海投簡(jiǎn)歷=杳無音信

“高校擴(kuò)招”帶來了大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的急劇膨脹。隨之而來，招聘會(huì)上“海投”簡(jiǎn)歷、互聯(lián)網(wǎng)上“海發(fā)”簡(jiǎn)歷成了當(dāng)下就業(yè)市場(chǎng)上的一大怪象。

姚嘉是一位今年7月份剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，曾有過一段難忘的“海投”經(jīng)歷。從年后入春到5月中旬三個(gè)月的時(shí)間里，她參加了多次大型招聘會(huì)，每次投出大約20～30份簡(jiǎn)歷，同時(shí)她也沒放棄網(wǎng)上海投。整體算來，姚嘉所投出的簡(jiǎn)歷大概在100份左右，而其所得到的真正適合自己職業(yè)發(fā)展的面試通知大約有5個(gè)，也就是20∶1的幾率。

當(dāng)然，這種海投現(xiàn)象并不僅僅局限于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。很多有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的求職者在尋求工作之時(shí)，也是毫無針對(duì)性地隨處亂投簡(jiǎn)歷。

總之，提起“海投”二字，絕大多數(shù)有過此經(jīng)歷的求職者的第一反應(yīng)就是“石沉大?！?、“杳無音信”。海投簡(jiǎn)歷的問題究竟出在什么地方呢?以往的眾多案例告訴我們，這些簡(jiǎn)歷在寫作上缺乏針對(duì)性，“該簡(jiǎn)不簡(jiǎn)，不該簡(jiǎn)的卻很簡(jiǎn)”。

現(xiàn)今，企業(yè)不僅在管理層面實(shí)現(xiàn)精細(xì)化，在招聘方面也同樣如此，大部分企業(yè)的HR人員會(huì)精細(xì)衡量求職者的簡(jiǎn)歷。所謂“精細(xì)”可從兩方面來理解:“精”即精華、精髓;“細(xì)”即細(xì)節(jié)、細(xì)分。具體來說，包含如下幾層含義。

精華:簡(jiǎn)歷的實(shí)際“填充物”要體現(xiàn)求職者各方面信息的精華;

精髓:簡(jiǎn)歷中的信息要體現(xiàn)求職者理念的精髓;

細(xì)節(jié):簡(jiǎn)歷中細(xì)小的關(guān)鍵環(huán)節(jié);

細(xì)分:簡(jiǎn)歷中所展現(xiàn)的所有“精華”信息的細(xì)致分類。

不簡(jiǎn)而簡(jiǎn)，簡(jiǎn)而不簡(jiǎn)

大學(xué)畢業(yè)之后，每位求職者都至少有20年的生活經(jīng)歷。如何處理這么長(zhǎng)時(shí)間里所積累下來的眾多個(gè)人信息，這就需要用簡(jiǎn)歷來整理，立體地體現(xiàn)一個(gè)歷史、現(xiàn)在及未來的自我?！安缓?jiǎn)而簡(jiǎn)”，簡(jiǎn)出對(duì)求職最重要最有利的信息。

很多人在簡(jiǎn)出“實(shí)際填充物”之后，就自以為撰寫簡(jiǎn)歷的工作已經(jīng)結(jié)束。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，做到“簡(jiǎn)而不簡(jiǎn)”同樣重要。顧名思義，簡(jiǎn)約且實(shí)在，清爽且“歷歷入目”。

下面就以一位求職者簡(jiǎn)歷中工作經(jīng)歷方面的信息為實(shí)例，來具體闡述一下如何做到“不簡(jiǎn)而簡(jiǎn)，簡(jiǎn)而不簡(jiǎn)”。

趙曉鵬是2005級(jí)畢業(yè)生，畢業(yè)之后一直從事與攝影相關(guān)的工作。最近，他想申請(qǐng)陽(yáng)光衛(wèi)視的資深攝影師一職，在自己的簡(jiǎn)歷中他如此描述工作經(jīng)歷:

2005年 畢業(yè)后進(jìn)修攝影，考取高級(jí)攝影師資格證書;

2006年8月～2007年7月 在中央電視臺(tái)12頻道《天網(wǎng)》任編導(dǎo)助理，經(jīng)常出差拍攝;

2007年7月～2008年 在中央電視臺(tái)2套《贏在中國(guó)》任攝像、助理編導(dǎo);

2008年 參與電影《過界》在敦煌的拍攝，任剪輯助理和劇照;

2008年7月～10月 中央電視臺(tái)2套大型紀(jì)錄片《中國(guó)故事》攝制組，任攝影助理，在山西大寨拍攝郭鳳蓮;

2009年1月 參與鳳凰衛(wèi)視紀(jì)錄片《陳獨(dú)秀》拍攝;

2008年12月～2009年5月 為北京市各大高校國(guó)慶獻(xiàn)禮節(jié)目做攝影、編輯、導(dǎo)演。

這樣的描述給人的第一感覺就是“亂”:工作時(shí)間順序不清;工作時(shí)間與工作內(nèi)容界限不明;工作內(nèi)容瑣碎，看似重復(fù)，該簡(jiǎn)而不簡(jiǎn)。其次是“信息模糊”，部分工作時(shí)間及工作性質(zhì)模糊，不該簡(jiǎn)卻簡(jiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真核實(shí)、分析其工作經(jīng)歷信息，我們給出了如下版本:

2006/08-2009/08 中央電視臺(tái)，北京

攝像編導(dǎo)助理

在中央電視臺(tái)做攝像編導(dǎo)助理期間，我主要負(fù)責(zé)CCTV-2、CCTV-12部分影視節(jié)目的編導(dǎo)、拍攝和剪輯，如協(xié)助編導(dǎo)和拍攝CCTV-12《天網(wǎng)》《懺悔錄》;CCTV-2《贏在中國(guó)》、大型紀(jì)錄片《中國(guó)故事》;助理剪輯膠片電影《過界》《杜拉拉升職記》。此段工作經(jīng)歷讓我積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了對(duì)畫面、光效的捕捉及控制能力，同時(shí)開闊了自身視野，見識(shí)了異地風(fēng)土人情，提升了個(gè)人藝術(shù)欣賞能力。

2008/12-2009/05 北京市團(tuán)市委大學(xué)生聯(lián)合會(huì)，北京

攝影導(dǎo)演(兼職)

這項(xiàng)工作中，我主要負(fù)責(zé)為國(guó)慶六十周年北京高校如北京語言大學(xué)、北京交通大學(xué)等排練的舞蹈錄制教學(xué)光盤，具體來講包括三大環(huán)節(jié)，即:導(dǎo)演現(xiàn)場(chǎng)、攝影、后期剪輯。導(dǎo)演現(xiàn)場(chǎng)提高了我操控節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的能力;攝影進(jìn)一步加強(qiáng)了我的拍攝技藝;后期剪輯鍛煉了我對(duì)錄制節(jié)目的整體把控能力。此外，和不同人群交流還有效地增進(jìn)了我的溝通技巧。

以上寫作方式首先將工作時(shí)間與工作內(nèi)容分為兩大塊，條理清晰;工作內(nèi)容中工作單位、工作性質(zhì)與工作職責(zé)、工作收獲再細(xì)分為兩個(gè)部分，一目了然。再者，七項(xiàng)工作經(jīng)歷被整合為兩項(xiàng)，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。

如果你是HR人員，收到以上兩份簡(jiǎn)歷，你會(huì)作何判斷呢?

(橙之信供稿)