在現(xiàn)實(shí)生活中，“交換”已成為人們?nèi)粘Ｉ钪幸粋€(gè)重要的環(huán)節(jié)。從奴隸時(shí)代人與物的交換到物與物的交換，發(fā)展到現(xiàn)代社會(huì)權(quán)與錢(qián)的交換，乃至心與心的交換，每一種“交換”的發(fā)展都代表著社會(huì)的發(fā)展。

“交換”是必要的，生活中缺少了“交換”，便談不上其他。隨著“交換”的進(jìn)一步發(fā)展，一些社會(huì)問(wèn)題也就隨之產(chǎn)生。

有人問(wèn)：“現(xiàn)代社會(huì)擁有什么才能稱得上富有？”大多數(shù)人會(huì)說(shuō)：“這還用問(wèn)，只要有錢(qián)，還怕什么事做不成！”由此凸顯出現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題：金錢(qián)已占據(jù)社會(huì)關(guān)系的頭把交椅。也正因此，社會(huì)中才出現(xiàn)了諸多的殺人搶劫、貪污受賄。這些人能拿什么與社會(huì)交換呢？只有他們的罪惡。

其實(shí)，社會(huì)是公平的。你對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了什么，社會(huì)便會(huì)回報(bào)你什么。你“奉獻(xiàn)”了你的罪惡，社會(huì)回報(bào)你的就是懲罰；你“奉獻(xiàn)”了你的私心，社會(huì)不會(huì)給予你太多的幸福；你奉獻(xiàn)了你的愛(ài)心，社會(huì)會(huì)給予你更多的精彩。

對(duì)于正在學(xué)校里的我們，又應(yīng)該拿什么與社會(huì)交換呢？對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的前提就是從自身做起，連自身都做不好，還談什么對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)呢？所以首先我們應(yīng)拿自己的行動(dòng)與自己的良心做交換。在學(xué)習(xí)中，我們要時(shí)常問(wèn)自己：今天，你努力了沒(méi)有？你盡力了沒(méi)有？你所做的事能不能對(duì)得起自己，能不能對(duì)得起時(shí)刻為你操勞的父母？在做好自身付出的基礎(chǔ)上，我們要想想身邊的同學(xué)、朋友，對(duì)于他們，我們又應(yīng)該拿什么和他們交換呢？那就是我們的真心，我們的誠(chéng)心。我們應(yīng)該時(shí)常反?。簩?duì)于同學(xué)，朋友，你是否以真誠(chéng)相待，該幫助的你幫了沒(méi)有，該提醒的你提醒了沒(méi)有？最后，對(duì)于社會(huì)，我們應(yīng)該用我們的愛(ài)心去與社會(huì)交換。今天在需要你奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候你付出了沒(méi)有？所有的這些，都會(huì)為我們將來(lái)和社會(huì)的交換打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

朋友，你準(zhǔn)備拿什么與社會(huì)交換呢？

【作者系福建省龍巖第九中學(xué)曹溪水文學(xué)社社員，指導(dǎo)教師：陳強(qiáng)】