安鳳英
〔關(guān)鍵詞〕 作文;標(biāo)題;開頭;高潮
〔中圖分類號(hào)〕 G633.34〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕 C
〔文章編號(hào)〕 1004—0463(2009)02(B)—0043—01
一、 一筆好字
考生給閱卷老師的第一個(gè)視覺沖擊力是考生的字,能寫出優(yōu)雅的漢字肯定會(huì)受到青睞,其在無形中就給
閱卷老師留下了良好的印象。良好的第一印象會(huì)使文章得到“心理印象分”??梢韵胂螅诒姸嗟脑嚲碇?,書寫格式規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、字跡端正且文字優(yōu)美、卷面清晰整潔、沒有或鮮有錯(cuò)別字的文章會(huì)給閱卷者以賞心悅目的美感。相反,如果字跡潦草、涂改較多且難以辨認(rèn)、錯(cuò)別字太多會(huì)使閱卷者產(chǎn)生厭惡感。怎樣寫出漢字的視覺沖擊力呢?首先,要一筆一畫,橫平豎直,不要潦草,盡量把字寫得大一點(diǎn);第二,不要用極細(xì)極淡的筆,這樣寫出來的字只會(huì)顯得纖弱,不會(huì)很“茁壯”,不利于閱卷者閱讀;第三,寫好漢字的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)好了,字就好看了。
二、 擬好標(biāo)題
文章的標(biāo)題就像龍的眼睛,眼睛有神龍會(huì)飛,標(biāo)題有神文添彩。
擬好標(biāo)題的要求是簡(jiǎn)潔、新穎、生動(dòng)、切合文意,能使人一看到標(biāo)題就有閱讀欲。那么,擬好標(biāo)題的方法有哪些呢?1.運(yùn)用修辭。如《忠誠(chéng)——溝通友誼的橋梁》用比喻;《我與自信簽約》用擬人;《榜上無名,腳下有路》用對(duì)偶;《減負(fù)還是加負(fù)》用反問;《少年壯志不言愁》引用歌曲;《自考之路通羅馬》用借代(羅馬借代成功)等。2.用數(shù)學(xué)式。如《8-1>8》《真誠(chéng)+守信=真正的友誼》等。3.直言事理。如《上網(wǎng),讓我歡喜讓我憂》《誠(chéng)信拋棄不得》等。4.標(biāo)新立異。如《我想當(dāng)個(gè)差生》。
在話題作文中,可用原題,也可另擬,只要所寫內(nèi)容在話題范圍內(nèi)即可。若原題太大,可擬小些的題目。如話題作文“以人為本”,可擬成“致富以人為本”等。
三、 寫好開頭
好的開頭大多是言簡(jiǎn)意明,具備懸念,引人深思的,從而給人以清楚明白、不同凡響的印象。良好的開頭是成功的一半。因此,考場(chǎng)作文的開頭,考生一定要精心構(gòu)思,力爭(zhēng)展示自身的風(fēng)采,寫出亮點(diǎn)來,從而使閱卷者眼前一亮。開篇要吸引人,要讓人能“一見鐘情”,扣人心弦,能使人一看開頭就有想往下讀的欲望。方法有哪些呢?
1.引用詩(shī)詞、歌詞開頭。如“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕,就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前?!?/p>
2.設(shè)置懸念開頭。如“掛鐘不慌不忙,有節(jié)奏地走著,滴嗒,滴嗒……都快要4點(diǎn)了,媽怎么還沒有回來?”(《擔(dān)心》)
3.寫景狀物開頭。如“朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關(guān)愛的故事?!保ā蛾P(guān)愛永遠(yuǎn)》)
四、具有豐富的材料
材料豐富是檢驗(yàn)文章優(yōu)劣的一個(gè)重要依據(jù),從中也可以展示作者豐富的想象力、豐厚的知識(shí)積累和文化積淀。沒有好的材料是寫不出好文章的。好材料,一是那些無人涉足的新奇事件;二是臨場(chǎng)篩選,即把通過聯(lián)想來的材料加以比較分析,找出最切合題意、最符合時(shí)代精神、最能反映事物本質(zhì)規(guī)律,自己最熟悉而別人可能想不到的材料。如大自然的壯美莫過于日出了,怎樣使寫日出不至于千篇一律而又給讀者以深刻的印象呢?巴金寫海上日出,徐遲寫黃山日出,劉白羽則描寫在飛機(jī)上看到的日出,海涅借云海襯托日出的美景,屠格涅夫用光與色表現(xiàn)日出的輝煌……作家總是尋找新的角度來表現(xiàn)“太陽每天都是新的”。
五、 畫龍點(diǎn)睛
好的結(jié)尾有后發(fā)制人的威力??紙?chǎng)上作文的結(jié)尾,不論是余音繞梁,還是點(diǎn)石成金,都要能水到渠成,深化主題。主要方法有:1.卒章顯志法,即末尾點(diǎn)明文章的中心。其可用抒情議論句直接點(diǎn)出來。如“人們,請(qǐng)選擇好你的染缸,點(diǎn)染好你的生活!”(《生活如染缸》)或引用詩(shī)詞句點(diǎn)題。如一篇文章的結(jié)尾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”表達(dá)了師生間的依依惜別之情。或使用人物語言點(diǎn)題。如“不過,通過這次不平常的考試,我感到:一個(gè)人應(yīng)該在別人困難時(shí)伸出援助之手。”(《一次不平常的考試》)2.首尾呼應(yīng)法。如:“那天,陽光好暖,好暖……”(《那天陽光好暖》)與開頭的“一縷金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天陽光好暖啊……呼應(yīng)。3.描景寫事法。如上例便是描景結(jié)尾。又如一篇題為《心結(jié)》的結(jié)尾“我走向了他……”,以寫事法結(jié)尾,點(diǎn)出了事情的結(jié)局。