考點解讀

古詩文默寫是中考語文命題關注的一個重要內(nèi)容。《語文課程標準》對這一考點的具體要求包括三個方面:

1.誦讀古代詩詞，能借助工具書理解內(nèi)容，背誦一定數(shù)量的名篇、名句。

2.在理解的基礎上，要求背誦準確無誤，默寫要求無錯漏字、詞、句，培養(yǎng)識記能力。

3.能夠理解和運用古詩文名句。

考查的內(nèi)容有:

1.默寫語文教材中的古詩文名句;

2.在理解的基礎上背誦默寫課標規(guī)定的古詩文;

3.背誦默寫教材中的經(jīng)典課文、精彩段落及名句;

4.記誦比較熟悉的課外古詩文名句。

出題范圍主要是《語文課程標準》“關于優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目的建議”中推薦的120篇古詩文，一般為課內(nèi)篇目?？疾榈念}型如下:

1.直接型默寫——根據(jù)詩文的上(下)句填寫出相關的下(上)句。這是最常見、最簡單的一種形式，也是各地中考試題中出現(xiàn)較多的題型。

2.理解型默寫——根據(jù)題干的要求，在理解詩文含義的基礎上填寫詩文原句。與第一種考查相比，這種形式有一定的難度，如果不理解詩文內(nèi)容，就不能準確作答。

3.運用型默寫——結合具體語境和課文篇目甚至相關提示，準確填寫詩文原句。這種題由于有語境的限制，其答題范圍往往是有限的。

4.歸類型默寫——要求連續(xù)寫出某一方面內(nèi)容的幾個詩句。這種方式也很常見，因此復習時要有目的地進行詩文內(nèi)容方面的歸類記憶。

5.主題型默寫——要求根據(jù)同一主題，在具體語境中連續(xù)默寫幾句詩文名句。這一形式具有運用性、整體性、形象性的特點，在近幾年的中考試題中屢屢出現(xiàn)，應該引起注意。

6.完整型默寫——要求完整地寫出一首詩或一篇短文。這種方式也提醒我們，不能僅僅將詩文中的名句作為積累重點，而要根據(jù)課后要求把課文背誦熟練，默寫正確。

知識梳理

根據(jù)中考古詩文默寫的題型特點，結合中考的發(fā)展變化趨勢，在復習這一考點時，同學們要把平時積累與考前強化訓練相結合，名句識記與字形辨析并重。

平時積累，要采用合理的積累方法:(1)理解型積累，即理解型背誦。在平時的學習過程中，通過反復吟誦理解字詞句段的同時，理解名句含義，達到見“字”書“句”、見“義”知“句”的效果。(2)歸類型積累，即將相關文段內(nèi)容的具體層次特征、語言特征(標志)、內(nèi)容類屬等歸類比較，找出異同，抓住其“異”，將易錯的地方找出來，反復誦記。(3)要口手并用，讀抄結合，適應識記題的默寫考查。

考前強化，是要在平時積累的基礎上，在考前做些集中強化訓練，要注意:(1)字形練習;(2)糾正記誦不準的毛病，如添字、漏字現(xiàn)象等。

技巧點拔

從復習來講，應做到以下幾點:

1.端正認識，保持良好心態(tài)。對名句名篇的識記要保持興趣，做到持久而準確地記憶，一旦面臨試題，便能一字不漏、一字不錯地寫下來。

2.巧學妙記，提高識記效果。重復記憶是復習名句名篇的生命線。一要逐步縮小范圍，集中精力搞定難以記憶的;二要科學合理地安排時間，分散重復記憶;三要采用分組分類、互相提問和反復復習等方法;四要加強理解記憶，特別是對那些表現(xiàn)積極進取意義的治國治家、志向追求、友誼親情等中國人民傳統(tǒng)美德的名句名篇，要認真理解，促進深刻記憶;五要及時檢查，借助運用進行鞏固。經(jīng)常運用是抵制遺忘的好辦法。這樣做的目的是記誦清楚課標要求背誦的詩文篇段和名句，并能正確理解和運用詩文篇段和名句的基本內(nèi)容。

3.書寫規(guī)范，避免書寫錯誤。記憶名句名篇，除古詩文外，還應該注意教材中出現(xiàn)過的名句，如現(xiàn)當代作品、知識短文、注釋中的引語等，凡具有一定知名度的，都應作一番系統(tǒng)梳理。

從考試來講:古詩文默寫試題考查的是考生在理解的基礎上記誦和默寫詩文的能力。解答古詩文默寫題時要做到:

1.正確理解具體題型的要求，按要求默寫，特別是要看清題干提示的篇目和作者。

2.準確記憶古詩文名句的關鍵字詞，默寫古詩文名句尤須注意不能寫錯字。特別要注意分清同音異義詞、同義異形詞，區(qū)分形近異義字，突破生僻難寫字。

3.明確語句出處、理清語句順序。

典型例析

1.(2009年黑龍江省牡丹江市中考語文試題)古詩文默寫。

(1)____________，淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

(2)塞下秋來風景異，____________。(范仲淹《漁家傲秋思》)

(3)____________，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

(4)人生自古誰無死，____________。(文天祥《過零丁洋》)

(5)《陋室銘》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:____________，____________。

(6)人生路上常常會有坎坷與挫折，“__________

_______，____________”這兩句詩會激勵我們堅定信念，去迎接美好的明天。

【考點解析】

第(1)-(4)題是直接型默寫，其中第(1)(3)題默寫上句，第(2)(4)題默寫下句。第(5)題為理解型默寫，第(6)題為運用型默寫。這種組合(含題目數(shù)量、題型、分值)是全國最普遍、最常見的。

【失誤分析】

第(1)-(4)題的失誤主要是識記不準確，沒有下工夫去背誦;有的記錯字型，把“雁”寫成“燕”，有的不會寫“鴻儒”這兩個字。第(5)題的“交往之雅”，能理解的考生一般不會答錯，應答有“談笑”“往來”這兩句。因為“苔痕上階綠，草色入簾青”是“環(huán)境之雅”;“調素琴，閱金經(jīng)”是“情趣之雅”。但是，有的考生根本不理解《陋室銘》中表現(xiàn)“環(huán)境之雅”“交往之雅”“情趣之雅”的句子各是什么，當然就回答不了了。第(6)題答案不唯一，只要是能激勵信念的詩句均可。如果不理解題干的意思，也不能正確回答。

【答案點撥】

(1)亂花漸欲迷人眼(2)衡陽雁去無留意(3)山重水復疑無路(4)留取丹心照汗青(5)談笑有鴻儒往來無白丁(6)示例:①長風破浪會有時直掛云帆濟滄海②會當凌絕頂一覽眾山小(符合題意要求即可)

2.(2009年湖北省黃岡市中考語文試題)古詩詞名句默寫。

(1)安得廣廈千萬間，______________!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

(2)欲為圣明除弊事，______________!(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)

(3)杜牧在《赤壁》中寫設想中的東吳敗亡，不從山河破碎、生靈涂炭著筆，僅以二喬命運代表東吳命運的詩句是:___________________。

(4)“香”在古代詩詞中很常見，如“風吹柳花滿店香”“稻花香里說豐年”“風住塵香花已盡”等，請你再寫出一句含“香”字的古詩詞名句:_______________。

(5)雖然甲型H1N1流感在美洲迅速蔓延，大有“______________”(用李賀詩句填空)之勢，但我國已經(jīng)啟動了嚴密的防疫機制，大家沒有必要恐慌。

(6)王灣在《次北固山下》一詩中，無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊涵著一種自然理趣的詩句是:______________，______________。

(7)孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》描寫洞庭美景，且大氣磅礴、備受后人贊賞的詩句是:__________

___________，______________。

【考點解析】

本題考查課內(nèi)外詩詞名句的背誦默寫。第(1)(2)題為直接型默寫，第(3)(6)(7)題屬于理解型默寫，第(4)題考查考生詩詞名句的積累，要求所寫的句子中必須帶有“香”字。第(5)題屬于運用型默寫，在題干中已經(jīng)提示了李賀，聯(lián)系語境可以將符合要求的詩句寫出來。

【失誤分析】

第(1)題中“俱”容易寫成“具”。第(5)題中“摧”容易寫成“催”。第(4)(5)題很容易寫成相連的兩句。

【答案點撥】

(1)大庇天下寒士俱歡顏(2)肯將衰朽惜殘年(3)銅雀春深鎖二喬(4)只有香如故(填寫含“香”字的古詩詞名句均可)(5)黑云壓城城欲摧(6)海日生殘夜江春入舊年(7)氣蒸云夢澤波撼岳陽城

3.(2009年河北省中考語文試題)補出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)盼望著，盼望著，東風來了，______________。(朱自清《春》)

(2)______________，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

(3)______________，將登太行雪滿山。(李白《行路難》)

(4)田家少閑月，____________。(白居易《觀刈麥》)

(5)______________，不亦樂乎?(《論語》)

(6)越明年，______________，百廢具興。(范仲淹《岳陽樓記》)

【考點解析】

本題考查名篇名句默寫，是古詩文名句默寫中最為簡單的記憶型默寫，都是平時強調掌握的重點。第(1)題為現(xiàn)代散文中的名句。第(2)(3)(4)題為古代詩歌中的名句。第(5)(6)題為文言文中的名句，根據(jù)平時積累默寫即可。

【失誤分析】

第(1)題中的“近”容易寫成“進”。第(3)題中的“渡黃河”中的“渡”容易寫成“度”。

【答案點撥】

(1)春天的腳步近了(2)八月秋高風怒號(3)欲渡黃河冰塞川(4)五月人倍忙(5)有朋自遠方來(6)政通人和

能力提升

中考試題精選

1.(2009年江蘇省常州市中考語文試題)

(1)______________，身世浮沉雨打萍。

(2)______________，恨別鳥驚心。

(3)何當共剪西窗燭，______________。

(4)但愿人長久，______________。

(5)無絲竹之亂耳，______________。

(6)請寫出古詩文中表現(xiàn)作者雄心壯志的兩個名句:_________________________________________

2.(2009年江蘇省南京市中考語文試題)

(1)采菊東籬下，___________。(陶淵明《飲酒》)

(2)____________，江入大荒流。(李白《渡荊門送

別》)

(3)___________，大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

(4)忽如一夜春風來，___________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

(5)人生自古誰無死，___________。(文天祥《過零丁洋》)

(6)人有悲歡離合，___________，此事古難全。(蘇軾《水調歌頭》)

(7)夕陽西下，___________。(馬致遠《天凈沙秋思》)

(8)苔痕上階綠，___________。(劉禹錫《陋室銘》)

(9)《岳陽樓記》中的“___________;__________”表現(xiàn)了“古仁人”在不同處境中都憂國憂民的思想境界。

3.(2009年山西省太原市中考語文試題)

①“晨興理荒穢，___________”，這是躬耕田園的歡愉。②“剪不斷，理還亂，是離愁。___________”，這是傷別故國的憂愁。③“風一更，雪一更，__________，故園無此聲”，故鄉(xiāng)在風雪中愈發(fā)清晰。④“________

___________，卻話巴山夜雨時”，思念在秋雨里更加纏綿。⑤“有約不來過夜半，___________”是相約未至的落寞。⑥“___________，淺草才能沒馬蹄”是湖邊春行的欣喜。⑦王建在《十五夜望月》中用“__________，__________”傳遞望月懷人的惆悵……

4.(2009年山西省中考語文試題)

(1)長風破浪會有時，_____________。(李白《行路難》)

(2)山重水復疑無路，_____________。(陸游《游山西村》)

(3)_____________，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

(4)_____________，_____________，參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)

(5)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是:_____________，_____________。

(6)寫出一個有關“友情”的古詩句:___________

____，_____________。

5.(2009年四川省成都市中考語文試題)

(1)_______________，可以為師也。(《〈論語〉十則》)

(2)蟬則千轉不窮，_____________。(吳均《與朱元思書》)

(3)潮平兩岸闊，_____________。(王灣《次北固山下》)

(4)春潮帶雨晚來急，_____________。(韋應物《滁州西澗》)

(5)_____________?滿眼風光北固樓。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》)

(6)_____________，各領風騷數(shù)百年。(趙翼《論詩》)

(7)從曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”到文天祥的“___________，___________”，我們看到了仁人志士對“生死”所作出的最簡單而又最精辟的詮釋。

(8)洞庭湖的壯美景象引來不少文人的詠嘆，這里有杜甫“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”的蒼涼，又有孟浩然“______________，_______________”的壯闊，范仲淹也因其萬頃碧波的陰晴明暗，發(fā)出了先憂后樂的拳拳心語。

6.(2009年江蘇省揚州市中考語文試題)

(1)__________，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)__________，月涌大江流。(杜甫《旅夜書懷》)

(3)但愿人長久，__________。(蘇軾《水調歌頭》)

(4)三人行，__________。(《論語》)

(5)業(yè)精于勤荒于嬉，__________。(韓愈《進學解》)

(6)為人處世要潔身自好、不媚世俗，應像“蓮”那樣“__________，__________”。(請用《愛蓮說》中的名句填寫)

7.(2009年湖北省孝感市中考語文試題)

(1)黑云壓城城欲摧，_____________。(李賀《雁門太守行》)

(2)我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，___________。(蘇軾《水調歌頭》)

(3)《醉翁亭記》中描寫山間“朝暮之景”的句子是_____________，_____________。

(4)2008年12月15日，兩岸“三通”歷經(jīng)六十載，跨越海峽，終成現(xiàn)實。我們可以借用李白《行路難》中“_____________，_____________”的詩句，記錄這難得的歷史性時刻。

8.(2009年廣東省深圳市中考語文試題)

(1)日月之行，若出其中;_________，若出其里。(曹操《觀滄海》)

(2)有約不來過夜半，_____________。(趙師秀《約客》)

(3)_________，坐看云起時。(王維《終南別業(yè)》)

(4)相顧無相識，___________。(王績《野望》)

(5)今夜偏知春氣暖，_____________。(劉方平《月夜》)

(6)___________，勝作一書生。(楊炯《從軍行》)

(7)過盡千帆皆不是，_____________。(溫庭筠《望江南》)

(8)念天地之悠悠，_____________!(陳子昂《登幽州臺歌》)

(9)“_____________，_____________”，這是杜甫《江南逢李龜年》一詩中的末尾兩句，抒發(fā)了詩人在時世凋敝喪亂之際又見故人的無窮感慨。

(10)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句“__________________，__________________”深刻地揭示了新事物必將代替舊事物的哲理。

(11)古人寫雪，手法不一。劉義慶《世說新語·詠雪》中的“_____________”和岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“_____________”，比喻精妙;而張岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子，_____________、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”，則用白描，同樣形神兼?zhèn)洹?/p>

9.(2009年湖北省荊州市中考語文試題)

(1)賞西湖春景:幾處早鶯爭暖樹，__________。

(2)觀塞外秋色:塞下秋來風景異，___________。

(3)吊三國古跡:_____________，銅雀春深鎖二喬。

(4)品富陽山水:____________，_____________;經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。

(5)訴骨肉相思:共看明月應垂淚，___________。

(6)詠梅花高潔:無意苦爭春，_____________。

(7)抒凌云壯志:_____________，一覽眾山小。

(8)論民心向背:得道多助，___________。

10.(2009年湖北省恩施自治州中考語文試題)

(1)白居易《錢塘湖春行》中描寫“鶯燕爭春”景象的詩句是:“_____________，_____________?！?/p>

(2)王維《使至塞上》中體現(xiàn)“詩中有畫，畫中有詩”這一追求的兩句詩:“___________，___________?！?/p>

11.(2009年江蘇省徐州市中考語文試題)

(1)___________，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)

(2)______________，隨風直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

(3)______________，東風無力百花殘。(李商隱《無題》)

(4)馬作的盧飛快，______________。(辛棄疾《破陣子》)

(5)子曰:“歲寒，______________?！?《論語·子罕》)

(6)______________;處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)

(7)“時有落花至，遠隨流水香”這兩句詩表現(xiàn)了落花積極進取的精神，但龔自珍《已亥雜詩》中的“_____________，_____________”在境界上更勝一籌。

12.(2009年遼寧省錦州市中考語文試題)

(1)不畏浮云遮望眼，______________。(王安石《登飛來峰》)

(2)我寄愁心與明月，______________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

(3)幾處早鶯爭暖樹，______________。(白居易《錢塘湖春行》)

(4)______________，濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)

(5)春蠶到死絲方盡，______________。(李商隱《無題》)

(6)______________，______________，此事古難全。(蘇軾《水調歌頭》)

(7)晏殊的《浣溪沙》一詞中，有一句被譽為“奇偶佳對”，這一句是:______________，______________。

(8)成功和失敗、歡樂和痛苦，是人生的常態(tài)。面對生活，我們應擁有“_____________，____________”的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中的原句回答)

13.(2009年湖南省株洲市中考語文試題)

(1)感時花濺淚，__________。__________，家書抵萬金。(杜甫《春望》)

(2)八百里分麾下炙，__________，__________。(辛棄疾《破陣子》)

(3)少壯不努力，__________。(漢樂府《長歌行》)

(4)子曰:“歲寒，__________?！?《論語·子罕》)

(5)李商隱的《無題(相見時難別亦難)》情真意切而又含蓄蘊藉地寫出了濃郁的離別之恨和纏綿的相思之苦。其中“__________，__________”表現(xiàn)了愛情的堅貞，意境新奇，詩味雋永，千古傳誦。

14.(2009年湖北省仙桃市、天門市、潛江市、江漢油田中考語文試題)

(1)__________，在河之洲。(《詩經(jīng)》)

(2)范仲淹在《漁家傲》中運用典故正面揭示自己和征人們思鄉(xiāng)與報國心理矛盾的句子是:__________

___________，_________________。

(3)在劉備三顧茅廬之前，諸葛亮所抱有的無意于功名利祿的人生態(tài)度是:______________，_______

_________。(請用《出師表》中的原文回答)

15.(2009年福建省寧德市中考語文試題)

(1)______________，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(2)亂花漸欲迷人眼，_________________。(白居易《錢塘湖春行》)

(3)杜甫在《春望》中借花鳥抒悲痛之情的詩句是:“___________，__________?！?/p>

(4)陶淵明的《桃花源記》一文中，表現(xiàn)桃花源里老人和孩子生活幸福愉快的語句是:“____________，______________?！?/p>

(5)文學史上，“酒”與“詩”一路同行。請你寫出一個含有“酒”字的完整的古詩詞句(課內(nèi)外均可):“______________，_______________?！?/p>

16.(2009年湖南省常德市中考語文試題)

(1)____________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(2)____________，夢回吹角連營。(辛棄疾《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》)

(3)子曰:“____________，可以為師矣?！?《論語》)

(4)《小石潭記》中，寫溪流曲曲折折，一段看得見，一段又看不見的句子是:____________________，_______________________。

(5)人們常用《長歌行》中“____________，______

_________”來勉勵年輕人積極進取，有所作為。

17.(2009年湖北省十堰市中考語文試題)

(1)江山代有才人出，____________。

(2)____________，直掛云帆濟滄海。

(3)“___________，___________，___________。”李煜在這些詞句中以絲縷比喻離愁，將抽象的感情寫得形象而深切，可謂千古妙筆。

(4)范仲淹在《漁家傲》一詞中，以“___________，____________”的詞句寫出了守邊將士因思鄉(xiāng)的苦悶和功業(yè)未建而寒夜難眠潸然淚下的情形。

18.(2009年山東省聊城市中考語文試題)

(1)人生自古誰無死，____________。(文天祥《過零丁洋》)

(2)誰道人生無再少?___________，__________。(蘇軾《浣溪沙》)

(3)______________，必先苦其心志，勞其筋骨。(《〈孟子〉二章》)

(4)2008年北京奧運會，華夏兒女喜迎各國嘉賓，我們可以用《論語》中“____________，____________”來表達喜悅心情。

(5)常建《題破山寺后禪院》中有四字成語，后來成為中國園林藝術、文學藝術的美學追求，蘊涵這一美學追求的詩句是:____________，____________。

(6)今年，H1N1病毒、手足口病給人們的生活帶來極大的不便，我們堅信在黨和政府的領導下一定會“____________”。(填寫陸游《游山西村》中詩句)

(7)李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中，描寫詩人煩憂、苦悶、矛盾心情的詩句是:“_____________，_____________?！?/p>

(8)寫出古詩詞中能夠表現(xiàn)人們辛勤勞作的詩句(連續(xù)的兩句):____________，____________。

專項訓練

一、記憶型默寫

1.___________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

2.___________，夢回吹角連營。(辛棄疾《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》)

3.昔我往矣，___________。今我來思，雨雪霏霏。(《詩經(jīng)采薇》)

4.枯藤老樹昏鴉，___________。(馬致遠《天凈沙秋思》)

5.___________，思而不學則殆。(《論語》)

6.成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，___________，___________。(冰心《成功的花》)

7.落紅不是無情物，___________。(龔自珍《已亥雜詩》)

8.為什么我的眼里常含淚水?________________。(艾青《我愛這土地》)

9.大兒鋤豆溪東，_____________;最喜小兒亡賴，_____________。(辛棄疾《清平樂村居》)

10.持節(jié)云中，__________?__________，西北望，射天狼。(蘇軾《江城子密州出獵》)

11.有孫母未去，__________。(杜甫《石壕吏》)

12.__________，聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)

二、理解型默寫

1.白居易《錢塘湖春行》中通過描寫花草來體現(xiàn)西湖早春生機勃勃景象的句子是:______________，_______________。

2.《岳陽樓記》中描寫水面月光的句子是_______

_________;描寫水中月影的句子是______________;體現(xiàn)“古仁人之心”的句子是________________。

3.《沁園春雪》中在結構上起承上啟下作用的句子是___________，___________。

4.《醉翁亭記》中描寫秋冬之景的句子是_______

________，___________。

5.《過零丁洋》中把自己的命運和國家的命運緊密聯(lián)系在一起的詩句是:___________，___________。

6.《小石潭記》中，寫溪流曲曲折折，一段看得見，一段又看不見的句子是___________，___________，___________。

7.朱自清的《春》里寫盡了春草的質感、顏色和活力的句子是:“_________，__________，__________。”

8.《論語》中闡述讀書求學問的態(tài)度是以求學為快樂的句子是:___________，___________。

9.《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫，渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛，烘托出木蘭勇敢、堅強的性格的詩句是:___________，___________。

10.辛棄疾在《西江月》中，暢談豐收，并將歡快之情與自然之景融為一體的詩句是:_______________，________________。

11.《左遷至藍關示侄孫湘》中表達詩人前路艱難，歸期無望的詩句是:___________，____________。

12.《題破山寺后禪院》中表現(xiàn)禪院花木扶疏，幽深清靜的環(huán)境的詩句是:___________，___________。

13.韓愈《早春呈水部張十八員外》中通過對比，寫出作者對早春喜愛之情的句子是:_____________，_____________。

14.杜牧《赤壁》中蘊涵機遇造人，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句是:_____________，_____________。

15.《桃花源記》中描寫桃花源美好的自然環(huán)境的句子是:___________，___________，有良田美池桑竹之屬;描寫桃花源社會環(huán)境的安寧的句子:_________

_____，___________，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。出自本文的成語有很多一直沿用至今，請寫出三個:__________，__________，__________。

16.同樣是寫田園生活，陶淵明《歸園田居》中“___________，帶月荷鋤歸”表現(xiàn)的是詩人________的志愿;而孟浩然《過故人莊》“___________，還來就菊花”表現(xiàn)的是對朋友、對鄉(xiāng)村的________之情。

三、情景型默寫

1.2010年上海世博會，華夏兒女喜迎各國嘉賓，我們可以用《論語》中的“___________，___________”來詮釋這份情懷;當世博會結束時，四方朋友依依惜別，我們可以用《送杜少府之任蜀州》中的“_________

_______，______________”來相互慰勉。

2.“___________，___________。”在科學發(fā)展觀的指引下，中華民族已經(jīng)邁入了一帆風順、飛速發(fā)展的春天。(用王灣《次北固山下》中的原句來回答)

3.人們常用《長歌行》中“_________，__________”來勉勵年輕人積極進取，有所作為;常用《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“___________，___________”激勵人們走出困境，面向美好未來。

4.生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話:_________

________，_________________。

5.新市長上任兩年，全市面貌大變，干群同心，社會安定，各項建設事業(yè)蓬勃發(fā)展，真是“___________，___________?！?用范仲淹《岳陽樓記》中的句子填寫)

6.人們在探究學問時，時常會遇到許多困難，這時往往會有陸游在《游山西村》中所說的那種“_____

___”的感覺，茫然不知方向。但如果能懷有李白在《行路難》中的那種“________”的信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的光輝前景!

7.疆獨分子妄想到我們的寶島臺灣去，但遭到了臺灣人民的嚴詞拒絕，這正說明了孟子所說的“_____

_________，___________”中蘊涵的道理:妄想分裂祖國的人，是不會得到人們的擁護的。

8.越來越多的海外華僑、港澳臺同胞到大陸來探親、旅游、定居、工作，這再一次證明故鄉(xiāng)是人的生命之根。請寫出兩句表達鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁的古代詩歌名句___________，___________。

9.詩人有意，則草木含情。白居易《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡，春風吹又生”謳歌了小草頑強的生命;韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“_______

_______，___________”報告了春天早來的消息;岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”渲染了邊塞的苦寒;杜甫《春望》中的“___________，___________”寫出了國家衰敗的景象。

10.臺灣海峽，曾經(jīng)阻斷兩岸幾十年的來往，現(xiàn)在，兩岸的關系逐漸正?；?，淺淺的海峽，再也阻擋不了兩岸交往的腳步。此情此境，就像劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》所說的那樣:“_____________，_____________”;而碧波蕩漾的臺灣海峽，就像王灣《次北固山下》所描繪的“___________，___________”那樣壯觀。

11.學習中許多人將心靜不下來的原因推到“環(huán)境”身上，其實我們只要像陶淵明在《飲酒》中說的那樣“_____________，_____________”，即使在喧鬧的環(huán)境中也會樂得其所。

12.閱讀古詩，常常能令人心馳神往。無論是“___

________，乾坤日夜浮”的岳陽樓，還是“黃鶴一去不復返，___________”的黃鶴樓;無論是“___________，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，還是“落霞與孤鶩齊飛，___________”的滕王閣，都讓人由衷贊嘆祖國江山的壯麗。

四、運用型默寫

1.寫出兩句抒寫雄心壯志的古詩詞:___________

______________________________________________

2.寫出兩句表現(xiàn)生活哲理的古詩詞:________

______________________________________________

3.寫出兩句描寫夕陽(落日)的古詩詞:_________

______________________________________________

4.寫出兩句描寫春景的古詩詞:_______________

______________________________________________

5.寫出兩句描寫雪景的古詩詞:______________

______________________________________________

6.中國是一個重視傳統(tǒng)文化的國家，古往今來，許多文人墨客謳歌我們的節(jié)日，寫下了許多絢麗的詩篇。請你從春節(jié)、清明、中秋、重陽等節(jié)日中選擇其中兩個，分別寫出意思完整的相關詩句。

(1)節(jié)日:________

詩句:__________________________

(2)節(jié)日:________

詩句:__________________________

7.古代詩文博大精深，包含著豐富的文化，有許多成語就直接出自古詩文。請根據(jù)下列成語寫出相應的詩文。

(1)溫故知新:_________________________

(2)柳暗花明:_________________________

(3)悲歡離合:_________________________

(4)萬紫千紅:_________________________