陳金先 馬瑩瑩
中圖分類(lèi)號(hào):F062.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
內(nèi)容摘要:本文通過(guò)文獻(xiàn)探討,旨在分析組織的市場(chǎng)導(dǎo)向如何影響企業(yè)的創(chuàng)新行為,并提升企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效。研究表明,組織的市場(chǎng)導(dǎo)向通過(guò)兩條路徑對(duì)企業(yè)的績(jī)效產(chǎn)生影響:市場(chǎng)導(dǎo)向-組織學(xué)習(xí)-組織績(jī)效;市場(chǎng)導(dǎo)向-組織創(chuàng)新-組織績(jī)效。同時(shí),文章指出企業(yè)的組織學(xué)習(xí)和組織創(chuàng)新在組織的市場(chǎng)導(dǎo)向與組織績(jī)效之間扮演著完全中介的角色。
關(guān)鍵詞:市場(chǎng)導(dǎo)向 組織學(xué)習(xí) 組織創(chuàng)新 組織績(jī)效
處于全球無(wú)國(guó)界的知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高科技激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場(chǎng)導(dǎo)向做出正確的策略選擇,不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新以維持企業(yè)的生存與發(fā)展。市場(chǎng)導(dǎo)向、組織學(xué)習(xí)及組織創(chuàng)新這三個(gè)概念受到學(xué)者及實(shí)務(wù)界的重視,都被視為是組織持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來(lái)源。關(guān)于企業(yè)的市場(chǎng)導(dǎo)向會(huì)改善組織績(jī)效這一課題已有許多學(xué)者研究,由于采用的中介變量不一致,導(dǎo)致研究結(jié)論也不一致。本研究針對(duì)市場(chǎng)導(dǎo)向與組織創(chuàng)新績(jī)效間的關(guān)系,將組織學(xué)習(xí)及組織創(chuàng)新同時(shí)作為中介變量,探討市場(chǎng)導(dǎo)向如何影響企業(yè)的創(chuàng)新行為,以期對(duì)市場(chǎng)導(dǎo)向影響組織績(jī)效的進(jìn)一步研究有一定的參考價(jià)值。
市場(chǎng)導(dǎo)向與組織績(jī)效關(guān)系研究的理論框架
(一)市場(chǎng)導(dǎo)向
市場(chǎng)導(dǎo)向是組織對(duì)于外在各種環(huán)境變化所產(chǎn)生的內(nèi)在因應(yīng)措施的傾向,并且是一種對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián),包括顧客層面、競(jìng)爭(zhēng)者層面及一般環(huán)境層面對(duì)于組織的內(nèi)在反應(yīng)的刺激及其后續(xù)可能發(fā)生的特定傾向。Narver and slater(1990)將市場(chǎng)導(dǎo)向分為顧客導(dǎo)向、競(jìng)爭(zhēng)者導(dǎo)向、功能協(xié)調(diào)、長(zhǎng)期焦點(diǎn)、獲利力,前三個(gè)為行為組成要素,后兩個(gè)為決策準(zhǔn)則。其中顧客導(dǎo)向是充分了解目標(biāo)顧客以持續(xù)的建立優(yōu)越的價(jià)值;競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向表示賣(mài)方了解當(dāng)前與潛在競(jìng)爭(zhēng)者的強(qiáng)勢(shì)、優(yōu)勢(shì),以及長(zhǎng)期的能力與策略;功能協(xié)調(diào)則代表協(xié)調(diào)整合用以建立目標(biāo)客戶(hù)優(yōu)越價(jià)值的企業(yè)資源。
(二)組織學(xué)習(xí)
組織學(xué)習(xí)的過(guò)程是通過(guò)對(duì)信息的處理、吸收和應(yīng)用,創(chuàng)造出另一種新的知識(shí),并經(jīng)過(guò)組織成員消化理解之后,達(dá)到組織學(xué)習(xí)的目的。培養(yǎng)組織學(xué)習(xí),對(duì)于市場(chǎng)導(dǎo)向的執(zhí)行過(guò)程與質(zhì)量,具有相當(dāng)重要的影響(Slater,1997)。Sinkula從市場(chǎng)信息流動(dòng)過(guò)程的角度,以學(xué)習(xí)承諾、分享愿景、開(kāi)放心智三個(gè)方面來(lái)衡量組織學(xué)習(xí)。
組織的學(xué)習(xí)分為應(yīng)用型學(xué)習(xí)與探索型學(xué)習(xí)。應(yīng)用型學(xué)習(xí)是指提高現(xiàn)有業(yè)務(wù)的收益、加強(qiáng)現(xiàn)有技術(shù)、提高現(xiàn)有知識(shí)基礎(chǔ)和能力的模式化過(guò)程,這種新的學(xué)習(xí)方式沿著原有的軌跡進(jìn)行。而探索型學(xué)習(xí)是提高未來(lái)收益、尋找新業(yè)務(wù)、開(kāi)發(fā)新技術(shù)和新能力,通過(guò)一致的變異、有計(jì)劃的試驗(yàn)等過(guò)程的學(xué)習(xí),它沿著一條完全不同的軌跡進(jìn)行。
(三)組織創(chuàng)新
組織的創(chuàng)新是企業(yè)的重要功能之一,創(chuàng)新被定義為是組織的新理念或行為的采用,因此創(chuàng)新可能是一個(gè)新的產(chǎn)品、新的服務(wù)、新的技術(shù),或是一種新的管理方法。組織的創(chuàng)新可以分為管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。管理創(chuàng)新是指組織在規(guī)劃、組織、用人、領(lǐng)導(dǎo)、控制及服務(wù)方面的創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新指組織在產(chǎn)品、制程及設(shè)備等方面的創(chuàng)新,通過(guò)提升產(chǎn)品的質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,縮短產(chǎn)品流程或者通過(guò)開(kāi)發(fā)一種被市場(chǎng)接受的產(chǎn)品來(lái)提高組織績(jī)效。
(四)組織績(jī)效
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng)與策略,主要的目標(biāo)在于提升組織經(jīng)營(yíng)的績(jī)效。組織績(jī)效大體可分為財(cái)務(wù)績(jī)效和非財(cái)務(wù)績(jī)效。財(cái)務(wù)績(jī)效指在財(cái)務(wù)報(bào)表上可以顯示的績(jī)效,包括資產(chǎn)報(bào)酬率、獲利率、運(yùn)營(yíng)成本、投資報(bào)酬率等;非財(cái)務(wù)績(jī)效指組織難以從財(cái)務(wù)性指標(biāo)中看出來(lái),或需要較長(zhǎng)時(shí)期才能顯示的績(jī)效表現(xiàn),包括市場(chǎng)占有率、銷(xiāo)售成長(zhǎng)率及新產(chǎn)品成功率、市場(chǎng)的拓展能力、研究開(kāi)發(fā)成果、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)速度等。
市場(chǎng)導(dǎo)向與組織績(jī)效關(guān)系研究的理論命題
(一)市場(chǎng)導(dǎo)向、組織學(xué)習(xí)與組織績(jī)效的關(guān)系
市場(chǎng)導(dǎo)向與組織學(xué)習(xí)相輔相成,市場(chǎng)導(dǎo)向必須結(jié)合組織學(xué)習(xí)才能有效地提升組織績(jī)效(Slater and Narver,1995)。市場(chǎng)導(dǎo)向必須由組織學(xué)習(xí)落實(shí)于組織成員的行動(dòng)中,而組織的行動(dòng)能力以充分的市場(chǎng)信息搜集為基礎(chǔ),凡是具有市場(chǎng)導(dǎo)向的組織都應(yīng)該用心的去了解顧客實(shí)際需求,收集市場(chǎng)有關(guān)信息,形成組織內(nèi)部學(xué)習(xí)的共識(shí),最后再結(jié)合組織的消化吸收能力,針對(duì)不同的目標(biāo)市場(chǎng)需求差異化來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)組合。市場(chǎng)導(dǎo)向可以通過(guò)組織學(xué)習(xí)了解顧客需求,建立持續(xù)的優(yōu)越價(jià)值;通過(guò)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的情報(bào)收集來(lái)確定自己的長(zhǎng)期潛在能力與策略。
因此,本文提出以下命題:
命題1:市場(chǎng)導(dǎo)向?qū)M織學(xué)習(xí)有正向的影響;命題2:組織學(xué)習(xí)對(duì)組織績(jī)效有正向的影響。
(二)市場(chǎng)導(dǎo)向、組織創(chuàng)新與組織績(jī)效的關(guān)系
市場(chǎng)導(dǎo)向以了解顧客的需求為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)推出具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品與服務(wù),發(fā)揮本身的能力,降低成本,整合跨部門(mén)的努力來(lái)達(dá)成企業(yè)的目標(biāo),推出有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品與服務(wù)。組織創(chuàng)新通過(guò)規(guī)劃、組織、用人、領(lǐng)導(dǎo)、控制及服務(wù)方面的改善來(lái)提高組織績(jī)效。技術(shù)創(chuàng)新則通過(guò)產(chǎn)品、制程及設(shè)備等方面的創(chuàng)新,提供市場(chǎng)可接受的、有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品與服務(wù),從而提升組織的績(jī)效。同時(shí),管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新之間也會(huì)相互影響,并對(duì)組織的績(jī)效產(chǎn)生綜合影響。雖然管理創(chuàng)新不像技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)常發(fā)生且很容易被衡量,但是管理創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新對(duì)績(jī)效的影響是同等重要的,且兩種創(chuàng)新形態(tài)相輔相成(Damanpour 和 Evan,1984)。Damanpour,Szabat and Evan(1989)曾觀察銀行產(chǎn)業(yè),發(fā)現(xiàn)若其提供一種新的服務(wù)(技術(shù)創(chuàng)新),通常也需要一組新的管理機(jī)制(管理創(chuàng)新)去評(píng)估和控制它的績(jī)效,但是并不是每一種技術(shù)創(chuàng)新均會(huì)導(dǎo)致管理創(chuàng)新。Han,Kim and Srivastava(1998)將創(chuàng)新的概念分成技術(shù)與管理的創(chuàng)新,并將這兩類(lèi)創(chuàng)新形態(tài)納入市場(chǎng)導(dǎo)向與績(jī)效間的關(guān)系研究,成為中介變量,以銀行業(yè)為實(shí)證對(duì)象來(lái)驗(yàn)證市場(chǎng)導(dǎo)向-組織創(chuàng)新-組織績(jī)效間的關(guān)系,實(shí)證結(jié)果支持這一假設(shè),發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)導(dǎo)向的行為可以通過(guò)組織創(chuàng)新的改善而影響績(jī)效,并且這種關(guān)系不會(huì)受到環(huán)境條件(市場(chǎng)與技術(shù)的動(dòng)蕩性)的影響。Kohli and Jaworski等也指出市場(chǎng)導(dǎo)向的行為會(huì)產(chǎn)生優(yōu)越的創(chuàng)新與卓越的新產(chǎn)品或服務(wù),從而提高顧客滿意度和市場(chǎng)占有率?;谝陨侠碚摰贸鲆韵旅}:
命題3.1:市場(chǎng)導(dǎo)向?qū)芾韯?chuàng)新有正向的影響;命題3.2:市場(chǎng)導(dǎo)向?qū)夹g(shù)創(chuàng)新有正向的影響;命題4.1:管理創(chuàng)新對(duì)組織績(jī)效有正向的影響;命題4.2:技術(shù)創(chuàng)新對(duì)組織績(jī)效有正向的影響;命題5:管理創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新有相互的正向影響;命題6:市場(chǎng)導(dǎo)向通過(guò)組織創(chuàng)新對(duì)組織績(jī)效有正向影響。
(三)組織學(xué)習(xí)與組織創(chuàng)新的關(guān)系
在快速變化的經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,企業(yè)的成功難以單純的依循過(guò)去的軌跡進(jìn)行,凸顯出組織在技術(shù)與管理上革新的重要性;企業(yè)組織也可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),并發(fā)展出有用的知識(shí),使企業(yè)在未來(lái)的發(fā)展中更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但要通過(guò)組織學(xué)習(xí)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),則需要有創(chuàng)新的觀念配合企業(yè)的策略從事學(xué)習(xí),才能增加組織的創(chuàng)新能力。企業(yè)的管理和技術(shù)創(chuàng)新策略主要有漸進(jìn)式創(chuàng)新和突變式創(chuàng)新,Foster(1986)由學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)曲線的觀念推論出產(chǎn)品創(chuàng)新的S型學(xué)習(xí)曲線表示產(chǎn)品創(chuàng)新學(xué)習(xí)曲線,沿此線移動(dòng),表示在特別的技術(shù)下進(jìn)行增量創(chuàng)新,其效益的增加是遞減的,要達(dá)成更大的績(jī)效,則必須移至另一曲線,即產(chǎn)生不連續(xù)的創(chuàng)新(突變式創(chuàng)新)。如應(yīng)用型學(xué)習(xí)只會(huì)導(dǎo)致漸進(jìn)式創(chuàng)新,它通過(guò)加強(qiáng)和提高現(xiàn)有技術(shù),在不改變企業(yè)活動(dòng)性質(zhì)的前提下提高現(xiàn)有知識(shí)和能力。而探索型學(xué)習(xí)則能夠幫助企業(yè)尋找新的業(yè)務(wù), 開(kāi)發(fā)新的技術(shù)和能力, 打破現(xiàn)有規(guī)劃, 實(shí)現(xiàn)新的組合。因此, 探索型學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)突變創(chuàng)新,并且在探索型學(xué)習(xí)中也有部分知識(shí)與現(xiàn)有能力和知識(shí)重疊。組織學(xué)習(xí)通過(guò)組織的創(chuàng)新策略選擇對(duì)組織創(chuàng)新有積極的影響。因此,一個(gè)組織的學(xué)習(xí)會(huì)通過(guò)組織的創(chuàng)新策略影響組織創(chuàng)新,從而間接影響組織的績(jī)效。由此得出以下命題:
命題7.1:組織學(xué)習(xí)對(duì)組織創(chuàng)新有正向影響;命題7.2:組織學(xué)習(xí)會(huì)通過(guò)組織創(chuàng)新間接影響組織績(jī)效。
(四)市場(chǎng)導(dǎo)向與組織績(jī)效的關(guān)系
市場(chǎng)導(dǎo)向的價(jià)值與信念能引導(dǎo)組織新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)活動(dòng)。Narver and Slater針對(duì)非營(yíng)利事業(yè)組織研究與驗(yàn)證,采用客戶(hù)導(dǎo)向、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向與部門(mén)間協(xié)調(diào)為變量進(jìn)行簡(jiǎn)單的平均來(lái)衡量市場(chǎng)導(dǎo)向與組織績(jī)效之間的關(guān)系,結(jié)果表明市場(chǎng)導(dǎo)向與組織績(jī)效兩者之間有正向的關(guān)系。企業(yè)只有建立市場(chǎng)導(dǎo)向的理念,并具體落實(shí)到組織內(nèi)部,正確掌握市場(chǎng)需求及快速的對(duì)市場(chǎng)信息作出反應(yīng),強(qiáng)化與顧客互動(dòng)及部門(mén)間合作的關(guān)系,才能提升企業(yè)的績(jī)效(Kwaku Appiah,1998)。市場(chǎng)導(dǎo)向通過(guò)顧客導(dǎo)向的行為,回應(yīng)顧客的需求,提高顧客的滿意度;分析競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)劣勢(shì)與對(duì)策,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境作出迅速的反應(yīng);通過(guò)跨部門(mén)彼此之間的協(xié)調(diào)、溝通與合作,整合組織的資源,面對(duì)市場(chǎng)需求,從而促進(jìn)組織績(jī)效。因此得出以下命題:
命題8:市場(chǎng)導(dǎo)向與組織績(jī)效有正向直接關(guān)系。
綜合以上分析,建立組織市場(chǎng)導(dǎo)向、組織學(xué)習(xí)、組織創(chuàng)新與組織績(jī)效關(guān)系的結(jié)構(gòu)(見(jiàn)圖1)。
結(jié)論
本研究經(jīng)由文獻(xiàn)探討來(lái)建構(gòu)理論模型,得出以下結(jié)論:市場(chǎng)導(dǎo)向會(huì)影響組織學(xué)習(xí)與組織創(chuàng)新進(jìn)而影響組織績(jī)效,而組織學(xué)習(xí)也會(huì)間接透過(guò)組織創(chuàng)新影響組織績(jī)效;組織學(xué)習(xí)可以分為探索型學(xué)習(xí)和應(yīng)用型學(xué)習(xí),組織創(chuàng)新可分成管理創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新,它們之間也會(huì)互相影響。
本研究的限制在于,只是通過(guò)文獻(xiàn)的探討提出一個(gè)以組織學(xué)習(xí)與組織創(chuàng)新為中介變量來(lái)解釋市場(chǎng)導(dǎo)向如何影響組織績(jī)效的因果關(guān)系模型,沒(méi)有進(jìn)行具體的實(shí)證檢驗(yàn)。另外,本研究對(duì)于影響市場(chǎng)導(dǎo)向的環(huán)境因素等沒(méi)有考慮,模型有待進(jìn)一步的補(bǔ)充完善。
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