編者的話　一位中國專家對《環(huán)球時報》記者說：“中國的基礎(chǔ)教育牢固，孩子長大后在工作中技能強，但創(chuàng)造力不夠，這已經(jīng)是公認(rèn)的事實?！睂τ谶@個判斷，一些來自國際上的聲音也給予了佐證。教育進(jìn)展國際評估組織對世界21個國家的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國孩子的創(chuàng)造力在所有參加調(diào)查的國家中排名倒數(shù)第五。而眾多中國赴美留學(xué)的佼佼者也往往得到這樣的評價——“成績優(yōu)秀，創(chuàng)新不足”。中國孩子在其成長歷程中，最重要的創(chuàng)造力培養(yǎng)一課，丟失在了哪里？