千里煙
羅素說(shuō):在全部的歷史里,最使人感到驚異或難以解說(shuō)的,莫過(guò)于希臘文明的突然興起了。而我說(shuō):最使人感到驚異或難以解說(shuō)的,莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起了。
我從不把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)放在傳統(tǒng)文學(xué)的對(duì)立面。我認(rèn)為:與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的文學(xué)以及寫(xiě)作只不過(guò)是文學(xué)在新的歷史時(shí)期所找到的另一空間,這不僅僅指網(wǎng)絡(luò)這一載體或發(fā)表空間,而是寫(xiě)作者的精神超市,一個(gè)能推動(dòng)文學(xué)空前繁榮的神奇舞臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)作家猶如從古老城堡走出的王子公主,一襲布衣混跡江湖,快樂(lè)而自由。因空間的龐大虛無(wú),他們最初的表達(dá)有些滔滔不絕和隨意,但這是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在發(fā)展最初所必經(jīng)的階段。創(chuàng)作主體的個(gè)性化、創(chuàng)作客體的多元化、創(chuàng)作文本的動(dòng)態(tài)化、創(chuàng)作過(guò)程的模糊化,構(gòu)筑了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)外延擴(kuò)大并走向通俗的新民間文學(xué)的特征,因此,我所理解的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),是一種新民間文學(xué),是一場(chǎng)廣泛性的群眾文化運(yùn)動(dòng)。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué),我向來(lái)懷有敬畏之心,這是一個(gè)出現(xiàn)任何奇跡都不足為奇的時(shí)代。瞬息萬(wàn)變的時(shí)代正在動(dòng)搖人們習(xí)以為常的價(jià)值觀念,把人們拋入無(wú)所適從的境地。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),你就會(huì)看到這種無(wú)所適從。網(wǎng)絡(luò)作家盒子的人。
不可否認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)在很大程度上影響著我們的思維方式和生活,網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放和包容在不斷拓展人們視野的同時(shí),許多不良信息也撲面而來(lái),在過(guò)濾軟件應(yīng)運(yùn)而生的時(shí)候,我想:“網(wǎng)絡(luò)牧師”是不是應(yīng)該成為時(shí)代發(fā)展的潮流,成為未來(lái)義工的一種。
網(wǎng)絡(luò)剛剛興起之時(shí),網(wǎng)絡(luò)聊天如火如荼,我則默默努力做網(wǎng)絡(luò)作家;現(xiàn)在許多人在做網(wǎng)絡(luò)作家之時(shí),而我渴望當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)牧師。也許,這與我曾做過(guò)15年中學(xué)老師的經(jīng)歷息息相關(guān),我所關(guān)注的對(duì)象是青少年。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生們基本是在操場(chǎng)上做游戲,或趴在桌上看小人書(shū)。現(xiàn)在青少年面對(duì)的是什么呢?是網(wǎng)絡(luò)。他們是被放養(yǎng)的潔白的羔羊,而牧羊人在哪里?
把對(duì)青少年的教育全部委托給他們的老師,這是不公平的,也是不負(fù)責(zé)任的。青少年教育應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)和所有公民的義務(wù)。假如青少年一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),在有意和無(wú)意間能遇到能給自己人生以指點(diǎn)的人,那么,這無(wú)疑是社會(huì)的一大幸事,這也是我寫(xiě)這篇文章所期望看到的前景。如果我們的網(wǎng)絡(luò)作家能擔(dān)負(fù)起這一使命來(lái),無(wú)疑,這將是一股強(qiáng)大的令人欣喜的力量。
如今,文學(xué)空間不再隱秘,它變得寬容、共享。一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特,作家與讀者可以相互依傍和進(jìn)入各自的空間,這種交流和溝通擴(kuò)大了文學(xué)空間的外延。因此,網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作不再是私人化的寫(xiě)作,網(wǎng)絡(luò)作家創(chuàng)造的每一個(gè)文字隨時(shí)可能在瞬間傳遍互聯(lián)網(wǎng)的每一個(gè)角落。正因?yàn)槿绱耍W(wǎng)絡(luò)作家需要節(jié)制和自律,需要無(wú)公害寫(xiě)作。群體龐大的網(wǎng)絡(luò)作家如果能做到自己的作品無(wú)公害,然后,在網(wǎng)絡(luò)閱讀的互動(dòng)交流中對(duì)他人及青少年以正面引導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)必將奔涌一股清新的動(dòng)人的空氣,這就是我們青少年成長(zhǎng)的良好環(huán)境。推而廣之,這股力量不僅僅是網(wǎng)絡(luò)作家,每一個(gè)人,每一個(gè)會(huì)寫(xiě)字的公民,都有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起這項(xiàng)使命來(lái)。當(dāng)然,這是一份志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)工作,所以,我稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)牧師為義工。
今天,民族文學(xué)不再意味著什么,我們進(jìn)入了世界文學(xué)的時(shí)代。我們當(dāng)中的每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)加速這一演變。歌德如是說(shuō)。同樣,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué),我們中的每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)加速這一演變,與民族的,世界的。
如果你害怕孤獨(dú),請(qǐng)當(dāng)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家;如果你渴望孤獨(dú),請(qǐng)當(dāng)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家。因越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)作家立志成為網(wǎng)絡(luò)牧師及網(wǎng)絡(luò)牧師的興起,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)必將從網(wǎng)絡(luò)的廢墟上誕生和繁榮,并贏得真正的恒久的尊重,獲得來(lái)自心靈的向善的力量。
閱讀是漫長(zhǎng)的,生命是短暫的。在海量的文字符號(hào)面前,我們看潮漲潮落,我們需要能帶給我們力量的寫(xiě)作及閱讀。我們需要能帶給廣大青少年心靈滋養(yǎng)的呵護(hù)。這也許就是網(wǎng)絡(luò)牧師的意義所在。