“蘋果雖然爛了，可把爛的部分去掉，還是好蘋果，如果扔掉了，就什么都沒有了”。

“你的爸爸太愛你，也太不會愛你”。

“天下沒有教不會的孩子，只有不會教的父母”。

……

這是2006年上映的新加坡電影《小孩不笨2》中的臺詞。日子爭先恐后地從生命中擠過，許多記憶開始漸漸模糊，但唯一清晰印在腦海中的便是這幾句話，偶爾想起，心中便會有股溫暖的疼痛迸發(fā)。每個孩子都是“天使”，是父母親最愛的天使，只是隨著時光的流逝，孩子與父母之間的愛開始變得隱澀、微妙。其實誰都沒有變，那份愛更是不會改變，只是有時父母“太愛又太不會愛”。小孩不笨，他們需要的是理解、是溝通，是一把開啟心靈之窗的鑰匙，而這樣的一把鑰匙是需要家長、孩子以及學校一起去鑄造的。

本期“特別推薦”選自西安市高新一中孫武權老師的創(chuàng)新寫作案例，“寫作就是生活，寫作就是與心靈對話，寫作需要‘心’的滋潤。讓學生在寫作中成長”一直是孫武權老師孜孜以求的教學理念，她時刻注意引導、激勵學生用真情去寫作，讓寫作融入生活，成為一種習慣，獨具匠心地讓學生與父母在寫作中進行心靈的對話，讓父母與孩子一起成長。

“有你在，燈亮著”，父母和孩子都是照亮彼此生命的那盞燈，在這些質樸的文字背后，我們看到了一盞盞愛之燈明亮著。

——編者的話(孫武權老師照片 )

【小檔案】

姓名:王澤君

性別:女

班級:西安市高新一中七年級B3班

【美圖秀秀】

【This is Me】

微風習習，陽光被云朵蓋住，發(fā)出明亮的白色的光，炊煙裊裊，徐徐輕舞，鳥兒從天空劃過，我看著它扇動的翅膀，自己往日的模樣歷歷在目。

有時候，我自己都不太認識從前的自己，想不出當時是怎樣想的，好像那是另一個人。就像三年前，自己怎么會容忍自己是一個差生，怎么會同意考試前不去復習，但是現(xiàn)在也同樣驚訝著自己為什么這么努力地學習著，夢想著要考清華。我想，這是一個人成長中必定會經歷的，就像毛毛蟲注定會化成美麗的蝴蝶，但我明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是好的，堅持下去一定不會有錯。

不得不說，我對細節(jié)上的事要求總是太苛刻，比如本子折了一個角，書上滴了一滴鋼筆水都是我絕對不允許的。就像一個標點、小數(shù)點寫錯這樣細微的地方稍不注意就會被扣分，設想假如一個田徑運動員在比賽前忘記系緊鞋帶兒，不知道會造成多大的遺憾。一切都證明著那一句話——細節(jié)決定成敗。

老師說過，我是走在時間前面的人，可我卻覺得自己老是跟不上它，就像洗手時還沒來得及把手沖干凈，水便流過了。也許別人只會用這水洗手，但我卻又想讓它洗臉。如果一天只寫作業(yè)，那我確實會很輕松，但是，每個人都是平凡的，要想成為一個不平凡的人，就必須做出比別人多百倍的努力，也許我失敗過，也許我迷茫過。但是每當老師在表揚我，每當我取得了好成績，每當我欣喜若狂地捧著卷子連蹦帶跳地跑回家時，我再一次見證了努力的價值!

我這個人，沒有美麗的外表，卻自信地做人;沒有全面的方法，卻執(zhí)著在做人;沒有驚人的天賦，卻努力地做人。做一個不凡而獨特的人，做一個努力而樂觀的人，就是這樣一個人，卻會是世界上唯一的一個人。