老柳樹(shù)上的古鐘，猶如老態(tài)龍鐘的老者，巋然屹立。風(fēng)擺著柔韌的柳條，輕輕敲打著鐘，發(fā)出輕脆的響聲。

每日朝陽(yáng)蓬勃時(shí)，老校長(zhǎng)佇立于古鐘下，怔怔地看著，情不自禁地喃喃自語(yǔ)：老伙計(jì)，你咋也像我似的衰老呢?那神態(tài)就像與孩子的竊竊私語(yǔ)，眼神泛著愛(ài)惜的光亮。

小時(shí)候，我每天踩著渾厚清脆的鐘聲上學(xué)，下學(xué)。老校長(zhǎng)老了，背有些微駝，滄桑的臉，布滿了歲月的溝壑，依然笑容可掬的樣子。村人喜歡地叫他“老校長(zhǎng)”，父輩那些人都是老校長(zhǎng)教出來(lái)的。他是建校時(shí)從師范畢業(yè)來(lái)的，是坐著老牛車(chē)扛著行李來(lái)的。那時(shí)學(xué)校就他一個(gè)老師，每天他準(zhǔn)時(shí)敲響古鐘，就像吹響戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)，孩子們聽(tīng)到悅耳的鐘聲，小老虎似的地沖進(jìn)教室，靜靜地聽(tīng)他講課。后來(lái)學(xué)校擴(kuò)大了，又來(lái)了幾名老師，他就當(dāng)了校長(zhǎng)，但他仍然教課。

學(xué)校是五十年代建的，古鐘就是那時(shí)掛到樹(shù)上的，至今沒(méi)人挪動(dòng)，人們也不愿意挪走。古鐘究竟從何來(lái)的，說(shuō)法不一，有說(shuō)村里鐵匠鋪鍛鑄的，也有說(shuō)是從老爺廟搬來(lái)的。從我記事時(shí)，古鐘就掛在那，雖銹跡斑斑，卻打磨的油黑锃亮，泛著藍(lán)光。

老校長(zhǎng)退休了，不能上講臺(tái)了，卻依然守著古鐘。

學(xué)校按了電鈴，但他依然習(xí)慣于敲鐘。有人奇怪地說(shuō)：這老頭真怪，放著現(xiàn)代工具不用，非要敲那破鐘。那年，新來(lái)的校長(zhǎng)說(shuō)：這鐘不當(dāng)不正的，太煞風(fēng)景了。要把古鐘作廢鐵處理了，老校長(zhǎng)死死地抱著鐘不撒手，痛斥不止，淚水橫流，誰(shuí)要賣(mài)掉它，我就死在鐘的面前。新校長(zhǎng)無(wú)可奈何，只好罷手。

有一年，來(lái)了一位中年男子，圍著古鐘轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，里看外看的，然后欣然地笑了。偷偷地把老校長(zhǎng)拽到墻旮旯，神秘地伸出二個(gè)指頭。老校長(zhǎng)迷惑問(wèn)：二千?

中年男子微笑著說(shuō)：不!

二萬(wàn)?

不!

二十萬(wàn)?中年男子詭秘地笑著說(shuō)：怎么樣?

不賣(mài)!老校長(zhǎng)氣哼哼地，轉(zhuǎn)身就走。中年男子不死心，又強(qiáng)拉硬拽：三十萬(wàn)，總可以了吧?

老校長(zhǎng)很固執(zhí)，不賣(mài)，那是無(wú)價(jià)之寶!中年男子還是不死心，纏著他不放手。老校長(zhǎng)發(fā)怒了：滾!給我多少錢(qián)，也不賣(mài)!再不走，我就叫警察了!中年男子有些晦氣，悻悻地走了。新校長(zhǎng)攤攤手，惋惜地說(shuō)：三十萬(wàn)啊，可惜了!

老校長(zhǎng)翻出一摞小本子，遞給新校長(zhǎng)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：拿去吧，建新校舍吧。

新校長(zhǎng)看著手里滾燙的二十萬(wàn)存折，驚愣了，眼眶閃著淚花。后來(lái)村人說(shuō)，古鐘是乾隆年間鑄造的，那中年男子是搗騰古董的。

每年新校生入校，老校長(zhǎng)都要站在古鐘下，講古鐘神秘的來(lái)歷，講得津津有味。

夏天正午，我和一群小伙伴去河里洗澡，光顧玩耍，忘記了上課的鐘聲。被老校長(zhǎng)堵在校門(mén)口，讓我們站成一排，嚴(yán)厲地指責(zé)道：你們知道學(xué)生是干什么的嗎?我囁嚅地說(shuō)：不知道。他大聲嚴(yán)肅地說(shuō)：學(xué)生就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人，父母把你們送來(lái)，就是盼你們將來(lái)有出息。我心里暗想，你也不是老師，就是個(gè)敲鐘的，操哪門(mén)心呀!雖然這么想，但沒(méi)敢說(shuō)出聲。他照我的屁股輕柔的拍一巴掌，慍怒地說(shuō)：還不快上課去!我一溜煙跑了。

挨了他的批評(píng)，我記恨在心，和幾個(gè)調(diào)皮鬼戲弄他。將黑乎乎的瀝青摸到古鐘上，他白內(nèi)障眼睛看什么都模模糊糊的，弄了他滿身滿手油漬，他竟然沒(méi)惱火，還笑嘻嘻地說(shuō)：這群機(jī)靈鬼，挺可愛(ài)的。父親知道了，我挨了一頓巴掌。

老校長(zhǎng)沒(méi)有老婆，沒(méi)有家，他孤身一人住在學(xué)校里。父親說(shuō)：老校長(zhǎng)讀師范時(shí)有一個(gè)漂亮的女人，曾來(lái)過(guò)小山村，不知啥原因，和老校長(zhǎng)吵了起來(lái)，吵得很兇，后來(lái)女人哭得很傷心，從此再也沒(méi)回來(lái)。父親的講述，使我對(duì)老校長(zhǎng)肅然起敬。我后悔做了對(duì)不起他的事，幾次想向他承認(rèn)錯(cuò)誤，但終究沒(méi)有勇氣。

我是村子第一個(gè)上大學(xué)的。他送我一只鋼筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，寫(xiě)好人生每一步!我心頭酸溜溜的，哽咽地點(diǎn)點(diǎn)頭。那天，他異常興奮，搬出一摞學(xué)生相冊(cè)，指著照片的人物，如數(shù)家珍，記憶猶新。眼圈閃爍著幸福的淚花。

新校舍落成那天，省、市、縣來(lái)了好多領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)向他頒發(fā)了全國(guó)“優(yōu)秀教師”證。領(lǐng)導(dǎo)喊了幾次他的名字，老校長(zhǎng)都沒(méi)有吭聲。老校長(zhǎng)沒(méi)有一絲笑意，卻抱頭痛哭。然后，步履蹣跚地走了。

翌日，東方露出霞光時(shí)，古鐘沒(méi)有響，老師和學(xué)生發(fā)現(xiàn)老校長(zhǎng)坐在柳樹(shù)下，背靠在樹(shù)干上，雙目緊閉，手里緊緊握著敲鐘的錘。老師和學(xué)生潸然淚下。新校長(zhǎng)突然奏響古鐘，清脆悅耳的鐘聲，傳遍了山村，飄出了山外……

責(zé)任編輯：楊琴琴