徐　赟

材料展示

2008年江蘇省淮安市中考作文題：

閱讀下面文字，完成作文。

幸福，是一點一點聚成的。進門的一句問候，飯間的一個微笑，冬天的一杯熱茶，雨中的一把小企……

時間，是一點一點流失的。前天流失一點點，昨天流失一點點，今天流失一點點，明天流失一點點……

根據(jù)上述內(nèi)容，從累積——(幸福、美德、知識……)、“人生點點”中任選一個作為題目，或自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；③書寫規(guī)范、工整、美觀的，另加1-3分。

題型透視

在中考作文命題形式穩(wěn)中有變的原則下，如何既能考察出考生的寫作能力，又有利于學(xué)生發(fā)揮出最佳的寫作水平，是命題者必須追求的目標(biāo)?；窗彩械倪@道題，就很好地體現(xiàn)了中考作文命題的創(chuàng)新與變化，充滿人文性，有利于考生自主選擇，從而開創(chuàng)了一條新的命題思路。這道題目的特點如下：

一，材料：通俗易懂，簡單明了

題目的材料給出了兩段話，從內(nèi)容上看屬于兩個話題——“幸?！迸c“時間”，談了幸福的“聚成”與時間的“流失”。解說的句子一個是具體的細(xì)節(jié)，一個是發(fā)生的變化；在修辭上，運用了比喻與排比的手法，分別對幸福與時間做出了具體的解說，生動形象；兩段結(jié)尾都使用了省略號，表示還有很多類似的情況，讓考生展開聯(lián)想的雙翅。去拓展想像的空間。

兩個材料都各自具有很多話題，可以分別寫作；合在一起，正反相拗，又可以產(chǎn)生共性的話題，因為兩個材料共同說明了如何對待生活的態(tài)度，把“幸?！薄ⅰ皶r間”這些抽象的概念形象地展現(xiàn)出來了。在“累積”與“流失”中，如何去學(xué)會取舍，正確對待人生、對待生活。

二、題目：多種皆備，自由選擇

試題實際上有3種擬題形式可供考生選擇。既有兩種形式的規(guī)定，又有自由擬題的開放。規(guī)定的兩種形式里面既有半命題，又有全命題。

“累積——(幸福、美德、知識……)”屬于半命題作文擬題形式，括號中提示的詞語有省略號，表示不限于已給出的3個詞語，還可以另行選擇其他合適的詞語。因此，考生如果選寫這道半命題作文，也有很大的自由發(fā)揮空間。

“人生點點”，屬于全命題的作文形式。如果選擇這個題目，既可以從“時間”的“一點一點”引起聯(lián)想，也可以從“幸?！崩锏摹耙痪洹薄ⅰ耙粋€”等引發(fā)靈感，寫出自己獨特的感悟。

因為前兩種題目，分別針對材料中的兩個話題，且有所側(cè)重點。因此，命題者為了使考生充分發(fā)揮審題立意、擬題與寫作能力，在這兩個題目之外，又強調(diào)了可以“自擬題目”，留給考生更大的選擇余地。如果我們不想寫前面兩個題目的話，可以自己選擇一個角度，擬出一個新的標(biāo)題。

這種充滿了極大人文關(guān)懷的題型，無疑是單一命題的作文形式所望塵莫及的。因為它對考生寫作才華的展示沒有任何的束縛，完全是一種開放和信任的態(tài)度。這種提供了一個材料，把多種命題形式集于一身的做法，是創(chuàng)新的體現(xiàn)，它穩(wěn)中有變，且突出了“變”的思想。

三、文體：限而有活，有利發(fā)揮

試題在要求里說文體“除詩歌、戲劇外”，這是限制，因此考生不得寫“詩歌”和“戲劇”這兩種體裁的作文?！拔捏w不限”，指除了前述兩種限制外。其余文體都可以選寫，有利于考生選擇自己最拿手的文體，如記敘文、議論文、散文等，以便寫出自己最滿意的作文。

體裁只是形式，是為更好地表現(xiàn)文中內(nèi)容而服務(wù)的。在確定了題目之后，選擇合適的體裁去寫，應(yīng)該是平素訓(xùn)練和積累的結(jié)果了。

應(yīng)對策略

在弄懂了題型特點之后，怎樣才能寫好這個作文呢?

一、認(rèn)真比較，快速選題

有的同學(xué)面對有多個選擇的時候，常常舉棋不定，分散精力，浪費時間，把揣摩與選擇的過程拉得太長，無從下手，猶豫不決。我們在認(rèn)真看清題目的所有文字和要求后，應(yīng)該快速選題，確定自己寫作的突破口，千萬不要在選題上耽擱時間，甚至寫了半天，發(fā)覺不如寫別的題目好，又重新開始。

如，你確定了選擇半命題作文，就在“幸福、美德、知識”中選擇一個詞語填空，或者自己找一個新的詞語填入，然后立即進入寫作狀態(tài)，力爭一氣呵成。

二、緊扣材料，善于選材

從材料與已有的題目來看，命題意圖是要考生書寫出“一點一點”、“累積”或者“流失”的過程。因此寫出漸變的過程，才能符合題意。如何緊扣材料，在所寫的內(nèi)容里滲透變化過程，無論是寫人、記事，所選取的材料都要以此為主旨，突出中心。

如果寫“人生點點”這個題目，要化大為小，化抽象為形象，選擇具體的人和事，來表達對“人生”的認(rèn)識。如，淮安2008中考高分作文《人生點點》，考生寫自己與父親下棋，父親現(xiàn)在的棋風(fēng)與往日充滿銳氣不同的過程中，點出了父親在逐漸變老，寫出了上一代人為了下一代付出的辛勞，抒發(fā)了自己對父親的感激、依戀之情，表達了對人生的獨特感悟。

三、線索貫穿，注意點題

無論選擇哪種形式的題目寫作，都要注意線索明確，首尾呼應(yīng)，文末點題。如果是自擬標(biāo)題，更要緊扣材料，注意線索貫穿，不能游離于話題之外。

如，淮安市中考高分作文《用你的翅膀給我飛翔》，寫母親對自己的關(guān)愛，突出自己成長過程中母親“點點滴滴”愛的累積，結(jié)尾寫道：“‘媽媽，我愛您!‘孩子，媽媽也愛你呀。午后的陽光斜在海邊的沙灘上，一對母女正依偎在一起欣賞海邊的美景，女孩正用心累積著母親帶給她的幸福，一點，一點，將幸福累積著，海天交映成無比美麗的畫……幸福是什么，是愛，是陽光，是母親微笑的臉龐。”

這些話，緊扣材料，描繪出一幅動人的畫面，使“累積幸?！逼鸬骄€索作用，貫穿全文，情景交融，進行了藝術(shù)化的處理，升華了主題。

實戰(zhàn)演練

閱讀下面文字，完成作文。

成長，是穿越時光的一次次旅行。是身體一步一步的長大，是思想一步一步的成熟，是靈魂一步一步的高尚……

感恩，是震撼心是的一遍遍洗禮。是昨天接受別人饋贈時的震顫，是今天默默無私奉獻時的溫馨，是明天創(chuàng)造奇跡時的笑臉……

根據(jù)上述內(nèi)容，從見證_________(生命、人生、成長……)、“心懷感恩”中任選一個作為題目，或自擬題目，寫一篇作文。

要求：除詩歌、戲劇外，文體不限，不少于600字。

技法點撥

面對這道與江蘇省淮安中考作文類型相同的題目，同學(xué)們在審題的時候，要注意學(xué)會選擇。如果寫半命題的“見證____(生命、人生、成長……)，就在括號里選擇一個詞語，或另選一個詞語，完善標(biāo)題，然后選擇合適的材料寫作。如果寫“心懷感恩”這個全命題作文，就要寫出與“感恩”相關(guān)的材料，表達自己的真情實感。如果要自擬題目來寫，就更要吃透材料，緊扣話題，擬出形象、深刻、感人的標(biāo)題了。如，有個學(xué)生準(zhǔn)備擬成“等閑識得東風(fēng)面”，以詩人題，充滿文采，“東風(fēng)”何指?引人深思；又用副標(biāo)題“感悟親恩”來具體化，就顯得內(nèi)涵豐富，意蘊微妙，非常亮跟，給閱卷老師耳目一新的感覺。

責(zé)編：張戎