□焦 桐

本文責(zé)編：胡江銀

縱觀全國各個(gè)衛(wèi)視乃至中央電視臺(tái)，現(xiàn)場報(bào)道記者的素質(zhì)參差不齊。無論是突發(fā)事件現(xiàn)場報(bào)道還是主題策劃式新聞的現(xiàn)場報(bào)道，在對(duì)現(xiàn)場的觀察、細(xì)節(jié)的捕捉、個(gè)性化語言提煉、記者心態(tài)預(yù)設(shè)等環(huán)節(jié)上，普遍存在不足。本文將對(duì)不同類型的現(xiàn)場報(bào)道中存在的問題進(jìn)行分析，探討如何抓住現(xiàn)場報(bào)道核心要素，梳理電視新聞現(xiàn)場報(bào)道實(shí)戰(zhàn)操作攻略。

觀察現(xiàn)場的角度與方法

記者對(duì)新聞事件現(xiàn)場的觀察能力是現(xiàn)場報(bào)道能否成功的基礎(chǔ)要素，事件的表面現(xiàn)象是比較容易觀察到的，觀察的方法有規(guī)可循，而新聞背后原因的挖掘難度比較大，需要記者用自己的功力去觀察和采訪。

一、突發(fā)事件的觀察。概括地說，可以采用全景+特寫的方式對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行觀察描述。

抓全景。對(duì)全景即事件全貌，要有一個(gè)大致的總體描述，同時(shí)要對(duì)特征進(jìn)行描述，如突發(fā)事故中受損建筑物的形態(tài)，當(dāng)事人的傷亡情況等；對(duì)事發(fā)地點(diǎn)的地圖、地形進(jìn)行圖解；對(duì)事發(fā)前后狀態(tài)差異進(jìn)行對(duì)比性描述；對(duì)事件發(fā)生的原因進(jìn)行探尋；對(duì)事件未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)；對(duì)事件產(chǎn)生的影響進(jìn)行采訪等等。

抓特寫。特寫就是選取新聞現(xiàn)場最有沖擊力和感染力的細(xì)節(jié)進(jìn)行描述，如最嚴(yán)重的破壞、最美麗的細(xì)節(jié)、最動(dòng)人的表情、暴露的問題等等。首先，抓現(xiàn)場最有沖擊力和感染力的細(xì)節(jié)。比如在對(duì)臺(tái)風(fēng)暴雨等災(zāi)害性事件的現(xiàn)場報(bào)道，選取最危險(xiǎn)、風(fēng)雨最大、水最深的地方出鏡，因?yàn)檫@樣的典型地點(diǎn)、典型現(xiàn)象最有沖擊力。對(duì)于這樣的細(xì)節(jié)描述，出鏡記者應(yīng)該與攝像有一定的默契。攝像應(yīng)注意使用不同機(jī)位的全景、中景、近景和特寫鏡頭的穿插，出鏡記者的語言不能僅僅局限于對(duì)現(xiàn)場的白描，而應(yīng)該在現(xiàn)場白描的基礎(chǔ)上增加一些背景和鏡頭語言看不到的信息進(jìn)行補(bǔ)充。其次，用體驗(yàn)式方式來觀察，對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行感受式報(bào)道。記者體驗(yàn)參與的方式，能更為感性地對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行觀察，也可以在體驗(yàn)的過程中，尋找到有說服力的細(xì)節(jié)，讓觀眾感同身受。體驗(yàn)的過程要注意掌握節(jié)奏，現(xiàn)場記者不要過于拖沓和啰嗦，要抓住主要新聞點(diǎn)，達(dá)到最佳新聞信息傳遞效果。第三，細(xì)節(jié)的觀察表現(xiàn)要注意尺度。在突發(fā)事件中，往往有不少令人觸目驚心的場景，電視在表現(xiàn)的時(shí)候要多一點(diǎn)人文關(guān)懷，對(duì)過于暴力、血腥的場面不宜用太大篇幅，應(yīng)點(diǎn)到為止；對(duì)當(dāng)事人的悲傷特寫也要適可而止，不能讓鏡頭顯得過于殘酷。

二、主題性新聞事件現(xiàn)場觀察。

與突發(fā)事件的報(bào)道不同的是，主題報(bào)道都有提前策劃，對(duì)新聞現(xiàn)場的觀察是主題先行，帶著主題去尋找能夠表現(xiàn)這一主題的新聞線索和細(xì)節(jié)，然后按照電視的表現(xiàn)特點(diǎn)來設(shè)計(jì)和組織。如果說突發(fā)事件的現(xiàn)場報(bào)道我們用的是順向思維，一切根據(jù)新聞現(xiàn)場的特點(diǎn)選擇適合的方式展開觀察，那么主題性新聞現(xiàn)場報(bào)道則是逆向思維，確立主題、收集線索后再來設(shè)計(jì)現(xiàn)場觀察拍攝方案。具體來講可以從以下幾個(gè)步驟入手：

現(xiàn)場預(yù)觀察。通俗地講，就是踩點(diǎn)，對(duì)新聞主題涉及到的現(xiàn)場和人物預(yù)先了解，從千頭萬緒中梳理出主線，在主線中安排好每一條支線的位置，進(jìn)而取舍細(xì)節(jié)。中央電視臺(tái)2009年國慶慶典現(xiàn)場直播的過程中，演播室主持人不斷連線現(xiàn)場各個(gè)不同方位的記者，對(duì)他們所處位置的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)進(jìn)程式報(bào)道。這時(shí)候，就要求每一路記者都能夠提前了解他所報(bào)道的這個(gè)區(qū)域的內(nèi)容和特點(diǎn), 發(fā)現(xiàn)不同的典型和細(xì)節(jié),然后有設(shè)計(jì)地進(jìn)行描述,充分調(diào)動(dòng)被采訪者進(jìn)行展示。

典型與細(xì)節(jié)的篩選。在現(xiàn)場預(yù)觀察中，了解到的不少典型與細(xì)節(jié)，必須根據(jù)電視的表現(xiàn)特點(diǎn)進(jìn)行篩選和設(shè)計(jì)。比如有的被采訪者非常內(nèi)向，不善表達(dá)，直播時(shí)容易緊張，這樣的典型人物不適合用于現(xiàn)場報(bào)道；有的主題需要一定的道具來表現(xiàn)，就要提前準(zhǔn)備，包括新聞現(xiàn)場如何走位來表現(xiàn)細(xì)節(jié)等等。中央電視臺(tái)國慶閱兵式直播中一段對(duì)群眾游行背景方隊(duì)的現(xiàn)場報(bào)道中，記者發(fā)現(xiàn)了一位中學(xué)教師，十年前還是學(xué)生的他就參加了1999年的國慶游行，十年后他又參加了國慶60 周年慶典。這樣的典型人物當(dāng)然不能放過。記者讓他現(xiàn)場展示了10年前的服裝道具，并與今年的進(jìn)行對(duì)比。在這個(gè)過程中，這位被采訪者激動(dòng)的心情溢于言表，這個(gè)細(xì)節(jié)就很有感染力。

調(diào)度群體元素?，F(xiàn)場記者一對(duì)一采訪是常見的主題性新聞現(xiàn)場報(bào)道手法。這樣的采訪，電視畫面信息量較為單調(diào)。如果能夠盡可能地調(diào)動(dòng)一些現(xiàn)場的群體參與進(jìn)來，畫面會(huì)豐富，采訪也會(huì)靈活。張泉靈在2009年國慶慶典中的現(xiàn)場報(bào)道就積極地調(diào)動(dòng)了群體元素，讓報(bào)道更加豐滿生動(dòng)。在對(duì)首都少數(shù)民族大學(xué)生的采訪中，幾十名身著各色民族服裝的大學(xué)生圍成一個(gè)弧形，她挨個(gè)地問“你是什么民族的？”這樣一圈走下來，僅僅是同學(xué)們各式各樣的少數(shù)民族服裝已經(jīng)讓觀眾大飽眼福。這種走位方式，相對(duì)于記者站定一個(gè)位置進(jìn)行報(bào)道，顯得更加靈活，信息量更豐富。

現(xiàn)場記者個(gè)性化語言風(fēng)格錘煉

現(xiàn)場記者的語言特色也是現(xiàn)場報(bào)道是否出彩的關(guān)鍵因素。同樣的新聞現(xiàn)場，不同頻道欄目的報(bào)道卻各不相同。一個(gè)頻道的語態(tài)風(fēng)格決定了現(xiàn)場報(bào)道的不同風(fēng)格?！缎侣劼?lián)播》多年來形成了主持人正襟危坐，字正腔圓播報(bào)的報(bào)道方式，是較為規(guī)整傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方式；CCTV-4由于是對(duì)外頻道，語態(tài)上要求國際化一些，要考慮到境外受眾的接受習(xí)慣，在語氣、措辭上就有明顯區(qū)別，多采用國際上通用的語言方式。比如“中國各地民眾的反應(yīng)”，這句話如果在《新聞聯(lián)播》中就是“全國各地百姓的反應(yīng)”；鳳凰衛(wèi)視主打明星記者牌，經(jīng)常根據(jù)記者、主持人的個(gè)人特點(diǎn)來量身打造節(jié)目，而這些明星記者個(gè)性化的語言風(fēng)格，也為現(xiàn)場報(bào)道增色不少。

各家電視臺(tái)應(yīng)該更多地鍛煉培養(yǎng)記者個(gè)性化的語言風(fēng)格?？偟膩碚f，突發(fā)事件的現(xiàn)場報(bào)道，對(duì)現(xiàn)場的描述可以追求語言的平實(shí)、樸素，使用草根化語態(tài)。對(duì)當(dāng)事人的采訪注意人文關(guān)懷，切忌居高臨下，甚至質(zhì)問的語氣，也要避免空洞無物的提問；主題性新聞現(xiàn)場報(bào)道可以逆向思維，拋棄華麗的辭藻，用輕松幽默的語言來達(dá)到出其不意的效果。同一個(gè)新聞現(xiàn)場，一千個(gè)記者可能會(huì)有一千種解讀，而個(gè)性化語言風(fēng)格的錘煉也需要時(shí)間的打磨，記者可以在實(shí)踐中不斷摸索適合自己的表達(dá)方式。

現(xiàn)場記者的心理預(yù)設(shè)

現(xiàn)場記者自身的心理預(yù)設(shè)是現(xiàn)場報(bào)道能否成功的又一重要因素。通俗地講，心理預(yù)設(shè)就是記者在出發(fā)前往新聞現(xiàn)場時(shí)，對(duì)自己應(yīng)該如何報(bào)道、從什么角度報(bào)道的一個(gè)心理準(zhǔn)備。有了心理預(yù)設(shè)，現(xiàn)場觀察才能有的放矢。

調(diào)查式心理預(yù)設(shè)。這種心理預(yù)設(shè)就是帶著探尋的心態(tài)前往現(xiàn)場，去尋找新聞發(fā)生的原因，發(fā)現(xiàn)新聞帶來的影響。在這種心理預(yù)設(shè)下，記者就能對(duì)如何篩選被采訪者、如何設(shè)計(jì)提問，做到心中有數(shù)。

人文關(guān)懷心理預(yù)設(shè)。這種心理預(yù)設(shè)就是帶著同情、關(guān)愛的人文關(guān)懷情結(jié)前往現(xiàn)場，去了解事件對(duì)當(dāng)事人造成的影響，對(duì)地區(qū)、社會(huì)帶來的影響，這樣能夠讓新聞現(xiàn)場報(bào)道更為溫情。

以小見大花絮式心理預(yù)設(shè)。2009 國慶閱兵式的群眾游行過程中，鳳凰臺(tái)的董嘉耀這樣解說：“告訴大家一個(gè)最新的花絮，有的隊(duì)伍，剛才可能是走得太興奮，把鞋掉了，有后勤人員跑過去把鞋給撿回來了。稍后大家會(huì)看到，經(jīng)過天安門的某個(gè)方隊(duì)中有一個(gè)人是只穿著襪子經(jīng)過。這也說明在整個(gè)過程中，是有很多的幕后英雄來為整個(gè)大型活動(dòng)做支撐的。”鳳凰衛(wèi)視的報(bào)道讓一個(gè)政治色彩濃厚的主題報(bào)道變得趣味橫生，這一做法讓人眼前一亮，值得借鑒。