一定要這樣做，才能養(yǎng)育一個(gè)健康的孩子?

一定要自己成熟了才做母親?

母乳=好媽媽，牛奶=壞媽媽?

一定不能打孩子，不該有厭煩情緒嗎?

做母親一定要和自責(zé)和內(nèi)疚相伴嗎?

到了某個(gè)時(shí)間寶寶沒(méi)有出現(xiàn)“應(yīng)該”出現(xiàn)的能力，你會(huì)感到沉重和陰郁嗎?

懷抱著孩子比把他放在推車?yán)锔吣笎?ài)嗎?

……

可能每個(gè)媽媽每天都會(huì)用這些問(wèn)號(hào)問(wèn)自己。因?yàn)椋鞣N各樣的說(shuō)法實(shí)在是太多了，其中不乏很多“專家”的理論和指導(dǎo)。

大致歸納一下，專家分成兩大類，一類是給人加壓的，一類是給人減壓的;一類是用概念、口號(hào)說(shuō)話的，一類是用內(nèi)心、用實(shí)際說(shuō)話的。前一類比較容易——說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)總比顯得不專業(yè)好;后一類比較難——要融會(huì)貫通專業(yè)知識(shí)、社會(huì)人文、生理心理，和每個(gè)孩子的具體情況結(jié)合，幫你找到最佳狀態(tài)。

其實(shí)，后者是《父母必讀》雜志一貫堅(jiān)持和追求的。最近已經(jīng)連續(xù)舉辦3次的父母必讀育兒智慧大講堂的演講者都是這樣:不賣弄“專業(yè)詞匯”，不嚇唬人;既是專家，又是父母或祖父母。難怪場(chǎng)場(chǎng)爆滿，一場(chǎng)比一場(chǎng)熱烈。

生活中，有粗心的母親，細(xì)心的母親;隨興的母親，刻意的母親;能干的母親，“笨拙”的母親;錙銖必較的母親，漫不經(jīng)心的母親……有多少種孩子就有多少種母親，有多少種母親就有多少種養(yǎng)育方式，本無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)是非，跟孩子以后成為什么人，取得什么成績(jī)也沒(méi)有必然聯(lián)系。

有時(shí)候，育兒就像是在做加減法。不過(guò)，通常做加法的時(shí)候多，做減法的時(shí)候少。本期雜志《本月精彩育兒書(shū)》中推薦的一位日本媽媽在她的書(shū)里說(shuō)，總是用“母親只有我一個(gè)”來(lái)振奮自己，把周圍那些讓你焦慮和指責(zé)都拋在腦后。讓“專業(yè)知識(shí)”作參考，以自己的直覺(jué)帶孩子。她的減法做得比較好。

反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果育兒只剩下了一堆“專業(yè)”概念，豈不會(huì)少了很多本該屬于你的樂(lè)趣!