前兩天看《謠言：世界最古老的傳媒》，倒勾起了我鄉(xiāng)愁似的東西。

小時(shí)候，傳說(shuō)過(guò)彗星不久就要和木星相撞，乖乖，到時(shí)候地球就會(huì)升溫一百攝氏度，而我們?cè)诮淌依镎f(shuō)。一千攝氏度一萬(wàn)攝氏度也有可能!回家跟外婆說(shuō)，外婆就給每個(gè)水缸都注滿井水，當(dāng)時(shí)的情景，現(xiàn)在回想頗有些《百年孤獨(dú)》的氣氛。

還有一次，說(shuō)學(xué)校給我們打的防疫針不是真的防天花疫苗，而是打了以后長(zhǎng)大不能生孩子。以此達(dá)到國(guó)家計(jì)劃生育的目的。我現(xiàn)在還記得，我們教導(dǎo)主任在學(xué)校大門口親自寫了一段話，告訴我們不要相信“斷子絕孫針”的說(shuō)法，但我們后來(lái)排隊(duì)去打針，多少有些視“絕”如歸的感覺。

想起來(lái)有些恍惚，如果我們的童年沒(méi)有這些謠言，會(huì)多么無(wú)聊!那時(shí)，傳說(shuō)過(guò)中日擂臺(tái)大比武。我方舉手之間拿下的日本浪人讓我們驕傲了那么久。還有一些謠言是關(guān)于臺(tái)灣特務(wù)的。說(shuō)特務(wù)在我們的水井里投毒，被我一人民女警察識(shí)破，自然，中間有些色情場(chǎng)面，諸如在女警察的襯衫即將被撕開的剎那，男特務(wù)被自己的毒藥嗆住……

我喜歡《謠言》鉤沉出的一些童年往事，我也喜歡寶爺講的一個(gè)沈爺故事：沈爺從小上的教會(huì)學(xué)校，有一天老師問(wèn)他們，你們想知道第一個(gè)人是怎么來(lái)的嗎?沈爺當(dāng)時(shí)舉手說(shuō)，老師，我想知道第三個(gè)人是怎么來(lái)的。

沈爺后來(lái)就被教會(huì)學(xué)校開除了，但當(dāng)時(shí)他是天真的，年幼的他是被老師的憤怒所污染的，就像《謠言》這本書，如果作者卡普費(fèi)雷教授不是要做學(xué)問(wèn)，他本可以寫本現(xiàn)代《一千零一夜》。

事實(shí)上，如果不相信謠言，要研究謠言干什么呢?公交一卡通出來(lái)的時(shí)候，網(wǎng)上說(shuō)。只要把一卡通放入微波爐，高火兩分鐘，就相當(dāng)于自動(dòng)充值一百元，然后就有跟帖說(shuō)，是不是四分鐘，就二百元々沒(méi)幾天，微波充值已經(jīng)彌漫各大網(wǎng)站，還有人出來(lái)說(shuō)，神奇。充值成功!

不過(guò)，你聽說(shuō)過(guò)因?yàn)槲⒉ǔ渲蛋l(fā)生的火災(zāi)嗎?沒(méi)有。這才是謠言神奇的地方，老百姓相信謠言，但只有愚蠢的人才會(huì)想到為此出來(lái)辟謠。