話題一:“哥文化”背后的興盛和寂寞 跟風(fēng)炒作是社會(huì)悲哀
始末:2010年2月21日,在天涯論壇上出現(xiàn)了一個(gè)名為《秒殺宇內(nèi)究極華麗第一極品路人帥哥!帥到刺瞎你的眼睛!求人肉詳細(xì)資料》的帖子。帖中發(fā)布數(shù)張被稱為“犀利哥”的乞丐照片,因其原始版的乞丐服裝“混搭”潮流,給人以眼前一亮的潮流視覺,被網(wǎng)友開始追捧,并加以“人肉搜索”。此后,犀利哥迅速走紅網(wǎng)絡(luò),成為所謂的“最牛乞丐”。有網(wǎng)友評(píng)價(jià):“那憂郁的眼神,唏噓的胡碴子,那帥到無敵的風(fēng)衣,還有那雜亂的頭發(fā),迅速秒殺了觀眾?!?/p>
隨后,扭捏作態(tài)的“格子哥”、赤身裸體抬車的“力量哥”,還有自稱“拉風(fēng)哥”的網(wǎng)絡(luò)紅人紛紛登場(chǎng),受到網(wǎng)友的熱捧,而坦露心跡的擺地?cái)傎u菜的現(xiàn)實(shí)版“真情哥”,也躍然紙上,形成獨(dú)特的“哥文化”。
簡(jiǎn)單的跟風(fēng)炒作是社會(huì)的悲哀
有網(wǎng)友評(píng)論“犀利哥”:“這個(gè)乞丐太有范了。”針對(duì)“哥文化”的盛行,網(wǎng)友、讀者和專家學(xué)者各有說法,褒貶不一——
我覺得還是犀利哥比較真實(shí)和震撼,后面跟風(fēng)的都不地道。現(xiàn)在有些人啊,總喜歡把自己的快樂建立在社會(huì)的傷疤和痛楚之上,缺乏冷靜和思考……(網(wǎng)友“心的祈禱”)
網(wǎng)上紅人包括“哥文化”現(xiàn)象,除了被網(wǎng)絡(luò)放大的某些負(fù)面社會(huì)心理,還有在網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大力量下,公眾話語日漸以?shī)蕵返姆绞匠霈F(xiàn),并成為一種文化精神、文化現(xiàn)象。如果網(wǎng)民的文化生活被定義為八卦“盛宴”,如果嚴(yán)肅的公眾對(duì)話變成了幼稚可笑的網(wǎng)絡(luò)語言,如果類似于“犀利哥”這樣的不幸者,只有在“網(wǎng)絡(luò)”的包裝下,才足以進(jìn)入人們的視線,獲得人們釋放的愛心,那只能是社會(huì)的悲哀。(西安市社科院社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)、陜西省家庭教育網(wǎng)絡(luò)總校辦公室副主任王國(guó)琪)
當(dāng)?shù)讓影傩諢o法直接表述自己的訴求時(shí),通過一些貌似荒誕的行為、形式,來表達(dá)自己的聲音。既有對(duì)時(shí)尚的嘲諷,對(duì)名人、明星文化的不屑,更多的則是百姓對(duì)自身逼仄生存空間的申訴與抗?fàn)帯?傳媒人王旭峰)
“網(wǎng)鬧”的出現(xiàn)是互聯(lián)網(wǎng)信息傳播過程中的必然。網(wǎng)絡(luò)世界是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的映射,“網(wǎng)鬧”現(xiàn)象也是生活的映射。只要“網(wǎng)鬧”不觸犯法律,不演變成“網(wǎng)罵”,大家不妨給它以包容和理解。因?yàn)槊總€(gè)人都有表達(dá)自己意見的權(quán)利。至于網(wǎng)絡(luò)流行的“寂寞論”,其實(shí)生活中本就不乏空虛寂寞者,只是網(wǎng)絡(luò)又起了放大的作用。(中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查課題組組長(zhǎng)胡延平)
觀察觀點(diǎn):哥不是傳說,是炒作
大千世界,無奇不有。不經(jīng)意間,一個(gè)默默無聞的乞丐的照片,被人發(fā)到網(wǎng)上傳播就成了“犀利哥”,成了“乞丐王子”。隨后“深邃哥”、“雪碧哥”、“格子哥”、“力量哥”等步其后塵,成為眾網(wǎng)友追捧的對(duì)象,但在這些熱鬧背后,人們看到的是人為的炒作,是膚淺的娛樂,生活的浮躁顯示出精神追求的蒼白。
冷靜地思考,如果說“犀利哥”走紅網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一種娛樂特色,是低俗文化的表現(xiàn),那么,平面媒體的跟進(jìn)以及政府部門的介入,則是一種認(rèn)同和炒作。犀利哥、深邃哥、格子哥、雪碧哥等一夜走紅,形成獨(dú)特的“哥文化”現(xiàn)象,它所傳達(dá)的卻是一種社會(huì)信息和民眾訴求。網(wǎng)民讀者對(duì)犀利哥的關(guān)注、熱捧帶著對(duì)小人物不幸命運(yùn)的善意關(guān)懷和同情,對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心。這種關(guān)懷同情之中也不排除一些人的獵奇心理。甚至也有一部分人是帶著厭惡和攻擊的情緒來炒作此事。低俗文化大肆傳播,可以說為我們社會(huì)生活創(chuàng)造了一個(gè)不好的氛圍,特別是對(duì)青少年成長(zhǎng)來說,更加不利。
透過“哥文化”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),社會(huì)公眾對(duì)所謂正統(tǒng)的引導(dǎo)方式、方法的反叛,而由此產(chǎn)生的逆反心理就是用怪誕、荒謬來反抗,這是犀利哥走紅的精神基礎(chǔ)。另外,透過“犀利哥”現(xiàn)象暴露出我們整個(gè)社會(huì)的一種浮躁心態(tài)。正像網(wǎng)友說的,“現(xiàn)在已經(jīng)覺得很無聊了,再這樣炒作下去更沒有意思了。網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)潮人乞丐,都是炒作惹的禍。”
很多人不明白,“犀利哥”為何走紅?無數(shù)網(wǎng)友追捧這樣一個(gè)乞丐,到底是一種什么心理?有人說是寂寞,有人說是同情,還有人說是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈。無論如何,都不足取。因?yàn)橐粋€(gè)健康的社會(huì),需要健康的文化心態(tài),當(dāng)網(wǎng)友們?cè)俅西吟选跋纭敝惖氖⒀鐣r(shí),請(qǐng)捫心自問:我們是不是正在成為被流行文化所吞噬的“烏合之眾”?那么,每一個(gè)人心中都應(yīng)秉承的良心與社會(huì)責(zé)任感,究竟在何處呢? (中國(guó)雜文網(wǎng) 過路者)
話題二:零分作文出書諷刺還是噱頭?
始末:2010年高考前夕,《別笑,我是高考零分作文》第三部上市。這回主編“別有用心”地把“零分作文”首次和“滿分作文”放在一起。讓人意外的是,絕大部分網(wǎng)友認(rèn)為,“零分作文”構(gòu)思巧妙、文風(fēng)犀利、觀點(diǎn)另類,而“滿分作文”除了華麗的文字和“積極向上”的主題,并沒有更多讓人感到新鮮的東西。據(jù)報(bào)道,該書第一部和第二部熱銷近40萬冊(cè),有人認(rèn)為,如果評(píng)選近年來最具娛樂氣息的圖書,這本書肯定高居榜首,因?yàn)樵S多人是把它當(dāng)段子來讀的。更有嚴(yán)肅認(rèn)真的評(píng)論者指出,這本書實(shí)際上是一面映照中學(xué)語文作文教育的鏡子,這面鏡子照出了教育的弊端。
正方:呼喚“我手寫我心”
有人將零分作文分成三大類:憤世嫉俗型、玩世不恭型、挑戰(zhàn)高考型。說來真是好笑,難道一個(gè)高中生不能“憤世嫉俗”一下嗎?不該像道家學(xué)派、游俠學(xué)派那樣超然世外、“玩世不恭”嗎?不該在高考作文中批判一下“萬惡的高考”嗎?古人云,“文章本天成,妙手偶得之”,而文章更主要的特點(diǎn)則是“我手寫我心”。一旦學(xué)生們都在自己的作文中學(xué)會(huì)撒謊了,每個(gè)學(xué)生的那份天真與正義,則完全化成了烏有。韓寒說“人生第一次撒謊從作文開始”,我再補(bǔ)充上一句:人生的真誠(chéng),請(qǐng)從零分作文里喚回。(王傳濤)
不是所有講真話的作文都寫得好,鼓勵(lì)讓學(xué)生“我手寫我心”也不意味著讓他們?cè)谧魑闹辛R老師、批學(xué)校。但顯而易見的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在的命題導(dǎo)向和作文教學(xué)不利于學(xué)生真實(shí)思考和表達(dá),甚至壓制他們講真話。這樣的教育方式無疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。也正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不合理,才會(huì)出現(xiàn)高考滿分作文屢遭質(zhì)疑、零分作文卻受追捧的反常情況。(李清)
反方:出版商制造的噱頭
所謂高考滿分作文大多是槍手所為,這事實(shí)已經(jīng)被揭露很久了。如今,又出現(xiàn)了這么多的高考零分作文,這不禁讓人困惑:難道真的有這么多構(gòu)思精巧的高考零分作文嗎?我認(rèn)為是不可能的。大量的高考零分作文的出現(xiàn)只能算是圖書經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)畸形分支,只不過是出版商的一個(gè)噱頭。其目的,就是多賣幾本書,其他的意義,寥寥無幾。(姜伯靜)
現(xiàn)在的高考作文評(píng)價(jià)體系存在弊端。但不要忘了,任何一項(xiàng)考試都有一套特定的規(guī)則,在規(guī)則之下,其實(shí)大家都是相對(duì)公平的。“滿分作文”不一定是最優(yōu)秀的,但也未必就是最差的。網(wǎng)友對(duì)于“零分作文”的追捧其實(shí)是建立在對(duì)高考作文先存偏見的基礎(chǔ)之上,所以更像是一種情緒化的表達(dá)。同追捧高考“滿分作文”一樣,過度吹捧高考“零分作文”其實(shí)也是一種病。因?yàn)椤傲惴肿魑摹备袷浅霭嬲叱醋鞯囊环N概念?!皾M分作文”是一個(gè)極端,“零分作文”是另一個(gè)極端,僅此而已。(劉少華)
延伸:網(wǎng)友的興奮點(diǎn)
為何一本對(duì)考生沒多大意義的“零分作文書”,卻被旁觀者如此捧紅呢?實(shí)際上,真正吸引人的不是“零分”,而是它們?yōu)槭裁吹谩傲惴帧?這才是出版商抓到的真正賣點(diǎn),以及無數(shù)網(wǎng)友的興奮點(diǎn)。原因是零分作文的題材主要是憤世嫉俗型、玩世不恭、惡搞型和挑戰(zhàn)高考型。很顯然,這就是如今在網(wǎng)絡(luò)里普遍流行的心態(tài)。部分網(wǎng)友利用網(wǎng)絡(luò)傳播匿名、快速與廣泛性的特點(diǎn),依靠此書的內(nèi)容與形式,在此心態(tài)下進(jìn)行著“憤世嫉俗、玩世不恭、惡搞與解構(gòu)”。說不定哪天,若作文是100分制的話,還會(huì)有個(gè)59分的作文集,書名就叫《百尺竿頭如何更進(jìn)一步》。(王海越)
(遠(yuǎn)香 輯)