楊 楊
高先生是河北省滄州市某民營企業(yè)的股東,早在兒子剛上初一的時候,就已經(jīng)為孩子的教育規(guī)劃做好了準備,“考不上比較好的高中,就直接送到澳大利亞學(xué)習(xí)4年”。
高先生的這種想法源自于他的客戶陳經(jīng)理。陳經(jīng)理在女兒中考前作出決定,送女兒到英國去讀書。在高先生的交際圈中,有14個孩子在上高中前就被送到國外讀書了?!斑@幾個孩子都有些偏科,如果留在國內(nèi),肯定上不了名牌高校,花些錢送到國外學(xué)習(xí)吧,怎么著也能拿個‘洋學(xué)歷。”高先生如是說。
過去,出國留學(xué)大都是公派行為,自費留學(xué)對于一般家庭來說還屬于“奢侈品”,而現(xiàn)在,這種狀態(tài)已經(jīng)被改變?!白再M出國學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是遙不可及的夢想。而且手續(xù)簡單,留學(xué)中介機構(gòu)基本上都達到了‘一站式服務(wù)?!睖蕚渌?6歲的女兒去英國讀書的于某告訴記者。
在成人留學(xué)熱潮多年不退的情況下,低齡留學(xué)生人數(shù)逐年銳增。
2009年是個轉(zhuǎn)折年
有調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,1997年前,20歲以下的人不到留學(xué)生人數(shù)的5%;1998年至2008年,這部分人群的比重超過了15%。2007年,上海市教委國際交流處發(fā)布留學(xué)調(diào)查報告,在上海市出國留學(xué)生當中,15到19歲占據(jù)了大約27%。
記者在北京新東方報名處獲悉,2005年報名出國學(xué)習(xí)的孩子只有30來人,而2008年已經(jīng)達到了2000人。
杭州新東方報名處有數(shù)據(jù)顯示,2008年,雅思、托福、SAT等出國考試培訓(xùn)班里,高中生比例已經(jīng)達到25%。
“至2000年,中國總共只送出34萬留學(xué)生。但截至2008年,中國已送出139萬留學(xué)生,短短8年的時間就有100萬中國人出國留學(xué),每年送出的留學(xué)生均超過20萬。估計最多3年,中國留學(xué)生總數(shù)就會超過200萬。這其中,很大部分是低齡留學(xué)生?!薄度瞬艖?zhàn)爭》一書的作者、中國與全球化研究中心主任王耀輝告訴記者,“隨著人們的選擇越來越多,低齡留學(xué)成為熱潮的趨勢只會有增無減。”
2009年,自費出國留學(xué)的低齡學(xué)生隊伍繼續(xù)壯大。有公開數(shù)據(jù)顯示,天津2009年暑期出國留學(xué)生總數(shù)的60%-70%都是自費出國留學(xué)的“90后”。
6月,剛剛公布今年參加高考的人數(shù)后,便有專家發(fā)表觀點,2009年可以說是中國應(yīng)屆高考生開始時興出國留學(xué)放棄高考的轉(zhuǎn)折年。
“之所以說是個轉(zhuǎn)折年,是因為2009年有847Y學(xué)生沒有參加高考,參加高考的學(xué)生人數(shù)首次出現(xiàn)下降。同時,出國直接讀高中、大學(xué)的人數(shù)以每年兩三成的速度大幅度增長,今年的增長率仍在提高?!蓖跻x認為,2009年是留學(xué)生年齡“走低”的轉(zhuǎn)折年。
大趨勢的背后
現(xiàn)在,越來越多的國內(nèi)家長在孩子高中沒有畢業(yè)甚至更早的時間便將其送到國外學(xué)習(xí),留學(xué)低齡化已經(jīng)成為新興的大趨勢。而大趨勢的背后,“存在著多方面的因素?!蓖跻x這樣總結(jié)。
“從直接原因來說,低齡化‘留學(xué)熱很大程度上反映出學(xué)生家長對中國教育體系、高考制度的日漸失望?!蓖跻x分析,國內(nèi)競爭激烈卻又偏向“應(yīng)試教育”的教育環(huán)境,阻礙了適應(yīng)全球化競爭的創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。即使拿到文憑,也只能體現(xiàn)答卷能力,嚴重缺乏實用性。而且國內(nèi)高考的選拔標準單一,在美國,一年可以有6次高考設(shè)計,選擇性更多。更有吸引力的是同等條件的學(xué)生在國外可以申請到更好的本科院校和專業(yè),完成本科教育后也會有更多的機會進入當?shù)孛Wx碩士課程。
王耀輝認為,中國應(yīng)從高考報名人數(shù)減少中吸取到改革教育體系的動力。中國必須增強自身培養(yǎng)人才的“造血”能力,如果教育體系既不能為國家發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)足夠的合適的人才,又造成中國大量優(yōu)秀的年輕人流失到海外,就必須要改革自身。而高等教育作為以“培養(yǎng)人才”為主要目的的非大眾化、非義務(wù)的教育體系,改革就必須先從高考這一選拔制度著手,扭轉(zhuǎn)“應(yīng)試教育”的大方向。
與過去大學(xué)畢業(yè)后出國深造有可能是公派留學(xué)相比,“低齡留學(xué)”基本上是自費,而且很大程度上是由家長主導(dǎo)。王耀輝告訴記者,家長們之所以愿意自費送孩子出國留學(xué),從根本上說,體現(xiàn)出了中國經(jīng)濟的增長以及個人收入的相對提高。隨著中國國際化程度的提高,人民幣升值帶來的留學(xué)費用的降低,以及歐美等放寬招納收費低齡留學(xué)生的限制,有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的家庭,在為孩子選擇高等教育的時候多了一些選擇權(quán),他們可以比較中國和外國高等教育的優(yōu)劣,選擇送孩子接受海外的高等教育。
據(jù)了解,近幾年,可供選擇的留學(xué)國家越來越多,除了傳統(tǒng)的留學(xué)熱門國家,如美、英、澳、加拿大等熱度不減外,其他國家如新西蘭、瑞士、西班牙等也開始成為熱門留學(xué)目的地。而且專業(yè)選擇日趨多樣化。在過去,學(xué)生選擇專業(yè)大多集中在商科、計算機專業(yè)?,F(xiàn)在,國際傳媒、體育管理、物流、酒店管理、機場管理、房地產(chǎn)管理、汽車設(shè)計等一些新專業(yè)也越來越成為中國學(xué)生的選擇。這些,對當前的“低齡留學(xué)熱”也起到了推波助瀾的作用。
王耀輝還表示,目前國內(nèi)的就業(yè)形勢,也使很多家長在孩子教育規(guī)劃上轉(zhuǎn)向了國外留學(xué)。既可以避開就業(yè)高峰,也可以通過留學(xué)增加自己的就業(yè)籌碼。
低齡留學(xué)切忌“水土不服”
在中國學(xué)生到海外學(xué)習(xí)的留學(xué)史中,曾經(jīng)也掀起過低齡化“留學(xué)熱”。但當時總是和“留學(xué)垃圾”等字眼兒聯(lián)系到一起。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、比吃比穿、思想墮落的“小留學(xué)生”大有人在。出國多年,不僅達不到父母預(yù)期的國際型人才,甚至連一門外語都沒有學(xué)好。如今,再次掀起低齡化“留學(xué)熱”,“這需要我們注意一些‘低齡留學(xué)的特殊情況?!蓖跻x表示。
低齡留學(xué)生人生觀、價值觀等沒有完全成熟,相對于成人留學(xué)生來說,不同的社會文化和學(xué)習(xí)環(huán)境會給他們帶來更大壓力。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、生活方式可能不會很順利地適應(yīng)國外的節(jié)奏,導(dǎo)致“水土不服”。
“西方教育的教育模式是寬進嚴出,家長們一定要綜合考慮孩子的自身條件以及各方面能力,理性決定是否讓孩子過早留學(xué)。一般情況下,考試成績中上但綜合能力較強的學(xué)生在國外新環(huán)境下容易較快融入?!蓖跻x建議,“在選擇國外學(xué)校的時候,也要慎重,以適合孩子的學(xué)校為宜,而不要一味攀名校?!?/p>
鼓勵“外流”警惕“流失”
隨著中國日益與全球接軌,國內(nèi)會需要越來越多的熟悉西方國家的國際化人才。王耀輝認為,“低齡留學(xué)潮”與“成年留學(xué)潮”一樣,整體上對我國的人才培養(yǎng)是一種有益的補充。同時,因為我國的整體教育實力離歐美發(fā)達國家還有一段距離,而在科學(xué)與工程領(lǐng)域,大多數(shù)情況下又是無國界差異的,人才外流也是有必要的。當然,前提是人才外流,而不是演變成人才流失?!皩τ趥€人來說,確實需要綜合考量個人的情況進行冷靜的選擇,但從整體來說,我認為對留學(xué)應(yīng)持鼓勵態(tài)度,因為我們必須承認本土教育體系培養(yǎng)人才的能力離歐美發(fā)達國家還有一段距離,既滯后自身經(jīng)濟的發(fā)展,也不能完全適應(yīng)全球化競爭以及創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要。外流人才去學(xué)習(xí)先進的科技、理念是必需的,也是應(yīng)該提倡的。我們需要真正重視以及警惕的是人才流失?!?/p>