賓 雪
今天早上,我們一家坐在餐桌邊,吃著甜點,談著以前的事。談著談著,我突然想起自己三四歲時發(fā)生的一件可笑的事情。
那時,我們家對門有個虎虎哥哥,他經(jīng)常拿走我的東西。我想阻止他,可我年紀比他小,拿他沒有辦法,每次只好眼睜睜地看著虎虎哥哥把我的東西一件一件地拿走。
有一天,我聽見門外有腳步聲,以為虎虎哥哥要來了,“急中生智”想出了一個自以為很妙的高招。我大叫一聲“斯斯妙招”(實施妙招),就開始行動了!我把自己喜歡的粘紙全都快速地貼在臉上,把各種發(fā)卡夾在頭發(fā)上,頭發(fā)頓時變得亂糟糟的。我還把能穿的衣服都穿在身上,不能再穿了的衣服就披在肩上,或系在脖子、胳膊和腿上。最后,我把我的洋娃娃全部放進有口袋的衣服里(那時我的娃娃都還是比較小的),把枕頭捧在懷里,把被子披在身上,隨時準備迎戰(zhàn)。我感覺虎虎哥哥要到了!于是,我一步一步拖著被子艱難地走向門口,準備接受“挑戰(zhàn)”。
門打開了,我尖叫一聲準備“戰(zhàn)斗”時,才發(fā)現(xiàn)進來的人不是虎虎哥哥,而是大姨媽。大姨媽看到我這副模樣,笑得前俯后仰。我看見大姨媽笑成這樣,心想:壞了,弄錯了!大姨媽肯定還會說出來的!果然不出我所料,全家人都知道了,都跑來看我的樣子,大家和大姨媽一樣爆笑起來。
看到大家笑成這樣,我很不好意思,頭都抬不起來了。
指導老師徐萍
簡評
讀完習作,我想大家一定也會“爆笑起來”,為了小作者的“斯斯妙招”,為了她這樣煞費苦心地捍衛(wèi)自己的權利而“戰(zhàn)斗”。在寫作上,本文的成功是描寫細致生動,尤其是第三小節(jié),從貼粘紙到夾發(fā)卡,再到穿衣服、披掛、放置洋娃娃,一步步從上到下,由近及遠地寫來,一個“迎戰(zhàn)”虎虎哥哥的可笑女孩的形象便躍然紙上了。與描寫的生動幽默相比,文章的題目太一般了,一點特色都沒有。是否改成《迎戰(zhàn)虎虎哥哥》更好些呢?