[摘要] 中國是一個人口大國，同時又是一個人均資源匱乏的國家，如何應(yīng)對這種局面，一個有效的辦法就是發(fā)展增殖型經(jīng)濟。即運用知識、信息和自然資源的增殖效應(yīng)，推動經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。發(fā)展增殖型經(jīng)濟，是我國21世紀發(fā)展的根本出路。

[關(guān)鍵詞] 增殖型經(jīng)濟知識信息生物工程

如何在資源日益匱乏，污染日益嚴重的中國走出一條“又好又快”的發(fā)展之路，一個有效的辦法，發(fā)展增殖型經(jīng)濟。大力發(fā)展增殖型經(jīng)濟，并使之成為我國產(chǎn)業(yè)的主體形式，將使我國在21世紀的競爭中處于有利的地位。

一、什么是增殖型經(jīng)濟

所謂增殖型經(jīng)濟，就是人們在消耗知識、信息和自然資源等生產(chǎn)要素生產(chǎn)產(chǎn)品時，生產(chǎn)要素不僅不會減少，相反呈增殖趨勢。就像向大海投放魚苗一樣，只要海水不被污染，魚苗就能自己長成一條條大魚，實現(xiàn)物質(zhì)財富不斷增殖的目的。這種經(jīng)濟即增殖型經(jīng)濟。

增殖型經(jīng)濟不同于增值型經(jīng)濟。增值型經(jīng)濟是傳統(tǒng)經(jīng)濟的典型形式。它主要通過運用勞動工具，加工原材料，生產(chǎn)出新產(chǎn)品，使產(chǎn)品價值增值的經(jīng)濟。其特點是大量消耗自然資源，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要。在市場經(jīng)濟條件下，增值型經(jīng)濟生產(chǎn)的目的是為了價值增值。而增殖型經(jīng)濟是運用事物內(nèi)生的能量，在投入很少資源甚至不用投入資源的條件下也能自我增殖的經(jīng)濟。它雖然也重視增加產(chǎn)品的價值量，但它更強調(diào)通過知識、信息等手段，減少投入，增加社會財富和價值量。

增殖型經(jīng)濟也不同于知識經(jīng)濟。知識經(jīng)濟也叫智能經(jīng)濟，它是通過知識創(chuàng)造財富，它與物能經(jīng)濟相對應(yīng)。增殖型經(jīng)濟的增殖不僅需要知識，還需要信息和自然的共同作用，增殖型經(jīng)濟是知識、信息與自然資源相互“碰撞”，產(chǎn)生“鏈式反應(yīng)”的結(jié)果。因此增殖型經(jīng)濟所包含的內(nèi)容更廣泛、更豐富，更反映時代的要求。與傳統(tǒng)經(jīng)濟相比，增殖型經(jīng)濟有以下四個特征:

1.知識累積增長性

據(jù)統(tǒng)計，“人類知識正以每十年增加以往知識總和的速度增長”。進入21世紀以后，這種增長的速度更快，勢頭更加猛烈，知識的累積增長效應(yīng)更加明顯。人類知識之所以呈累積增長的趨勢，根本原因在于，知識在使用過程中并不會被消費掉。相反，人們使用某一知識的次數(shù)越多，越頻繁，其積累就越快、越多，并在積累過程中加深對所用知識的認識，形成新的知識體系。知識的這種累積增長特性表現(xiàn)在兩個方面:從個體的角度看，勞動者由于反復(fù)從事同一勞動，提高了他的勞動技能，使勞動者能生產(chǎn)出比初始階段更好的產(chǎn)品。從社會的角度看，知識的積累呈爆炸的方式增長。這種增長不是由于人類增加了勞動支出，而是由于知識傳播和相互迭加的結(jié)果。人類并未為這種知識的迭加支付新的費用。

2.邊際收益遞增性

它表現(xiàn)在四個方面:一是信息產(chǎn)品邊際成本隨著生產(chǎn)規(guī)模的擴大，復(fù)制成本幾乎是零，呈遞減趨勢。二是網(wǎng)絡(luò)信息價值具有累積增值的效應(yīng)。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的價值以用戶數(shù)量的平方速度增長的梅卡夫法則，每增加一個投入單位，不僅能得到投入者應(yīng)得的報酬，而且還能得到超過該投入以外的收益。例如，社會上只裝兩部電話，只有兩個人相互通話，總效用為2，邊際效用為2，當?shù)谌齻€電話用戶加入時，總效用增至6，邊際效用為4，當電話用戶增至4個時，總效用已達12，邊際效用為6，依此類推，可以發(fā)現(xiàn)，用戶的每一次擴大，得到收益的并不僅僅是新加入的用戶，而是總效用的增加。三是網(wǎng)絡(luò)信息呈自動增殖的趨勢。由于網(wǎng)上出現(xiàn)的信息會被自動記錄、歸納、整理、存儲起來，當網(wǎng)絡(luò)記憶的信息達到一定量時，信息在網(wǎng)絡(luò)中會自動整合，生成新的信息，這些信息對生產(chǎn)者來說具有更大的價值。四是信息在傳遞過程中呈爆炸式增長。由于信息在交換中可以被多個個體分享，信息擴散得越大，對信息發(fā)布者和信息接收者越有利，取得的信息越多，機會越多，成功的可能性越大。信息的這種低成本擴散，使信息呈爆炸式增長。

3.生產(chǎn)過程環(huán)保性

在信息化時代，知識從物質(zhì)生產(chǎn)中獨立出來，成為一種專門的財富，生產(chǎn)知識這種財富比生產(chǎn)其他物質(zhì)財富對自然的破壞更小是一個不爭的事實。增殖型經(jīng)濟的主體是信息，它的最大特點是節(jié)約社會資源，用更少的資源甚至不使用資源也能解決問題。如以往開會需要將各地的人員運送到一個地點進行，而網(wǎng)絡(luò)會議足不出戶就解決了所有問題，從而節(jié)約了大量的運輸資源、場地資源、人力資源等等。增殖型經(jīng)濟與自然的交集點在于生物工程。生物工程運用生物的自然屬性促進生物的生長和增殖，其前提是人與自然的和諧發(fā)展。可以說，破壞了自然運動規(guī)律，也就失去了對自然的利用價值。因此，生物工程從本質(zhì)上說是以優(yōu)良的環(huán)境為前提的，生物工程的發(fā)展過程也是人與自然和諧發(fā)展的過程。

4.生產(chǎn)結(jié)果倍增性

它突出地表現(xiàn)在三個方面:首先，教育投資回報率比其他投資回報率高得多。目前世界各國增加一年教育的邊際回報率一般在10%以上，雖然我國高等教育的回報率偏低。但自改革開放以來，增加一年教育的邊際回報率顯著增加。以廈門市2000年各類學歷的收入為例，“個人受教育程度與個人月收入之間存在明顯的正相關(guān)關(guān)系，即文化程度越高，個人月收入也越高。其中個人月收入最高的受教育群體是研究生，其個人月收入為4428.57元，而個人月收入最低的受教育群體是文盲，其個人月收入為655.56元，前者是后者的5.48倍”。其次，信息的生產(chǎn)為企業(yè)和社會帶來巨大的收益。以聯(lián)想集團為例，“在進行了信息化改造以后的2000年，庫存周轉(zhuǎn)周期從100天下降到22天，積壓損失從5%下降到0.19%，公司總體費用率由1995年的20%降至9%”。信息化每年為公司帶來數(shù)千萬元的收益。最后，生物工程為經(jīng)營者帶來巨大的增殖效益。通過基因工程，可以改變動植物的生理特征，使產(chǎn)量成倍增加，使品質(zhì)發(fā)生根本性的變化。如經(jīng)過航天育種，可以使農(nóng)作物的產(chǎn)量翻番，可以大規(guī)模地提高產(chǎn)品品質(zhì)，可以培育出原來沒有的新品種。它不僅可以解決我國的吃飯問題，而且也為從事生物工程企業(yè)帶來豐厚的利潤。

二、我國需要發(fā)展增殖型經(jīng)濟

建國以來，特別是改革開放以來，我國經(jīng)濟取得了舉世矚目的成就，“經(jīng)最終核實，2007年GDP現(xiàn)價總量為257306億元”。由改革開放前的世界第13位上升到第3位，我國人民的生活水平又躍上一個新臺階。

在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，我國資源短缺環(huán)境污染問題也日益嚴重。在資源總量方面，“我國石油儲量僅占世界的1.8%，天然氣占0.7%，鐵礦石不足9%，銅礦不足5%，鉛礦不足2%。在人均資源方面，我國人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的二分之一，人均耕地、草地資源是世界人均水平的三分之一，人均水資源是四分之一，人均森林資源是五分之一，人均能源占有量是七分之一，其中人均石油占有量是十分之一。而我國原儲量、產(chǎn)量和出口量上均居世界首位的鎢、稀土、銻和錫等優(yōu)勢礦種，因為濫采亂挖和過度出口，絕對儲量已下降了三分之一到二分之一，按現(xiàn)有產(chǎn)量水平，保障程度亦已不超過10年”。

然而，我國資源消耗增長速度驚人?！皬?990年到2001年，我國石油消耗量增長100%，天然氣增長92%，銅增長189%，鉛增長380%，鋅增長311%，十種有色金屬平均增長276%”。在資源日益減少的同時，我國能源利用效率卻十分低下?！叭绻毡緸?，意大利為1.33，法國為1.5，德國為1.5，英國為2.17，美國為2.67，加拿大為3.5，而我國高達11.5。每噸標準煤的產(chǎn)出率，我國相當于美國的29.6%，歐盟的16.8%。日本的10.3%”。

于此同時，我國生態(tài)惡化的范圍在擴大，程度在加劇，危害在加重;生態(tài)環(huán)境整體功能在下降，抵御各種自然災(zāi)害的能力在減弱。生態(tài)環(huán)境建設(shè)中邊治理邊破壞、點上治理面上破壞、城市治理農(nóng)村破壞，治理趕不上破壞的問題仍很突出。產(chǎn)生以上問題，根源在于目前我國發(fā)展的是耗能大污染重的加工工業(yè)。只要我國不改變目前這種產(chǎn)業(yè)模式，就不可能從根本上解決高消耗、高污染問題。中國經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護要求發(fā)展增殖型經(jīng)濟。

三、我國發(fā)展增殖型經(jīng)濟需要解決的問題

我國經(jīng)濟要想從目前的加工工業(yè)向增殖型經(jīng)濟這一新的產(chǎn)業(yè)模式過渡，必須大力完善增殖型經(jīng)濟發(fā)展的條件，就目前情況來說，要發(fā)展增殖型經(jīng)濟，必須做好以下三方面工作:

1.良好的大眾化教育，并出現(xiàn)大量高素質(zhì)的人才

在傳統(tǒng)的物能經(jīng)濟時代，人們也重視教育，但由于受社會生產(chǎn)力水平所限，培養(yǎng)的人才主要用于加工工業(yè)。結(jié)果，加工的產(chǎn)品越多，對自然造成的破壞也越大。在信息化時代，由于教育在推動社會知識總量增長中處于主導(dǎo)地位，因此，它為增殖型經(jīng)濟提供了不竭的知識動力。教育在增殖型經(jīng)濟中雖然具有決定性作用，但教育并不是增殖型經(jīng)濟，只有當教育產(chǎn)生的知識作用于信息和自然，信息和自然在新知識的引導(dǎo)下運行的時候，增殖型經(jīng)濟才能高速增長。目前，我國的一些地區(qū)教育水平雖然很高，但增殖型經(jīng)濟發(fā)展并不快，其重要原因就在于，增殖型經(jīng)濟的各種要素沒有形成合力。而要形成這種合力，必須打通增殖型經(jīng)濟與教育的“死鏈接”，因此，抓好教育只是形成增殖型經(jīng)濟的一個條件。

2.社會生產(chǎn)力已經(jīng)發(fā)展到信息化時代

傳統(tǒng)經(jīng)濟以物能經(jīng)濟為特征，在物能經(jīng)濟時代，信息的價值隱含于物質(zhì)財富之中，它的價值只能以物質(zhì)所體現(xiàn)的價值計算。因此，這一時期的信息雖然具有實實在在的價值，但它不能直接以信息的形式表現(xiàn)出來。人類進入信息化時代以后，物質(zhì)財富只是知識和信息的延伸，是知識和信息的載體，知識和信息直接表現(xiàn)為社會財富。此時，“知識和信息可以脫離物質(zhì)而獨立存在”。如軟件產(chǎn)品，其龐大的價值使其載體光盤及其他媒介的價值可以忽略不計，而直接用某某軟件命名。也只有到了信息化時代，信息才可能通過信息渠道發(fā)揮其獨特的作用。如果沒有現(xiàn)代傳媒業(yè)的發(fā)展，如果沒有電信業(yè)的普及，如果沒有互聯(lián)網(wǎng)在全世界的運用，信息產(chǎn)業(yè)就不可能成為引領(lǐng)社會前進的火車頭。同樣，自然界從人類產(chǎn)生的那天起已經(jīng)有了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，在進入信息化時代以前，它們只是一種自然的增殖過程，不可能按照人的意志改變生物的生長模式，更不可能成為增殖型經(jīng)濟的重要組成部分。只有到了信息化時代以后，知識、信息和自然才可能發(fā)揮獨特的增殖作用?？梢哉f，正是由于社會知識呈爆炸式增長，社會進入信息化時代，知識、信息和自然的增殖作用才可能由必然王國走向自由王國，并推動整個社會向增殖型經(jīng)濟過渡。

知識、信息和自然資源呈鏈式反應(yīng)狀態(tài)。這就是，人類在發(fā)展過程中增加對教育的投入，教育的發(fā)展使社會知識總量增加，知識在向信息產(chǎn)業(yè)擴散的過程中以梅卡夫法則呈幾何級數(shù)增長，知識以生物工程的形式作用于自然，并促進社會物質(zhì)財富的增長，社會信息爆炸式增長，以及物質(zhì)財富的增加，形成更大的經(jīng)濟總量。新的社會經(jīng)濟規(guī)模又以更大的能量將知識和物質(zhì)財富反饋于教育和科研，推動教育和科研的發(fā)展，從而推動社會知識的增長。知識總量的快速增加推動信息產(chǎn)業(yè)和生物工程的發(fā)展，從而促進經(jīng)濟更快地增長。這種鏈式“快中子”反應(yīng)，又為社會提供更多的教育資源和條件，促進教育更快地發(fā)展，教育的進一步增長反過來又推動社會知識總量的增加，以致無窮。

通過以上分析可以看出，發(fā)展增殖型經(jīng)濟能用現(xiàn)有的資源生產(chǎn)出更多更好的產(chǎn)品，能在資源有限的條件下使社會經(jīng)濟高速增長，使中國在21世紀的競爭中處于有利地位。發(fā)展增殖型經(jīng)濟是我國今后發(fā)展的必由之路。

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