石　偉

近期逛了京城幾家大的書店，像北京圖書大廈、王府井圖書大廈、中關(guān)村圖書大廈等等，最吸引眼球的圖書當(dāng)屬漫畫圖書。只要是漫畫書的書架前，大人小孩人頭攢動。這不僅反映了讀者閱讀習(xí)慣的變化，而且印證了像北京、上海、廣州等大城市對動漫和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的政策扶持已起到了作用。

粗略統(tǒng)計(jì)了一下，哲學(xué)、社會科學(xué)、政治法律、軍事、文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等21個圖書出版類別都有不少漫畫圖書。有按用途分的諷刺漫畫、幽默漫畫、實(shí)用漫畫、實(shí)驗(yàn)漫畫、教育漫畫、宣傳漫畫；有按形式分的單幅漫畫、多幅漫畫、連環(huán)漫畫，插圖小說和漫畫條；有按色彩分的黑白漫畫、單色漫畫、彩色漫畫。還有按地域和流派分的法國漫畫、美國漫畫，日本漫畫、中國漫畫等等，按受眾分的兒童漫畫、青少年漫畫、軍事漫畫等。對于漫畫迷來說，這絕對是饕餮盛宴。

這么多漫畫中，還屬面向青少年的故事類漫畫，尤其是引進(jìn)的日本漫畫，銷售最為火暴。翻開版權(quán)頁，這些漫畫基本都來自日本的三大漫畫社：集英社、小學(xué)館和講談社。集英社的漫畫最多，影響70后、80后、90后的產(chǎn)品如數(shù)家珍：本鄉(xiāng)昭由的《數(shù)碼寶貝》，許斐剛的《網(wǎng)球王子》，荒木飛呂彥的《喬喬奇妙冒險》，富堅(jiān)義博的《幽游白書》，原哲夫的《北斗之拳》，鳥山明的《DRAGON BALL龍珠》、岸本齊史的《火影忍者》，堀田由美、小煙健、梅澤由香里的《棋魂》，櫻桃子的《櫻桃小丸子》，車田正美《圣斗士星矢》等等。

科學(xué)出版社引進(jìn)集英社的漫畫出版了《學(xué)習(xí)漫畫》，共16冊，面向小學(xué)生發(fā)行，分別講述了愛迪生、愛因斯坦、安徒生、貝多芬等16位世界名人的軼事。這套書在書店里整齊而成套的擺放，確實(shí)吸引來不少小讀者。但很多人拿下來閱讀一兩分鐘后，重新放回書架上，沒有出現(xiàn)愛不釋手的景象。經(jīng)過與小讀者們和有關(guān)工作人員的調(diào)研，發(fā)覺漫畫圖書要想成為暢銷書需要具備以下條件：

時效性。同事小璇是一個漫畫迷，對漫畫書和雜志的喜歡絕對是“骨灰級”的。當(dāng)我請她評價一下《學(xué)習(xí)漫畫》時，她一看是集英社的，先是眼睛一亮。可后來沒看十來頁就扔給了我，認(rèn)定這本漫畫書的繪畫風(fēng)格是上世紀(jì)八十年代的，不太符合當(dāng)下讀者的閱讀口味。后來她給我打開集英社的網(wǎng)站，仔細(xì)講述了集英社近半年出版的漫畫書和現(xiàn)在讀者的閱讀口味。她反復(fù)強(qiáng)調(diào)，除了經(jīng)典的漫畫可以“舊事重提”外，新書的引進(jìn)一定要與其他國家的同步。

多種媒體互動性。漫畫圖書要想暢銷，必須要與電視、電影互動，或者說搭電視、電影的順風(fēng)車。很多讀者購買漫畫書的動機(jī)之一就是電視動畫片的播放、電影的翻拍。

娛樂性。很多讀者閱讀暢銷漫畫書時，看得高潮處有時會禁不住大笑，有時故事情節(jié)緊張得讓讀者忘記周圍的一切，有時讀者還會被美麗的圖畫所吸引，甚至有看過后萌生學(xué)習(xí)繪畫的念頭?！秾W(xué)習(xí)漫畫》的宣傳頁是這樣寫的：“這里有生動的漫畫、有趣的文字，這里可以為你講解植物、動物、宇宙、恐龍……可以帶你走進(jìn)世界名人的成長歷程，這是一套神奇的圖書，包羅萬象，它讓我們無師自通!”從這段話來看，讀者一定會把它定位為“科教片”，而不是最受歡迎的“娛樂片”。

淺閱讀。漫畫的主要用途之一就是變抽象的文字為形象的圖畫，幫助讀者理解作者的心思。這一點(diǎn)，所有漫畫都能具備。

中國特色。中國的學(xué)生讀者，學(xué)習(xí)壓力從小就很大，與自然、社會的接觸比國外的孩子少。漫畫的內(nèi)容如果比較生活化、自然化，國內(nèi)的學(xué)生讀者是有些不適應(yīng)的?！秾W(xué)習(xí)漫畫》出版的目的之一就是讓讀者輕松閱讀名人平凡、平淡、自然的生活工作歷程，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)求知欲、探索欲和想象力。顯然，在學(xué)業(yè)壓力面前，學(xué)生讀者并不買《學(xué)習(xí)漫畫》出版者的賬。

文化相通性。日本漫畫、美國漫畫之所以能夠比其他國家、地區(qū)的漫畫暢銷，主要原因之一是日本文化、美國文化與我國文化的相通和融合，為讀者閱讀理解圖書內(nèi)容提供了前提條件。因此，越是有靈魂的經(jīng)典漫畫書，引進(jìn)時越要注意各國文化的差異和讀者的文化以及精神層面的接近。