李　珊

專業(yè)成長是個體內(nèi)在的專業(yè)特性的提升,包括個體的專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意、專業(yè)自主、專業(yè)價值觀、專業(yè)發(fā)展意識等方面的內(nèi)容。編輯的專業(yè)成長主要指編輯專業(yè)特質(zhì)的提高過程,即在參與各種學習活動或者反省思考的過程中,在專業(yè)知識、技能及態(tài)度上達到符合編輯專業(yè)的標準,并能有效地從事專業(yè)工作、正確合理地作出專業(yè)判斷,最終以提高出版的質(zhì)量來達成目標。

職業(yè)認同則是指個體對于所從事的職業(yè)目標、職業(yè)的社會價值及其他因素的看法,與社會對該職業(yè)的評價及期望相一致,即個人對他人或群體的有關(guān)職業(yè)方面的看法、認識完全贊同或認可。職業(yè)認同一般是在長期從事某種職業(yè)活動的過程中,對該職業(yè)活動的性質(zhì)、內(nèi)容、職業(yè)社會價值和個人意義,甚至對職業(yè)用語、工作方法、職業(yè)習慣與職業(yè)環(huán)境等都極為熟悉和認可的情況下形成的。因此,職業(yè)認同是人們努力做好本職工作、達成組織目標的心理基礎。

編輯的專業(yè)成長,是在其職業(yè)認同的基礎上終身學習的過程,是職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感、社會責任不斷成熟、不斷提升、不斷創(chuàng)新的過程,是不斷解決問題的過程。隨著職業(yè)的發(fā)展以及對職業(yè)研究的深入,職業(yè)認同的概念也愈來愈朝著社會化、多元化、人性化的趨勢發(fā)展。可以說,在職業(yè)認同的發(fā)展趨勢上,概念的內(nèi)涵不是一成不變的,它隨著社會環(huán)境和人際關(guān)系的變化而持續(xù)發(fā)展。職業(yè)認同對于每個職場人來說都是十分重要和必要的,對編輯職業(yè)的影響則尤為突出。只有當編輯從心底里認同自己所從事的工作,才能全身心地投入其中,無所保留地發(fā)揮出更大的潛力,創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀的勞動成果。

一、職業(yè)認同:編輯專業(yè)成長的動力特征

唯物辯證法認為:事物的內(nèi)部矛盾(即內(nèi)因)是事物自身運動的源泉和動力,是事物發(fā)展的根本原因,而外部矛盾(即外因)則是事物發(fā)展、變化的第二位的原因?，F(xiàn)實的編輯專業(yè)發(fā)展過程中,人們過多地強調(diào)了外因的重要性,例如各種形式的培訓、學習、講座等等,忽略了內(nèi)因的重要性,即忽視對編輯個體的關(guān)注。編輯專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力不足,無法真正地調(diào)動編輯積極性。“出版行業(yè)是最具創(chuàng)新性的行業(yè),每本書都包含很多創(chuàng)造性勞動,一定要高度重視出版行業(yè)高層次人才隊伍建設和培養(yǎng),把人才培養(yǎng)作為出版行業(yè)的一項基礎性工作來抓好”,新聞出版總署署長柳斌杰2008年5月7日在出席出版專業(yè)高級職稱評審會時這樣強調(diào)?？梢?人們已經(jīng)開始越來越關(guān)注編輯個體的專業(yè)素質(zhì)的提升。

怎樣才能調(diào)動編輯專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,使之成為專業(yè)發(fā)展的動力和源泉呢?本文認為編輯自我的職業(yè)認同非常重要。只有職業(yè)認同程度高,才能把轉(zhuǎn)變職業(yè)理念、優(yōu)化行為模式、探索專業(yè)化技能內(nèi)化為編輯自我需求,并主動探索規(guī)律方法。編輯是決定文化品位的人,如何發(fā)現(xiàn)、加工、推出一部好作品,編輯工作是很重要的環(huán)節(jié)。編輯的職業(yè)認同是一種內(nèi)在的精神狀態(tài),個體能夠被其內(nèi)化為一種自我約束的道德力量,并極大地影響編輯的職業(yè)行為。

編輯的專業(yè)成長是經(jīng)過長期有意識的實踐鍛煉的過程。一方面現(xiàn)代社會的進步和發(fā)展對編輯的角色與行為有著全面的規(guī)范、要求和期望,所以從客觀上促進了對編輯進行有計劃有組織的培訓和提高;同時,編輯主體的自我角色愿望、需要以及實踐和追求,亦不斷地促進自我積累與完善。實踐證明:編輯專業(yè)發(fā)展的最高境界來自其自身內(nèi)在的激勵,而職業(yè)認同則被認為是編輯專業(yè)發(fā)展的最為積極能動的激勵因素,對編輯主體改進工作、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有獨特的作用,從一定意義上來說,它是編輯專業(yè)成長的內(nèi)在動力。

1.職業(yè)價值觀引領編輯的專業(yè)發(fā)展目標。編輯必須具有明確的職業(yè)發(fā)展目標,主動對自身進行定位。只有職業(yè)認同程度高,特別是職業(yè)價值觀的引領,才有助于其專業(yè)目標的最高實現(xiàn)。編輯職業(yè)價值觀是人們對編輯職業(yè)所賦予的一定看法、意義的總和,是編輯自己或他人對編輯職業(yè)的意義和價值的認知,是人們對待編輯職業(yè)的一種信念和態(tài)度。編輯職業(yè)價值觀是職業(yè)認同的重要組成部分,它反映了人們對編輯職業(yè)的基本價值取向,對編輯職業(yè)目標和職業(yè)動機起著決定性的作用。

編輯作為一種特殊的社會角色,其行為特征具有明顯的社會規(guī)定性、規(guī)范性和示范性,編輯正確的職業(yè)價值觀,明確的角色意識和適當?shù)慕巧袨?是做好編輯工作的重要條件。編輯明確職業(yè)定向,形成的職業(yè)價值觀對其日后的職業(yè)活動具有重要影響。在實際工作中,編輯通過專業(yè)的實踐和學習,使其職業(yè)價值觀得到進一步發(fā)展,并將大大影響其專業(yè)發(fā)展進程。

2.職業(yè)情感有助于編輯更新觀念。職業(yè)情感是樹立正確職業(yè)觀的基礎。編輯的職業(yè)情感,是指人們對于從事編輯職業(yè)的態(tài)度體驗,即編輯在對自己所從事的職業(yè)有了一定認識的基礎上,在編輯勞動價值方面所產(chǎn)生的積極態(tài)度,是編輯行為的精神支柱和激勵力量。編輯職業(yè)情感的結(jié)構(gòu)由編輯職業(yè)理智感、編輯職業(yè)道德感、編輯職業(yè)美感三要素構(gòu)成。穩(wěn)定的積極的職業(yè)情感,將會激勵其全身心投入,在自覺勞動中產(chǎn)生積極性和創(chuàng)造性,從職業(yè)生涯中獲得快樂。編輯的職業(yè)情感也是使編輯擺脫純粹物質(zhì)功利誘惑,使平凡工作得以升華,變得更有意義的關(guān)鍵所在。

3.職業(yè)行為傾向有助于編輯主動探索專業(yè)發(fā)展途徑。職業(yè)行為傾向是指人們在職業(yè)評價基礎上形成的一種穩(wěn)定的行為傾向,人們對職業(yè)勞動的認識、評價、情感和態(tài)度等心理過程會在職業(yè)行為中得到充分的反映,以促進職業(yè)目的達成。人們在選擇職業(yè)的時候,通常傾向于選擇與自我的職業(yè)理想相匹配的環(huán)境,一般也可以最好地發(fā)揮其個人潛能,既有利于在工作中作出成績,也有利于個人從工作中獲得更高的職業(yè)認同。具有較高的職業(yè)認同程度,編輯才能主動探索專業(yè)發(fā)展的途徑,主動提升理念,開展專業(yè)學習,參與專業(yè)共同體,從而真正實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

4.職業(yè)角色認同有助于促進編輯自我反思。較高的職業(yè)認同程度,能促進編輯自己與自己對話,反思自己的研究理論、行為方式、勞動成果等,并逐漸形成“反思能力”,明確編輯的角色認知。編輯角色認同的過程,就是正確認識編輯角色的性質(zhì)、作用、任務和價值,在情感與態(tài)度上接受這一角色,把編輯角色看做是自己,把自己看做這一角色,實現(xiàn)編輯角色的同一性。獲得編輯角色同一性的過程,就是編輯角色認同的過程。編輯的角色認同,是一個不斷領悟的和長期的實踐過程,是一個追求自我進步,尋求專業(yè)發(fā)展的過程。由于編輯個體的素質(zhì)、水平、經(jīng)歷、價值觀等的不同,對職業(yè)角色模式的領悟和實踐都很難達到理想角色認同的要求,這需要編輯認真進行職業(yè)角色的學習,把職業(yè)角色的義務、權(quán)利、規(guī)范、情感、態(tài)度等內(nèi)化為支配自己行為的角色觀念,逐步縮小實際職業(yè)角色與期待中的理想角色之間的差距,以塑造良好的職業(yè)形象,形成職業(yè)氣質(zhì)和素養(yǎng)。

二、基于職業(yè)認同促進編輯專業(yè)發(fā)展的途徑

(一)編輯專業(yè)發(fā)展評價標準

基于現(xiàn)代社會對于編輯專業(yè)發(fā)展中的自主性和自我價值的實現(xiàn)等期待,對編輯的專業(yè)發(fā)展進行評價的標準至少包含以下四個方面:

1.理論素養(yǎng)專業(yè)化。即要求編輯學者化,首先應該是“編輯學”的學者,其次才是編輯學之外其他學科的學者。編輯學者化有利于編輯站在更高的角度探究問題,提高工作效率。

2.知識能力專業(yè)化。構(gòu)成編輯素質(zhì)的最主要方面是鑒別信息的能力,編輯工作的重點是鑒別稿件的優(yōu)劣。鑒別信息能力的形成,要求編輯人員必須具有廣博的知識和一定的專業(yè)技能。

3.實踐專業(yè)化。它是指編輯知識能力和理論素養(yǎng)的結(jié)合,是編輯專業(yè)的外顯形式,是編輯與作者、出版物之間不斷互動的過程,是編輯主體專業(yè)素質(zhì)內(nèi)化的過程,編輯的專業(yè)發(fā)展最終是在實踐中得以實現(xiàn)。

4.品質(zhì)專業(yè)化。主要指編輯對職業(yè)的正確認知、職業(yè)的情感表現(xiàn)、對自己專業(yè)發(fā)展的期望、職業(yè)價值觀等方面的專業(yè)化。

(二)編輯專業(yè)發(fā)展優(yōu)化途徑

1.通過自我認同,促進自我完善。培養(yǎng)和樹立起編輯的職業(yè)的認同感,編輯的自我認同是關(guān)鍵因素之一。自我認同是關(guān)于人在發(fā)展過程中,探尋自我認識、自我實現(xiàn)的問題,它需要把自己作為認識對象,在自我認識的過程中,確定“我是誰”“我要成為誰”等一系列探尋主我與客我的關(guān)鍵性問題。對于個體編輯來說,如若能正確認識自我、了解自我,認同自己的職業(yè)身份,就能對自身有一個比較清醒的角色定位,實現(xiàn)自我價值的提升和自我人格的完善。

2.激發(fā)編輯內(nèi)在動機,著力提升編輯的職業(yè)精神。編輯的職業(yè)精神,是指其世界觀、人生觀、價值觀在編輯行為中的體現(xiàn)和反映,同時也是社會對編輯職業(yè)所承擔的社會責任的期待和要求。在編輯工作實踐中,編輯是作者與讀者之間的橋梁。編輯要具有強烈的發(fā)展動機,從內(nèi)心喜歡自己的職業(yè),并希望獲得成功,才能表現(xiàn)出工作的主動性,促進其職業(yè)精神的發(fā)展。因此,編輯必須以平等公正為尺度對待作者,以嚴謹科學的精神對待文稿,以高度負責的態(tài)度對待讀者。

3.重視編輯職業(yè)培訓,激發(fā)編輯創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是編輯活動的靈魂。在整個編輯活動和運作中,編輯思維始終處于求新、求異之中,編輯創(chuàng)新意識的確立和升華,使編輯的客體也體現(xiàn)出創(chuàng)新的獨特價值。編輯工作助人的特殊性決定了編輯在行為上必須謹慎,要著重對編輯進行培訓、交流,著力培養(yǎng)其創(chuàng)新意識。只有意識到這一點,編輯才能對職業(yè)認同有更深刻的理解,其勞動行為才能更加科學、合理、專業(yè)。

4.與時俱進,增強編輯的信息意識。信息意識是指人們所具有的對信息進行識別、加工、利用、創(chuàng)新、管理的能力。當前信息時代成為一個由網(wǎng)絡信息技術(shù)所主宰的全新時代,網(wǎng)絡已使編輯的流程、出版等方面發(fā)生巨大變革,運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行組稿、審核、出版等,使速度與質(zhì)量均得到大幅度提升,因此,培養(yǎng)信息意識已是時代的要求。編輯工作本質(zhì)上就是基于社會發(fā)展信息、科學技術(shù)發(fā)展信息、市場信息、作者信息、讀者需求信息等眾多信息之上的一種再創(chuàng)造性活動。因此,編輯要對信息的重要性有足夠的認識,并積極主動更新知識體系。