編者的話 一位中國專家對《環(huán)球時報》記者說:“中國的基礎(chǔ)教育牢固,孩子長大后在工作中技能強,但創(chuàng)造力不夠,這已經(jīng)是公認(rèn)的事實?!睂τ谶@個判斷,一些來自國際上的聲音也給予了佐證。教育進(jìn)展國際評估組織對世界21個國家的調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國孩子的創(chuàng)造力在所有參加調(diào)查的國家中排名倒數(shù)第五。而眾多中國赴美留學(xué)的佼佼者也往往得到這樣的評價——“成績優(yōu)秀,創(chuàng)新不足”。中國孩子在其成長歷程中,最重要的創(chuàng)造力培養(yǎng)一課,丟失在了哪里?