞媒體

新聞媒體與公共圖書館同屬文化傳播行業(yè)，共同面臨著為讀者（受眾）服務的問題。近年來，各類媒體越來越重視與受眾的互動，經(jīng)常舉辦包括講座在內(nèi)的各種社會文化活動。公共圖書館可以與媒體攜手，通過提供場地和設備的方式贏得媒體的合作，借助媒體傳播優(yōu)勢擴大公益性講座的社會影響力。

由于企業(yè)需要通過媒體來宣傳擴大企業(yè)、產(chǎn)品（品牌）的影響力，強化它們的社會公信力，因此媒體主持的活動容易取得企業(yè)的贊助，而且企業(yè)贊助業(yè)已成為當今媒體舉辦社會活動的基本資金來源[3]。這就催生了一種“企業(yè)出資、媒體主持并報道、公共圖書館提供場地和服務”三方受益的合作模式。鑒于媒體對舉辦社會活動的熱情日益高漲，這種合作模式的前景會越來越好，公共圖書館應以更積極的態(tài)度隨時關注相關媒體的動向，主動地、經(jīng)常地與之聯(lián)系、呼應。

作家劉震云近年推出力作《一句頂一萬句》，評論界稱之謂“巔峰之作”，得到社會的廣泛關注。浙江圖書館文瀾講壇與杭州的《都市快報》合作，由當?shù)啬称髽I(yè)出資，邀請劉震云先生作了題為“一句頂一萬句”的專題講座，贏得了大批讀者的熱情追捧。借勢舉辦的名家講座，使得公共圖書館講座工作獲得了社會力量的支持。

3 “借臺”模式：公共圖書館+地方黨政機關

近年來，各地各級黨委、政府日益重視服務民生、改善民生，致力于解決社會普遍關注的熱點、難點與重點問題，致力于提升公眾的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在這方面最被普遍采用也最具影響力的便是公益性講座，或曰市民講座。此類講座的名稱不一、方式各異，但其共性的特點顯著：一是政府舉辦、財政支撐。此類講座的舉辦，多是出于當?shù)攸h委、政府的主動意愿，并以政府為主辦單位，公共圖書館為協(xié)辦或承辦單位，受政府相關部門的指導，被當作政府的活動。在經(jīng)費方面，不愁“無米之炊” ，大多能得到有力的支持和保障。二是講座品牌具有地方特色，多與當?shù)貧v史文化密切相關。三是定點定時，運作規(guī)范。定點，多落戶于當?shù)氐墓矆D書館，并由圖書館具體操辦；定時，在規(guī)定的時間定期準時舉辦，或每月一場，或每周一場，決非心血來潮的隨意之舉。各級公共圖書館也隨之成為當?shù)攸h政機關倡導閱讀、推進創(chuàng)建學習型社會的主陣地。

“三北講壇”由浙江省慈溪市委宣傳部主辦，是慈溪市目前規(guī)模較大、層次較高、聽眾最廣泛的系列講座。它旨在大力推進慈溪文化大市戰(zhàn)略的實施，適應建設學習型城市和促進人的全面發(fā)展的需要，是豐富該市干部理論學習、市民社會教育和文化生活的社會化宣傳文化工作的新陣地?！叭敝v壇”邀請的講師主要是江浙滬一帶知名的專家學者，由慈溪市委宣傳部主辦并提供講座經(jīng)費，慈溪市圖書館具體策劃組織。由于主事者（市委宣傳部）與操作者（市圖書館）的責權利分配明確，各方的積極性很高，因此“三北講壇”越辦越紅火。

在浙江省內(nèi)，這種“借臺”模式很普遍。嘉興市圖書館的“南湖講壇”、舟山市圖書館的“海山聽濤”、紹興圖書館的“越州講壇”、臺州路橋區(qū)圖書館的“南官人文大講堂”、寧波象山縣圖書館的“塔山講堂”等，其運行模式與“三北講壇”幾乎如出一轍。黨政機關“搭臺”，公共圖書館公益性講座“唱戲”，既提升了當?shù)馗刹咳罕姷奈幕仞B(yǎng)，又滿足了百姓的文化需求，是一舉兩得的合作模式。

4 結 語

公共圖書館的公益性講座活動近年來迅速普及。它的發(fā)展既反映了在社會文化浪潮中當代讀者的強烈需求，同時也證明了圖書館人緊跟時代步伐、拓展自身所承擔的社會職能的勇氣和決心。總結本文所闡述的合作主題，可以說明兩個問題：（1）圖書館公益性講座的普及，證明國內(nèi)公共圖書館已肩負起社會教育的公共職能。而社會教育普惠大眾，僅依靠公共圖書館一家的力量是無法支撐的，它必定要通過社會資源的梳理整合，形成一種合力，達到循環(huán)受益的良好機制。這種機制的構建和運行操持，應該由公共圖書館來做，因為相關資源和受眾的各方中，惟公共圖書館以公益服務為其終極追求，以文化內(nèi)涵為其公信基礎。（2）從當下現(xiàn)實看，公共圖書館開展社會教育并沒有固定的資金來源，而公益性講座卻是面向社會最為開放、互動性最強的宣傳、教育平臺。好主題好主講無疑是公益性講座成功的關鍵要素，同時也需要一定的經(jīng)費作以保障，因此經(jīng)費問題不容忽視。筆者不揣粗陋，試以案例歸納“借力”、“借勢”、“借臺”3種模式，力圖以社會資源解決或者補充解決公共圖書館公益性講座工作所面臨的經(jīng)費短缺問題，并且3種模式的可行性在我們的實踐中得到鮮明的體現(xiàn)。筆者堅信，只要持之以恒，持之以“信”，定會“豐收在望”。

[1]呂 梅. 講座是圖書館的一種核心業(yè)務[J]. 圖書館論壇,2005(5):50-52.

[2]邵永強. 從文化大講壇看圖書館舉辦公益講座的社會意義[J]. 圖書館工作與研究,2007(2): 15-17.

[3]李 紅,石煥發(fā).公共圖書館講座與公眾科學文化素養(yǎng)[J].晉圖學刊,2007(5):77-79.