本地有一個(gè)30出頭的青年，前兩年在南方一家工廠打工，每月也有1000多元的收入，但他并不安心在廠里鉆研技術(shù)和工作，總想學(xué)一門所謂“像樣”的手藝。年初，他回到蘇北老家學(xué)水電安裝維修，學(xué)了兩個(gè)多月剛有起色，他又覺(jué)得做水電工活太累，看到周圍有不少人學(xué)汽車駕駛，就又動(dòng)了心，改學(xué)駕駛，他的家人極力反對(duì)，認(rèn)為他的視力不好，從小又得過(guò)腦炎，不適合。但無(wú)論家人怎樣反對(duì)，他仍執(zhí)意要學(xué)。

現(xiàn)在有不少農(nóng)民工、失業(yè)者熱衷于學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)，報(bào)名學(xué)習(xí)者甚多，但拿到駕駛證后，從事汽車駕駛行業(yè)的卻寥寥無(wú)幾。因此，筆者認(rèn)為，選擇學(xué)習(xí)什么樣的技術(shù)，選擇做哪一項(xiàng)工作，應(yīng)該是每一位農(nóng)民工兄弟要認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。在選擇某些技術(shù)項(xiàng)目上應(yīng)該考慮到兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是自己的能力是否具備某一行業(yè)的創(chuàng)業(yè)能力，或就業(yè)的基本素質(zhì)。如果你的身體具有行業(yè)禁有的疾病或缺陷，那么你就應(yīng)該另辟蹊徑，繞開(kāi)禁業(yè)，選擇適合自己的技術(shù)去學(xué)習(xí)；如果你的文化基礎(chǔ)差、學(xué)歷低，那么你就要選擇科技含量較低的技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)。二是自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。估算一下自己及家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，有無(wú)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，能否負(fù)擔(dān)得了學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)的一定費(fèi)用。時(shí)下盡管有很多培訓(xùn)是政府出大頭或免費(fèi)培訓(xùn)，但自己仍然需要承擔(dān)一些必要的開(kāi)支。所以農(nóng)民工切不可趕時(shí)髦，盲目學(xué)習(xí)。如果一旦創(chuàng)業(yè)不成，就業(yè)又難，勢(shì)必給自己及家庭正常生活帶來(lái)影響。（江蘇 張士泉）