晚風(fēng)吹拂著沉靜的大地，夕陽撫摸著大海的每一個角落。在大海的那一邊，一個弓形的身影，手握一根魚竿，靜靜地等待著。

如此優(yōu)雅的動作，會是誰呢？

伴著大海的濤聲，我向著老人的方向走去，間或翻起些波濤，飛濺起些白亮透明的水珠。潮起潮落中，小舟輕盈的身軀被妥帖地?fù)肀е?，老人一動不動?/p>

我仔細(xì)地打量著老人。那張臉上，寫著安靜、沉著、堅定的信念，眼里透露著睿智和滄桑；額頭上的三條皺紋清晰可見，像是雕刻家的工藝。當(dāng)然，這是我生平第一次看到一個漁翁如此執(zhí)著追求的形象。老人亦有青春的豪情，“不墜青云之志，寧移白首之心”。

此時此刻，思緒隨著海水，流淌到老人的故鄉(xiāng)。蕩著小舟，我去拜訪自己最崇敬的老人——季羨林。我曾聽老師介紹過梁實秋、錢鐘書、林語堂、羅蘭和季羨林等等名流大家，后來，有些名字已漸漸有些模糊了。然而，季老的名字卻始終銘刻于心。一次偶然的機會，我在季老的散文里走近了他。

漫步于字里行間，我看到了季老門口秋海棠凋謝了的情形。每一陣風(fēng)拂過，都會有些花瓣隨風(fēng)起舞。院子里隱隱約約會看到些琉璃的碎片，仿佛看到流逝的生命，對親人的感傷——季老一生最愛的兩個女人，一個是母親，一個是自己的愛人。夜深人靜，我被季老的“愛”所震撼。

我生平第一次看到的季老，是去年溫總理在醫(yī)院里看望他的時候。他已是九十多歲的老人了，身材瘦小。不大的腦袋里裝著智慧，裝著時代的脈搏，甚至是當(dāng)今最具代表性的話題“和諧社會”。這也許是季老送給我們的禮物，一份沉重而珍貴的禮物。季老不僅愛著他的親人、他的家人，而且還始終懷著一份強烈的社會責(zé)任感和愛國熱情。他是大眾的老師，他是民族的作家。

遐思進(jìn)一步拓開。

在湖南，那個曾經(jīng)在夜里的燈光下發(fā)誓要讀出個名堂來成為萬夫之雄的毛澤東；身處黑暗社會的，為喚醒中國民眾而抨擊黑暗社會的一代文豪魯迅。這些名人們，都有一份不屈的豪情。

一個人站在海邊，冷風(fēng)吹著臉龐，思緒萬千，不知是崇拜，還是嫉妒，也許都有。海明威筆下老人的沉穩(wěn)，毛澤東的志氣，魯迅的尖銳，還有季老那顆不老的“愛國之心”，把這些疊加在一起，將會是世界上最完美的人。

讀了不少人，我只讀懂了一點點。

【作者系貴州省黔西縣素樸中學(xué)高一（1）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：楊興群】