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        對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育與管理的思考

        2009-12-31 00:00:00徐建科
        學(xué)理論·中 2009年11期

        摘要:互聯(lián)網(wǎng)作為重要的思想輿論新領(lǐng)域,對(duì)高校大學(xué)生思想教育工作開辟了新天地,也給思想政治工作提出了新挑戰(zhàn)。加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育與管理,應(yīng)堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,提高認(rèn)識(shí),正確引導(dǎo),加強(qiáng)管理,凈化環(huán)境,大力營(yíng)造健康高雅的網(wǎng)絡(luò)文化,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在培養(yǎng)高素質(zhì)人才中的重要作用。

        關(guān)鍵詞:高校思想教育;網(wǎng)絡(luò);教育管理者;人才培養(yǎng)

        中圖分類號(hào):G720 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1002—2589(2009)28—0203—02

        互聯(lián)網(wǎng)是一柄“雙刃劍”,它既為大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大便利,又是不良信息的垃圾場(chǎng),極易對(duì)大學(xué)生的思想造成污染。因此,加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)教育與管理,應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)教育為途徑,以正確引導(dǎo)為目標(biāo),以強(qiáng)化監(jiān)管為手段,科學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生安全使用網(wǎng)絡(luò),積極為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

        一、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育,提高思想認(rèn)識(shí)

        互聯(lián)網(wǎng)是人類20世紀(jì)最偉大的基礎(chǔ)性科技發(fā)明之一,已成為繼報(bào)紙、廣播、電視之后的“第四媒體”?;ヂ?lián)網(wǎng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),也是大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的良師益友。但是,互聯(lián)網(wǎng)在提供大量有利社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)信息的同時(shí),也帶來(lái)了一些負(fù)面作用,對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了很大的影響,必須引起高校教育管理者的高度重視。

        1.認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)教育意義。高校思政教育工作者應(yīng)正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新特點(diǎn),不斷拓寬思想政治教育的新領(lǐng)域,積極探索網(wǎng)絡(luò)教育的新形式,使網(wǎng)絡(luò)教育成為思想政治教育新的“生長(zhǎng)點(diǎn)”。由于大學(xué)生處于青春成長(zhǎng)時(shí)期,思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀念尚未完全成熟,容易受到西方腐朽價(jià)值觀念的影響,不良的上網(wǎng)行為極易引發(fā)他們的心理疾病和人格障礙,導(dǎo)致有的認(rèn)識(shí)偏頗、有的角色錯(cuò)位、有的長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)浪費(fèi)時(shí)間或荒廢學(xué)業(yè)、有的甚至走上違法犯罪道路等等。這充分說(shuō)明,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育亟待加強(qiáng)、網(wǎng)絡(luò)管理亟待規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)亟待強(qiáng)化。因此,必須高度重視加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育的重要性、必要性和緊迫性,科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,高起點(diǎn)制定教育計(jì)劃,高質(zhì)量搞好網(wǎng)絡(luò)教育,高標(biāo)準(zhǔn)抓好教育落實(shí),引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”,合理使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),提高他們對(duì)多種意識(shí)形態(tài)、多元價(jià)值取向的辨別能力。

        2.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教育方式。網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的上網(wǎng)情況,采用大學(xué)生所熟悉的網(wǎng)絡(luò)形式和語(yǔ)言風(fēng)格開展教育,幫助他們樹立正確的上網(wǎng)觀念。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理教育上,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想教育方式,主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的特點(diǎn),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)倫理,建立網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,強(qiáng)化文明上網(wǎng)意識(shí),為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供豐富的精神食糧。在強(qiáng)化自律能力培養(yǎng)上,要改革教育手段,突出大學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)他們自我教育的潛力,使大學(xué)生能夠在多元價(jià)值觀念中保持必要的張力,始終堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向。在積極正確引導(dǎo)上,要支持大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的積極性,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)失德行為,應(yīng)在幫助提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,教育大學(xué)生明確哪些網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容是正確的、哪些是錯(cuò)誤的?那些是應(yīng)該倡導(dǎo)的、哪些是應(yīng)該禁止的?哪些是虛擬的、哪些是有害和危險(xiǎn)的?堅(jiān)持堵疏結(jié)合,管監(jiān)并重的原則,通過(guò)多種形式的教育,強(qiáng)化大學(xué)生上網(wǎng)的自律意識(shí)、安全意識(shí)和法制意識(shí)、。

        3.注重網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)效。高校管理者應(yīng)把網(wǎng)絡(luò)教育列為高校思想政治教育的重點(diǎn)內(nèi)容,定學(xué)分定課時(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)大學(xué)生上網(wǎng)存在的共性問(wèn)題,科學(xué)安排教育內(nèi)容,開展“用好網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)”等教育活動(dòng)。在思想教育階段,應(yīng)針對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)存在的問(wèn)題,從提高教育效果出發(fā),搞好教育動(dòng)員,明確教育目的,提高大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育重要意義的認(rèn)識(shí);在查找問(wèn)題階段,應(yīng)認(rèn)真對(duì)上網(wǎng)的思想認(rèn)識(shí)、網(wǎng)絡(luò)倫理道德觀念和法制責(zé)任意識(shí)等方面,查找自己做得好不好、存在什么問(wèn)題以及主要原因,通過(guò)找問(wèn)題、查不足,認(rèn)清和分析任其發(fā)展的嚴(yán)重后果,養(yǎng)成知法、守紀(jì)的上網(wǎng)習(xí)慣;在整改提高階段,要通過(guò)剖析正反兩個(gè)方面的典型事例,教育大學(xué)生認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)教育的重要性和不良上網(wǎng)習(xí)慣的危害性,并結(jié)合自己的上網(wǎng)情況,制定安全上網(wǎng)措施,校正不良習(xí)慣,自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)、正確、文明的上網(wǎng)行為。

        二、加強(qiáng)正確引導(dǎo),倡導(dǎo)文明用網(wǎng)

        大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,高校要積極為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)堅(jiān)持積極引導(dǎo),寬嚴(yán)適度,科學(xué)使用,加強(qiáng)管理,引導(dǎo)他們文明使用網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

        1.構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)有直接影響,凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,必須思想重視、措施得力、常抓不懈。一是營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)氛圍。創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)大學(xué)生家庭負(fù)責(zé)、對(duì)大學(xué)生本人負(fù)責(zé)的精神,綜合運(yùn)用教育、法律、行政和技術(shù)等手段加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的長(zhǎng)效管理,把凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境工作抓緊抓實(shí)、抓出成效,大力推進(jìn)凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境工作,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境和氛圍。二是樹立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境意識(shí)。針對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)存在的問(wèn)題,堅(jiān)持用管結(jié)合、疏堵并舉、正確引導(dǎo)、重在建設(shè)的原則,加強(qiáng)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境意識(shí),構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境;堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,積極教育和引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)抵制各種不良信息,加強(qiáng)日常管理,強(qiáng)化自我監(jiān)督,努力滿足大學(xué)生的精神文化需求。三是凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。應(yīng)把加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境建設(shè)作為高校思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,加強(qiáng)科學(xué)管理,明確管理責(zé)任,搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),切實(shí)把凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境工作落到實(shí)處;以校園網(wǎng)為依托,盡量為大學(xué)生提供一個(gè)良好的網(wǎng)上生活空間,努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍;高校宣傳和保衛(wèi)部門,要積極協(xié)助地方有關(guān)單位,加大校園周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、電子游戲廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所的監(jiān)管力度,切實(shí)形成凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境合力,給校園周邊一塊凈土。

        2.引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。針對(duì)大學(xué)生上網(wǎng)情況,加強(qiáng)思想教育,采取有利措施,引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)。一是樹立正確用網(wǎng)觀念。加強(qiáng)大學(xué)生文明上網(wǎng),使他們自覺(jué)樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高自律能力;針對(duì)上網(wǎng)存在的問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行討論,鼓勵(lì)大家暢所欲言,建言獻(xiàn)策,允許對(duì)一些問(wèn)題開展探討和辯論,通過(guò)討論統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),辨別是非,樹立科學(xué)、正確的用網(wǎng)觀念。二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用。例如,在開展思想政治教育之前,可將調(diào)查問(wèn)卷發(fā)布在政治教育網(wǎng)頁(yè)上,使大學(xué)生在網(wǎng)上答卷、數(shù)據(jù)在網(wǎng)上統(tǒng)計(jì)、結(jié)果在網(wǎng)上分析,準(zhǔn)確掌握大學(xué)生的真實(shí)思想,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。在開展思想交流上,采取網(wǎng)上談心交流與咨詢,做到大學(xué)生在遇到涉法問(wèn)題時(shí),主動(dòng)到網(wǎng)上求助;心情郁悶壓抑時(shí),真心到網(wǎng)上傾訴;身患生理疾病時(shí),訴求到網(wǎng)上咨詢,真正使網(wǎng)絡(luò)逐步變成大家溝通心靈的橋梁、融洽感情的紐帶、傳遞愛(ài)心的使者。在網(wǎng)上娛樂(lè)上,要積極向大學(xué)生推薦健康文明的網(wǎng)絡(luò)游戲,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的文化娛樂(lè)功能,注重健康娛樂(lè)和陶情勵(lì)志,用先進(jìn)的思想文化引導(dǎo)、鼓舞和塑造大學(xué)生。三是加強(qiáng)及時(shí)有效引導(dǎo)。例如,在網(wǎng)上開辦政策法規(guī)、生活常識(shí)、禮儀禮節(jié)等專題,介紹大學(xué)生平時(shí)必備的相關(guān)知識(shí),指導(dǎo)大家更好地立身做人;介紹和推薦適合大學(xué)生瀏覽的健康網(wǎng)站,開辟主題聊天室,現(xiàn)身說(shuō)法等形式,讓大學(xué)生深刻了解沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害,提高自我約束和自我保護(hù)能力;開辟各種特色的專題欄目、主題討論區(qū)、文化沙龍、知識(shí)之窗等欄目,引導(dǎo)大學(xué)生開展交互式討論,在探討中相互啟發(fā),在互動(dòng)中升華認(rèn)識(shí);組織大學(xué)生參加“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大賽”、“網(wǎng)上學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新”和“優(yōu)秀短信征集”等活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生在積極參與中開發(fā)智力,陶冶情操,提高素質(zhì),通過(guò)積極努力,用青春擦亮網(wǎng)絡(luò)這一純潔的殿堂!

        3.重視校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分發(fā)揮高校局域網(wǎng)作用,使其成為大學(xué)生學(xué)習(xí)成才、休閑娛樂(lè)、提高素質(zhì)的有效平臺(tái)。一是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)主導(dǎo)作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè),開辟網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái),建立主題鮮明、特點(diǎn)突出的大學(xué)生的校園網(wǎng)站,堅(jiān)持以馬克思主義宣傳原理為指導(dǎo),用科學(xué)理論占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,抵制各種錯(cuò)誤、反動(dòng)思想對(duì)大學(xué)生的侵蝕和影響,充分發(fā)揮網(wǎng)站的主導(dǎo)作用和示范作用,通過(guò)發(fā)布正面信息、真實(shí)信息,引導(dǎo)和形成正面的輿論氛圍,用正確、積極、健康的內(nèi)容占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,擠壓不良信息的空間,提高大學(xué)生思想素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。二是加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度。在建設(shè)總體規(guī)劃上,要科學(xué)統(tǒng)籌,精心設(shè)計(jì)建設(shè)內(nèi)容,合理制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),正確處理當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、質(zhì)量與進(jìn)度、需要與可能的辯證關(guān)系;在建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入上,要加大投入力度,及時(shí)更新設(shè)備,不斷完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,拓寬網(wǎng)絡(luò)寬帶,提升網(wǎng)速速度;在網(wǎng)絡(luò)配套建設(shè)上,要突出高校特點(diǎn),定期更新設(shè)備,確保網(wǎng)絡(luò)的安全使用;在欄目設(shè)計(jì)上,注重內(nèi)容的時(shí)效性、前瞻性和針對(duì)性,增加網(wǎng)站的思想性、教育性和趣味性;在網(wǎng)頁(yè)管理上,要及時(shí)更新內(nèi)容,格式規(guī)范,力求色彩明快醒目,圖文并茂、聲像交融,提高網(wǎng)絡(luò)吸引力和影響力。

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