潘家桂
夏圣弦佇足在那片桃林中,仰望著條形葉縫間的天空,幽幽地輕嘆一聲,緩步離開(kāi)。
要多久呢?他想。手中的《山海經(jīng)》被風(fēng)撩起了封面,露出幾個(gè)字來(lái):
玖蘭盈琴。
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五月下旬的天氣已經(jīng)炎熱難耐,夏圣弦側(cè)過(guò)頭,從窗口眺望著操場(chǎng)里那棵高大茂密的香樟樹(shù),以及那片樹(shù)蔭下嬉戲的女孩子。
“喂,圣弦,圣弦?!彼耐佬“子酶觳沧擦怂麅上?見(jiàn)他收回目光,便說(shuō):“老師叫你?!?/p>
夏圣弦習(xí)慣性的“哦”了一聲,擺出一副無(wú)所謂的表情,正欲離去,卻聽(tīng)到小白又補(bǔ)充道:“好像是說(shuō)我們班來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)校生的事?!?/p>
他笑笑,伸手在小白的頭上揉了一把,說(shuō):“知道了?!毙“桩?dāng)即用手捂住被弄亂的那些“毛”,哀號(hào)道:“老子的發(fā)型啊!”
等小白再一抬頭,卻已不見(jiàn)了夏圣弦的身影。然后,他用只有他自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音喃喃道:“為什么你還是那副表情呢?”
夏圣弦慢條斯理地走在過(guò)道上,午后的烈日被樓層遮擋,只在地板上雕刻下一個(gè)個(gè)繁復(fù)而又溫暖的圖案。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他便看見(jiàn)了教師辦公室門(mén)口站著三個(gè)人。一個(gè)是他初中的死黨,另兩個(gè)大概是學(xué)生的家長(zhǎng)。夏圣弦走過(guò)去,對(duì)那個(gè)同學(xué)齜牙一笑:“怎么今天還在?”
那人無(wú)奈地翻了下白眼:“沒(méi)辦法,石哥他‘變態(tài)啊。早操遲到就罰我站七個(gè)早上,不過(guò)今天總算完了。”
“我向你致以最大的敬意,并為你默哀一秒?!?/p>
“滾。你才要默哀呢!”
夏圣弦一閃躲過(guò)那人的“攻擊”,看了一眼那兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),然后站在辦公室門(mén)口,嘴角剛剛揚(yáng)起的弧度已經(jīng)消失,他說(shuō):“報(bào)告?!?/p>
“進(jìn)來(lái)?!?/p>
夏圣弦走進(jìn)去,班主任看著他說(shuō):“待會(huì)你陪著新同學(xué)去總務(wù)處領(lǐng)套課桌,座位就讓他自己選。”
他點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道了。”
這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩子的聲音在門(mén)口響起:
“請(qǐng)問(wèn),宋葉老師在么?”
班主任一見(jiàn)那個(gè)女孩,便說(shuō):“夏圣弦,帶著她去領(lǐng)課桌吧。”
夏圣弦抬起頭,看了一眼那女孩,臉上是千年不化的冷漠表情。他走過(guò)去,只在她的身旁停留了一下:“夏圣弦,你的同班同學(xué)。”然后又緩步離開(kāi)。
那個(gè)女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴角上揚(yáng),露出兩顆虎牙:“我是林亞君,你好?!?/p>
夏圣弦的背影停住,隨即他回過(guò)頭說(shuō):“我領(lǐng)你搬課桌?!?/p>
總有些人會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在自己的生活里,然后又極為平淡地離去。只是,在“出現(xiàn)”和“離去”之間,那些人留給自己的,是一片柔和的光芒。
就像那些老人口中的古老故事:
當(dāng)上帝看見(jiàn)他的子民郁郁寡歡之時(shí),便會(huì)將身邊的天使賜予那些人,成為他們的戀人或是親人。然后天使教會(huì)人幸福,接著就從那些人的生命中消失。永遠(yuǎn)尋覓不到。
“來(lái)了,來(lái)了!是個(gè)大美女!圣弦?guī)退嶙雷?獻(xiàn)殷勤呢!”一個(gè)精瘦的高個(gè)男孩飛快地跑進(jìn)教室大聲嚷道。
此話一出,立馬把班上那些明星的八卦話題沖得煙消云散,全部都圍繞著那兩個(gè)并不知情的可憐人展開(kāi)。
“討厭啦。本來(lái)以為要轉(zhuǎn)個(gè)帥哥來(lái)。哼……”這是一花癡女的埋怨。
“喲,還帥哥呢!”某男陰陽(yáng)怪氣地接話道:“你丫的韓劇看多了。哎,沒(méi)想到咱的‘鐵面班長(zhǎng)也有春天啊。”
“來(lái)了,來(lái)了!噓!”坐在第一組第一個(gè)的那人喊道,繼而又伸頭從虛掩的門(mén)縫中看了一眼。全班頓時(shí)安靜下來(lái),期待門(mén)被推開(kāi)的那一刻。
“吱——”門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)。首先走進(jìn)教室的是林亞君,她身后就是端著課桌的夏圣弦。
他抹了一下臉,然后說(shuō):“班主任說(shuō)讓你自己隨意選個(gè)位置?!?/p>
林亞君看著教室里整齊的座位不語(yǔ),眉頭微蹙。這時(shí)有不少男生喊“這里,這里?!倍仓皇琼樦曇粽业侥莻€(gè)人,報(bào)以微笑。
“哇!傾城一笑啊?!弊谛“缀竺娴囊粋€(gè)男生激動(dòng)地拍他肩膀,而且是邊拍邊叫,明顯一只“蒼蠅”。
“Stop!Stop!I Cant stand you!”小白一把抓住那男生的手吼道。
全班爆發(fā)出一陣哄笑。但是,林亞君接下去的一句話讓每個(gè)人都嚇出了一身冷汗:
“我想坐八組第五座。”
八組第五座。在夏圣弦的左邊,中間隔了一條過(guò)道。這個(gè)班的每一個(gè)人都會(huì)避開(kāi)那個(gè)位置。因?yàn)槟莻€(gè)位置一直被夏圣弦守護(hù)著。因?yàn)檫@個(gè)位置曾經(jīng)只屬于一個(gè)女孩子,就是那個(gè)與夏圣弦青梅竹馬的“玖蘭盈琴”。
而在林亞君說(shuō)出那句話后,全班的目光齊刷刷轉(zhuǎn)向夏圣弦,同時(shí)他們心中也都替林亞君擔(dān)心。曾經(jīng)有個(gè)男生對(duì)玖蘭盈琴說(shuō)了句臟話,結(jié)果換來(lái)了夏圣弦暴怒的一拳。從此他們知道玖蘭盈琴是夏圣弦不可觸摸的“逆鱗”。
只是,這一次,夏圣弦沉默幾秒之后說(shuō):
“可以?!?/p>
全班聞言嘩然。卻只有她注意到,他的手握得泛白。
------2------ ○○○
眨眼間,一個(gè)月過(guò)去。林亞君以她溫和的性格與優(yōu)秀的成績(jī)得到了大家的認(rèn)可。陽(yáng)光將空氣也烘得異常燥熱,仿佛一沾到有水分的東西便會(huì)發(fā)出嘶嘶聲,接著升起一股股水霧。
林亞君穿了一件白色短袖和一條薄亞麻藍(lán)褲,頭發(fā)也綰了起來(lái)。她俯在桌上寫(xiě)著歷史作業(yè),并時(shí)不時(shí)地偷偷瞟一眼正全神貫注看小說(shuō)的夏圣弦。
從不用功讀書(shū),卻總是成績(jī)優(yōu)異。家境很好,卻很少笑,每天基本就是木著一張臉??陬^禪是“知道了”,習(xí)慣動(dòng)作是低下頭閉上眼,然后輕輕嘆息。喜歡動(dòng)漫,討厭韓劇,也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真的時(shí)候,一雙眼睛特別好看,整個(gè)人有點(diǎn)帥。人緣很好。很安靜的人。
仿佛這就是林亞君心中的他的所有。
“怎么,我臉花了?”夏圣弦問(wèn)道。
“啊……沒(méi)……沒(méi)啊?!绷謥喚剡^(guò)神來(lái),臉色漲得通紅,趕緊低頭寫(xiě)作業(yè)。
他也只是輕嘆一聲,目光重新回到書(shū)上。林亞君這時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲,夸張的大。
怎么了怎么了……她在心中默默地問(wèn)自己,我究竟怎么了,為什么見(jiàn)到他就慌張呢,難道……不會(huì)的,不會(huì)的。林亞君趕緊甩甩頭,想要把這些亂七八糟的東西甩出去似的。
但是,過(guò)了不久,便又忍不住偷偷看了夏圣弦一眼。
原本兩個(gè)平行的身影以為彼此永遠(yuǎn)不會(huì)相遇之時(shí),命運(yùn)在它們面前造出了一塊水晶,因此它們相互影射,在天空下散落出一片灰色的陰影。
那是臨近期末的一個(gè)周六。林亞君獨(dú)自一人在傍晚騎車(chē)兜風(fēng),偶然遇到了以前的同學(xué),便在附近的一個(gè)冰飲店里坐下閑聊起來(lái)。等她們分手之后,林亞君才注意到天色已晚,于是,她推著車(chē)向家里走去。
就那樣,林亞君看到了夏圣弦,在一個(gè)公共小花園里。
他一臉落寞地依著路燈桿,輕輕地抬起手,指尖前端便有個(gè)紅點(diǎn)閃爍。而她,放下手中的單車(chē),朝他跑過(guò)去。
“夏圣弦,你干什么!”林亞君不經(jīng)意拉高了聲調(diào)。
只是夏圣弦沉默不語(yǔ),依舊是那個(gè)姿勢(shì)。
“你干嗎抽……”林亞君揚(yáng)起的手突然僵在半空,她詫異地看著夏圣弦,繼而那只手慢慢落下,覆在他滿是淚痕的臉上,柔聲道:“怎么了?”
接著便是令人窒息的寂靜。淡白的燈光將兩人籠罩在那個(gè)小圓圈中,仿佛正在上演一幕無(wú)聲的啞劇,而唯一的背景配樂(lè)就是那些不畏死亡的撲火飛蛾撞擊燈罩的聲音。
昔日那雙漂亮的眼睛透出一股無(wú)法抑制的哀傷和迷惘,林亞君心中一陣陣的痛。
“別這樣好嗎?無(wú)論發(fā)生了什么,都有我們呢?!彼f(shuō)。
夏圣弦的身體微微一震,繼而迷離的雙眼漸次清澈,流下兩行清淚。
他似夢(mèng)囈一般自言自語(yǔ):“盈琴,不要走……”
------3------ ○○○
自從那個(gè)晚上之后,夏圣弦再也沒(méi)有出現(xiàn)在教室里。班主任只說(shuō)他請(qǐng)了長(zhǎng)假。而林亞君依舊過(guò)著自己的生活,只是,她從八組第五座調(diào)換到了三組第四座。每次不經(jīng)意間看到那張人去書(shū)在的座位時(shí),林亞君便會(huì)有一絲莫名的惆悵。
她終于承認(rèn)自己是喜歡他的。
“亞君,你在想什么?”旁邊的一個(gè)女生問(wèn)她。
“啊……沒(méi)有?!?/p>
“騙人,明明看你盯著班長(zhǎng)的座位發(fā)呆?!?/p>
“呃……李娟,幫我個(gè)忙好不?”她小聲說(shuō)。
“說(shuō)吧?!?/p>
“圣弦的家在哪里?”
她根本記不起自己是怎么過(guò)了這一天的。只是滿心急切地等待放學(xué)鈴聲。但是,當(dāng)她站在那棟別墅的門(mén)口時(shí),卻開(kāi)始猶豫是否要進(jìn)去。
“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”從她身后過(guò)來(lái)一個(gè)中年婦人。
“我……我是夏圣弦的同學(xué)……”林亞君說(shuō)得十分小聲。
那個(gè)婦人面帶微笑,說(shuō):“原來(lái)是小弦的同學(xué)啊,請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)。”說(shuō)著就掏出鑰匙去開(kāi)鐵門(mén)。
……
“哦。你是想問(wèn)小弦去哪了對(duì)吧?”
“嗯……”
“他去西藏了?!?/p>
“西藏?!”林亞君不禁叫起來(lái)。
“對(duì),”那婦人無(wú)奈一笑,“因?yàn)橛俨∷懒?。而小弦不知道從哪里?tīng)來(lái)的,說(shuō)是只要在布達(dá)拉宮里用喇嘛開(kāi)光過(guò)的藏銀鑄成一個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,再刻上經(jīng)文和那個(gè)死者的名字,便會(huì)保佑那人的靈魂在下一個(gè)輪回里幸福?!?/p>
“他……很在意盈琴吧?!绷謥喚拖骂^去說(shuō)道。
“其實(shí),盈琴也很可憐……”那婦人無(wú)意地開(kāi)口說(shuō)……
四歲那一年,夏圣弦和玖蘭盈琴成為鄰居。因?yàn)樗诩易謇锖翢o(wú)地位可言,被她的親生爺爺“流放”到那個(gè)小區(qū)里。但是,從此以后,他們兩個(gè)人形影不離。十七歲那一年,剛剛讀到高二的玖蘭盈琴因?yàn)橄忍煨孕呐K衰竭惡化而休學(xué)。從此他變成了一個(gè)沉悶的人,卻用心保護(hù)以前玖蘭盈琴的所有一切。
在離開(kāi)別墅之后,林亞君又想起那天晚上夏圣弦說(shuō)的話:
“盈琴。我再搖一場(chǎng)桃花雨給你看好不好?”
繼而,她笑了一下,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
圣弦,終究你我不是同一個(gè)世界的。
那些蟬鳴的高大香樟,
那些在春天一大片一大片開(kāi)放的油菜花,
那些從樹(shù)上落下的樹(shù)葉所鋪成的厚重地毯,
你都無(wú)法與我一同分享。
原來(lái),
從一開(kāi)始便注定了,
你在天之此端,我在海之彼岸。
指導(dǎo)老師:劉瑞福