張 挺 徐春杰

摘要:自后勤社會(huì)化改革以后,高校公寓思想政治工作出現(xiàn)弱化甚至空位現(xiàn)象,一方面學(xué)生思想政治工作內(nèi)涵更加豐富,使得思想政治工作更具有艱巨性;另一方面,學(xué)生管理部門(mén)和公寓管理部門(mén)在思想政治工作中面臨著博弈困境,這兩方面要求公寓思想政治工作建立雙重機(jī)制。雙重機(jī)制的建立必須堅(jiān)持“以人為本”為活的靈魂;以公寓管理部門(mén)和學(xué)生管理部門(mén)明確的分工機(jī)制為制度準(zhǔn)備;以輔導(dǎo)員-學(xué)生會(huì)-學(xué)生和公寓管理部門(mén)-學(xué)生自管會(huì)-學(xué)生為信息傳遞及反饋的雙重渠道;以提高思想政治工作者綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為核心保障。

關(guān)鍵詞:高校公寓 思想政治 工作雙重機(jī)制

一、高校公寓思想政治工作雙重機(jī)制含義及根本依據(jù)

(一)思想政治工作雙重機(jī)制的含義

所謂高校公寓思想政治工作雙重機(jī)制是指在高校學(xué)生思想政治工作過(guò)程中堅(jiān)持“以人為本”為活的靈魂,采取輔導(dǎo)員-學(xué)生會(huì)-學(xué)生和公寓管理部門(mén)-學(xué)生自管會(huì)-學(xué)生兩種管理渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作,在保持兩種育人渠道相互獨(dú)立的基礎(chǔ)上,建立彼此之間高效的分工機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共同育人的目的。

(二)思想政治工作雙重機(jī)制的根本依據(jù)

(1)學(xué)生思想政治工作內(nèi)涵更加豐富,更具復(fù)雜性和艱巨性是建立公寓思想政治工作雙重機(jī)制的客觀要求

在傳統(tǒng)教育體制下,思想政治工作的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義的宣傳和教育,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感和樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,人們的生活方式和思想觀念發(fā)生了巨大的變化,來(lái)自國(guó)外的各種文化價(jià)值觀念也影響著國(guó)內(nèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域,這些現(xiàn)實(shí)變化對(duì)我國(guó)的教育體制和教育主體產(chǎn)生了的巨大的影響和沖擊。我國(guó)高校學(xué)生思想文化觀念也趨向多元化,個(gè)體在人生觀、世界觀和價(jià)值觀等方面存在各種形態(tài)的差異,并與傳統(tǒng)價(jià)值觀念形成極大反差,如集體觀念淡薄,人際關(guān)系緊張,生活自理能力差,缺乏愛(ài)國(guó)意識(shí)等等。所以當(dāng)前思想政治工作的內(nèi)涵越來(lái)越廣泛,不僅包括馬克思主義教育和愛(ài)國(guó)教育,還包括社會(huì)公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)交往能力、職業(yè)生涯策劃能力、環(huán)保意識(shí)、心理健康等各方面綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。這就決定了當(dāng)前思想政治工作任務(wù)更加富有艱巨性,單獨(dú)依靠學(xué)生管理部門(mén)或公寓管理部門(mén)進(jìn)行是不可行的,它需要兩個(gè)部門(mén)相互溝通,共同承擔(dān)起學(xué)生思想政治工作的重任。

(2)高校公寓思想政治工作面臨著博弈困境是建立公寓思想政治工作雙重機(jī)制的必然選擇

近年來(lái),高校公寓在思想政治工作方面產(chǎn)生了育人空位,這種空位產(chǎn)生的根本原因在于公寓思想政治工作的博弈困境,即學(xué)生管理部門(mén)和公寓管理部門(mén)在公寓思想政治工作過(guò)程中,由于體制等原因而在工作分工上出現(xiàn)了交叉,導(dǎo)致了學(xué)生思想政治工作領(lǐng)域互相推諉責(zé)任,互相扯皮的機(jī)會(huì)主義行為。

一方面,隨著近年高校教育體制改革和后勤社會(huì)化改革,傳統(tǒng)班級(jí)和教室作為對(duì)大學(xué)生進(jìn)行德育教育和日常管理的作用日趨淡化,公寓逐漸成為大學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,盡管大力倡導(dǎo)思想政治工作進(jìn)公寓,但大多數(shù)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍入住公寓也只是流于形式,對(duì)于學(xué)生日常生活思想動(dòng)態(tài)及生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題關(guān)注仍然不夠。輔導(dǎo)員隊(duì)伍甚至認(rèn)為既然后勤公寓管理部門(mén)逐漸走向社會(huì)化,將從學(xué)校分離出去并主要承擔(dān)學(xué)生的日常生活管理,那么思想政治工作理應(yīng)由公寓管理部門(mén)負(fù)責(zé),于是,學(xué)生管理部門(mén)和學(xué)生工作者在思想政治工作方面表現(xiàn)不積極。另一方面,公寓管理部門(mén)雖然將服務(wù)、管理、育人作為自己工作的三項(xiàng)職能,但在實(shí)踐中,卻將管理尤其是服務(wù)質(zhì)量作為衡量其工作好壞的主要標(biāo)準(zhǔn),而忽視了育人職能的發(fā)揮,因?yàn)楣⑸鐣?huì)化意味著公寓和學(xué)生之間傳統(tǒng)的管理和被管理的關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)與被服務(wù)的關(guān)系——一種商業(yè)性質(zhì)的關(guān)系,因此,公寓管理部門(mén)在現(xiàn)實(shí)中往往放棄了育人職能?？梢?jiàn),在學(xué)生思想政治工作領(lǐng)域出現(xiàn)了博弈困境,這種困境不斷持續(xù)的后果便是高校公寓思想政治工作的逐漸弱化。解決這種困境的一種可行性選擇便是建立思想政治工作的雙重機(jī)制。

二、建立高校思想政治工作雙重機(jī)制的對(duì)策

(一)堅(jiān)持“以人為本”是思想政治工作雙重機(jī)制發(fā)揮作用的活的靈魂

以人為本亦即以學(xué)生為本,這是思想政治工作雙重機(jī)制建立和發(fā)揮作用的根本原則和活的靈魂。它具有兩層意思:一是雙重機(jī)制建立的目的是為了一切學(xué)生和學(xué)生的一切;二是雙重機(jī)制要最大限度的發(fā)揮其作用,必須依靠學(xué)生組織和力量來(lái)實(shí)現(xiàn)其思想政治工作內(nèi)容具體落實(shí)。

公寓思想政治工作雙重機(jī)制的對(duì)象是學(xué)生,工作內(nèi)容也是完全以學(xué)生進(jìn)行展開(kāi)的。這要求學(xué)生思想政治工作者要時(shí)刻以服務(wù)和教育學(xué)生為準(zhǔn)則,從學(xué)生利益出發(fā),同時(shí)還要嚴(yán)于律己,以自己的高尚道德品質(zhì)和高水平的業(yè)務(wù)能力感染和熏陶學(xué)生,不得利用職務(wù)之便做有損一名思想政治工作者形象和傷害學(xué)生利益之事。為此,應(yīng)專(zhuān)門(mén)制定一套制約思想政治工作者工作行為的規(guī)章制度,并配有相應(yīng)的檢舉制度及懲罰制度,將“以人為本”精神制度化。

(二)輔導(dǎo)員-學(xué)生會(huì)-學(xué)生和公寓管理部門(mén)-學(xué)生自管會(huì)-學(xué)生是思想政治工作雙重機(jī)制信息傳遞及反饋的兩種渠道

在傳統(tǒng)管理中,思想政治工作的方針、政策等制度信息的傳遞及反饋就單純地依靠輔導(dǎo)員-學(xué)生會(huì)-學(xué)生這個(gè)渠道。公寓管理部門(mén)在處理有關(guān)學(xué)生棘手問(wèn)題時(shí)覺(jué)得無(wú)從下手,便轉(zhuǎn)向?qū)W生管理部門(mén)尋求幫助,以期通過(guò)他們的思想政治工作解決難題。這就容易導(dǎo)致兩種可能:一是學(xué)生管理部門(mén)出于自身的管理目標(biāo)和需要,對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的教育和處理態(tài)度會(huì)持猶豫和曖昧態(tài)度;二是公寓管理部門(mén)不僅沒(méi)有解決實(shí)際管理問(wèn)題,相反會(huì)借學(xué)生思想政治工作推給學(xué)生管理部門(mén)之機(jī)而推卸相關(guān)工作責(zé)任,服務(wù)與管理質(zhì)量也隨之下降,思想政治教育工作也因兩個(gè)部門(mén)的互相推諉而弱化。

建立思想政治工作雙重機(jī)制促使公寓管理部門(mén)和學(xué)生管理部門(mén)各自建立思想政治工作渠道,在各自的負(fù)責(zé)領(lǐng)域內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)公德、心理健康等思想政治工作,在具有相互獨(dú)立性的基礎(chǔ)上,促進(jìn)了各項(xiàng)方針、政策及宣傳信息的暢通無(wú)阻,避免了相互扯皮、相互推諉責(zé)任的機(jī)會(huì)主義行為。與此同時(shí),兩個(gè)渠道所依靠學(xué)生會(huì)和學(xué)生自管會(huì)兩種學(xué)生組織和力量,不僅擴(kuò)大了參與思想政治工作的學(xué)生力量,更避免了學(xué)生組織和力量因?yàn)槎囝^管理而無(wú)所適從的尷尬局面,在加強(qiáng)思想政治工作的執(zhí)行力度方面具有現(xiàn)實(shí)意義

(三)建立學(xué)生管理部門(mén)和公寓管理部門(mén)的職責(zé)分工機(jī)制是建立思想政治工作雙重機(jī)制的制度準(zhǔn)備

學(xué)生管理部門(mén)和公寓管理部門(mén)博弈困境產(chǎn)生的重要原因是兩個(gè)部門(mén)對(duì)思想政治工作分工出現(xiàn)嚴(yán)重的交叉,交叉就容易導(dǎo)致“兩個(gè)和尚挑水喝甚至沒(méi)有水喝”的結(jié)果,而避免這種結(jié)果產(chǎn)生的首要舉措便是建立明確的分工制度。

根據(jù)學(xué)生思想政治工作實(shí)踐,一套可行的分工制度安排是:黨團(tuán)工作和就業(yè)指導(dǎo)工作由學(xué)生管理部門(mén)負(fù)責(zé);愛(ài)國(guó)主義教育由學(xué)生管理部門(mén)負(fù)責(zé)具體的授課部分,公寓管理部門(mén)負(fù)責(zé)宣傳教育如張貼愛(ài)國(guó)人士名言、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)寢室進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容的設(shè)計(jì)等等。社會(huì)公德教育由公寓管理部門(mén)負(fù)責(zé),包括兩方面內(nèi)容:一是通過(guò)日常生活管理和公寓管理制度的完善促進(jìn)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)的形成——文明用語(yǔ)、互助友愛(ài)、愛(ài)校如家等等;二是社會(huì)公德教育宣傳,如在公寓內(nèi)張貼德育文明標(biāo)語(yǔ)、在學(xué)生中評(píng)比德育文明標(biāo)兵等等。安全常識(shí)教育由公寓管理部門(mén)負(fù)責(zé),主要通過(guò)消防、防盜等宣傳提高學(xué)生安全防范意識(shí),并且通過(guò)對(duì)學(xué)生寢室定期進(jìn)行檢查違章用電等方式避免危險(xiǎn)的發(fā)生。環(huán)保教育由公寓管理部門(mén)和學(xué)生管理部門(mén)共同負(fù)責(zé),具體分工如下,學(xué)生管理部門(mén)負(fù)責(zé)制定學(xué)生寢室內(nèi)部衛(wèi)生值日制度及達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí),并負(fù)責(zé)學(xué)生寢室衛(wèi)生的日常監(jiān)督工作;公寓管理部門(mén)主要負(fù)責(zé)寢室外部公共場(chǎng)所的環(huán)保知識(shí)宣傳及公共場(chǎng)所衛(wèi)生制度如學(xué)生垃圾定點(diǎn)投放制度等等。心理健康教育由學(xué)生管理部門(mén)和公寓管理部門(mén)共同負(fù)責(zé),學(xué)生管理部門(mén)應(yīng)在學(xué)生公寓內(nèi)設(shè)心理咨詢(xún)辦公室,由指定的業(yè)務(wù)水平精干的輔導(dǎo)員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),公寓管理部門(mén)的主要任務(wù)則是通過(guò)管理員與學(xué)生日常生活的密切溝通,對(duì)學(xué)生言傳身教,引導(dǎo)其樹(shù)立健康的心理,與此同時(shí),將學(xué)生日常心理問(wèn)題的現(xiàn)象及產(chǎn)生的原因、心理治療結(jié)果等匯總及時(shí)反饋到心理咨詢(xún)辦公室,以求心理健康教育水平的不斷提高。

(四)提高思想政治工作者綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是思想政治工作雙重機(jī)制發(fā)揮作用的核心保障

任何優(yōu)越的制度實(shí)施和發(fā)揮作用的關(guān)鍵在于人的因素。思想政治工作雙重機(jī)制發(fā)揮作用的核心保障是思想政治工作者綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。這里思想政治工作者不僅指輔導(dǎo)員隊(duì)伍,也包括公寓管理部門(mén)從事思想政治工作相關(guān)人員。

近年來(lái),隨著各高校不斷擴(kuò)招,高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍不斷膨脹并走向年輕化,輔導(dǎo)員所學(xué)專(zhuān)業(yè)也呈現(xiàn)多樣化,許多輔導(dǎo)員并沒(méi)有進(jìn)行思想政治工作的理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致思想政治工作者的整體隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力不高。而在公寓管理部門(mén),多數(shù)高校并沒(méi)有設(shè)置專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)思想政治工作的管理人員,也就更談不上思想政治工作者素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力了。建立思想政治工作雙重機(jī)制,首先要求思想政治工作者要樹(shù)立高度的責(zé)任感,在各自分工領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,主動(dòng)研究國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),遇到關(guān)系穩(wěn)定的突發(fā)國(guó)際國(guó)內(nèi)事件,要第一時(shí)間做學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和全局意識(shí);主動(dòng)研究公寓學(xué)生生活中存在的各種問(wèn)題和學(xué)生間人際關(guān)系,以愛(ài)心和互助為兩大主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神;主動(dòng)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,通過(guò)分析個(gè)體的家庭、社會(huì)及自身特征尋找出產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因,做到因人而異、具體問(wèn)題具體分析,嚴(yán)格杜絕一刀切;等等。

( 張挺 徐春杰,大連交通大學(xué)軟件學(xué)院遼寧 大連)