孫　兵

心理描寫是刻畫人物形象的重要手段之一。所謂心理描寫，就是將人物在特定環(huán)境中的喜、怒、哀、懼、秘密和矛盾等，生動(dòng)具體地呈現(xiàn)給讀者。它不僅能揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的思想感情，刻畫人物的性格，還能深化作品的主題。

事實(shí)上，同學(xué)們?cè)谧魑闹羞\(yùn)用心理描寫來塑造人物形象的情況并不少見，但是，最常見的通常是“他想……”這種方法顯得老套而機(jī)械。其實(shí)，心理描寫的方法有很多，我們大致可以將它們分為兩大類：一類是直接描寫，包括內(nèi)心獨(dú)自、夢(mèng)境幻覺描寫等；另一類是間接描寫，常借助描寫人物的外貌(神態(tài))、語言、動(dòng)作或環(huán)境等去間接地刻畫人物的心理。

下面就以同學(xué)們熟悉的課文為例，具體地介紹幾種心理描寫的方法。

1內(nèi)心獨(dú)白法。這是心理描寫最常見的手段，就是將人物在特定狀態(tài)下心里的想法，通過自言自語的方式，生動(dòng)地呈現(xiàn)出來。這種寫法最能清楚地表明人物的心跡。

【例一】“我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢!我再也不能學(xué)法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學(xué)習(xí)……一想起這些，我多么懊悔!”

這是《最后一課》中小弗朗士的內(nèi)心獨(dú)白。當(dāng)他知道這是“最后一課”之后，內(nèi)心悔恨萬分，懂得了上這“最后一課”的意義，感到了它的珍貴。心理描寫具體細(xì)膩，形象感人。

2幻覺夢(mèng)境法。如果把內(nèi)心獨(dú)自法比作直接心理描寫的“常規(guī)武器”的話，那么寫夢(mèng)境和幻覺則是它的“特種武器”。俗話說“日有所思，夜有所夢(mèng)”，夢(mèng)境幻覺是現(xiàn)實(shí)生活的曲折反映，是思想意識(shí)的變形圖畫。它怪誕離奇，卻曲徑通幽，因?yàn)樵趬?mèng)境和幻覺中人物的深層意識(shí)往往坦露無遺，因而描寫夢(mèng)境幻覺實(shí)在是揭示人物，心靈隱秘的一條通道、一條捷徑。人在特定的狀態(tài)下，耳邊、眼前或夢(mèng)境中會(huì)出現(xiàn)虛幻的畫面或聲音，而這些往往是自己最想或最怕聽到和看到的，如將這些內(nèi)容準(zhǔn)確地描繪出來，就是當(dāng)時(shí)人物內(nèi)心的最好寫照。

【例二】“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來……于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為‘正人君子之流所深惡痛痰的文字。”

這是《藤野先生》一文的結(jié)尾，魯迅先生通過繪寫自己的心理幻覺，表達(dá)了對(duì)先生的思念和敬仰之情。

3神態(tài)語育動(dòng)作暗示法。就是借助人物在特定環(huán)境中的某種神態(tài)、某些個(gè)性化的語言或下意識(shí)的動(dòng)作去表現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。

【例三】(老孫頭夸他的馬是)“屯子里的頭號(hào)貨色，多咱也不能瞎呀?！?可是當(dāng)別人瞧上他的馬時(shí)，老孫頭卻說)“我這真是個(gè)破馬。性子又烈”“……樣子也不好看，玻璃眼睛，乍一看去，像瞎了似的?！?/p>

這是周立波《分馬》一文的片段，它借助語言描寫，將口頭積極、行動(dòng)落后的老孫頭既怕失去馬又要假積極的矛盾心理，刻畫得惟妙惟肖。

4景物襯托法。不同的心情看相同的景物時(shí)，會(huì)產(chǎn)生不同的感受，因此，人的眼睛能根據(jù)自己的心情，隨主觀感受選擇景物。把這些在特定感受籠罩下的景物描寫下來，就能充分表現(xiàn)人物的心理狀態(tài)。

【例四】“我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處?！?/p>

“在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來?！?/p>

這是莫泊桑《我的叔叔于勒》中的兩個(gè)片段。前后兩處的環(huán)境描寫，分別形象地展現(xiàn)了菲利普一家在見到于勒前后的兩種截然不同的心情——輕松愉快、失望沮喪。

人的內(nèi)心世界是色彩斑斕的，人的心理活動(dòng)是紛繁復(fù)雜的，所以我們?cè)诿枥L人物心理時(shí)便可以根據(jù)具體情況選擇不同的表現(xiàn)手法，刻畫一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，寫出一篇篇生動(dòng)感人的好文章。