武立秋

摘要:社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,需要各方面的共同努力,而青年一代是崛起的一代,肩負(fù)著社會(huì)進(jìn)步的重要責(zé)任,因此,需要他們樹立責(zé)任與服務(wù)意識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng),為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

關(guān)鍵詞:可持續(xù)發(fā)展;青年責(zé)任;服務(wù)意識(shí);責(zé)任意識(shí)

中圖分類號(hào):TS262文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1674-1145(2009)21-0044-02

“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族,總把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨,總把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量,我們的民族就是這樣的民族,我們的黨就是這樣的黨?！边@是中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記吳官正在中國(guó)共青團(tuán)第十五次全國(guó)代表大會(huì)上對(duì)青年提出的殷切希望,同時(shí)也賦予了青年以時(shí)代的重任。在新的歷史時(shí)期,新的發(fā)展條件下,青年要牢記黨的囑托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),在“三個(gè)代表”重要思想的指引下,為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、振興老東北基地探索新思路、拓展新領(lǐng)域、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

一、樹立責(zé)任意識(shí),做環(huán)境與發(fā)展的踐行者

可持續(xù)發(fā)展是能動(dòng)地調(diào)控自然環(huán)境與社會(huì)復(fù)合系統(tǒng),使人類在超越資源與環(huán)境承載能力的條件下,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保持資源永續(xù)和提高生活質(zhì)量。發(fā)展是人類對(duì)這一復(fù)合系統(tǒng)的調(diào)控過程,而青年正是這一調(diào)控過程的操作者。社會(huì)的進(jìn)步要由青年來推進(jìn),青年的責(zé)任就是要以保護(hù)自然為基礎(chǔ),讓人類的需求與資源和環(huán)境的承載能力相協(xié)調(diào),使生活水平的提高與資源和環(huán)境的有效利用形成正比。有了這樣的責(zé)任意識(shí),站得就高了,眼界就寬了,也就具備了前瞻能力,對(duì)于環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系就會(huì)看得更透徹,不但要做保護(hù)環(huán)境、有效利用資源的身體力行者,還要成為最具說服力與影響力的宣傳者。

志存高遠(yuǎn),方能成大業(yè)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅要重視增長(zhǎng)數(shù)量,更追求改善質(zhì)量、提高效益、節(jié)約能源、減少廢物,改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式,實(shí)施清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi)。當(dāng)代青年大都生于20世紀(jì)70年代前后,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)在改革開放、經(jīng)濟(jì)騰飛的大環(huán)境下,受西方觀念、思想沖擊較大,勤儉節(jié)約的觀念已漸淡漠,不健康的生活和消費(fèi)觀念悄然而成。工作中,經(jīng)常不注意水電紙張的節(jié)約,認(rèn)為都是國(guó)家的,不用白不用;生產(chǎn)中不注重節(jié)約成本、優(yōu)化生產(chǎn)操作,形成大量的廢品廢料;生活中鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重,不但浪費(fèi)了大量的能源,還為環(huán)境改善增加了負(fù)擔(dān)。這些現(xiàn)象的產(chǎn)生,究其原因,就是沒有樹立遠(yuǎn)大的志向,沒有形成堅(jiān)定的歷史責(zé)任感,目光短淺、思想狹隘,對(duì)自己的行為都不能負(fù)責(zé),更何況在可持續(xù)發(fā)展的道路上不辱使命。面對(duì)如此嚴(yán)峻的環(huán)境保護(hù)形勢(shì),優(yōu)秀的青年人要站在人類發(fā)展的前沿,要做控制環(huán)境污染,改善環(huán)境質(zhì)量,保證以持續(xù)的方式使用可再生資源的楷模,將優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)與生產(chǎn)方式向全社會(huì)推廣,并有義務(wù)宣傳環(huán)境污染的危害,提倡健康向上的消費(fèi)模式。要通過榜樣效應(yīng),帶動(dòng)全社會(huì)青年不斷提高保護(hù)生命支持系統(tǒng)、減少資源浪費(fèi)意識(shí),把保護(hù)環(huán)境作為一種時(shí)尚,將保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)進(jìn)行到底。青年是未來的主宰者,這個(gè)世界歸根結(jié)底是青年的,只有喚醒青年的責(zé)任意識(shí),讓青年發(fā)揮其特有的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,將環(huán)境與發(fā)展的重要性輻射到全社會(huì),使之成為環(huán)境與發(fā)展的有力宣傳者,支持和促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能力和物質(zhì)基礎(chǔ)免遭破壞,合理配置資源,為后代的生存與發(fā)展留存空間。

二、提高文化素質(zhì),做科學(xué)與發(fā)展的引領(lǐng)者

要想利用有限的資源,既要保證當(dāng)代人的合理需求,又要為后代人創(chuàng)造生存和發(fā)展條件,當(dāng)代青年就要以科學(xué)技術(shù)為出發(fā)點(diǎn)和切入點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,以先進(jìn)的技術(shù)和科學(xué)的方法有效利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),提高人的生活質(zhì)量。

青年人的青春活力,青年人的生活熱情,青年人的求知欲望,青年人的進(jìn)取心,青年人的開闊思維等都賦予當(dāng)代青年以創(chuàng)作動(dòng)力、創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神。社會(huì)對(duì)知識(shí)的重視、對(duì)人才的重視,尤其是對(duì)青年人才的重視已提到相當(dāng)?shù)母叨?。青年要充分利用這樣一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持科學(xué)文化和先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新意識(shí),以科學(xué)技術(shù)為紐帶,形成持續(xù)發(fā)展與資源保護(hù)相統(tǒng)一的生態(tài)經(jīng)濟(jì)觀。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是當(dāng)代青年的責(zé)任,特別是提倡終身教育的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)必將成為當(dāng)代青年的基本需要。時(shí)代要進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,人民的生活質(zhì)量要提高,這是必然的趨勢(shì),也是人類追求的目標(biāo),它需要自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境為依托,更需要先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)做保障。忽視了對(duì)資源的保護(hù),經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)受到限制,沒有科學(xué)技術(shù)做支撐,沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的改善,特別是最基本的生活需要的滿足,也就無從談到資源和環(huán)境的保護(hù),因?yàn)橐粋€(gè)持續(xù)發(fā)展的社會(huì)不可能建立在貧困、饑餓和生產(chǎn)停滯的基礎(chǔ)上。要建立良性的循環(huán),只有以科學(xué)技術(shù)為依托,一方面利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的騰飛和人民生活質(zhì)量的提高,另一方面要將前沿科學(xué)運(yùn)用于資源的有效利用和環(huán)境的保護(hù)。

作為在老東北工業(yè)基地成長(zhǎng)起來的青年要不斷提高科學(xué)技術(shù)與勞動(dòng)技能,將青年人的聰穎與睿智、創(chuàng)新與魄力用在鉆研科學(xué)技術(shù)與優(yōu)化生產(chǎn)操作上來。當(dāng)今有部分青年人沒有認(rèn)清責(zé)任,提高認(rèn)識(shí),整日出入交際場(chǎng)、吃喝場(chǎng)、娛樂場(chǎng),荒廢著青春,虛度著光陰,把“鐵人”精神等這一代青年耳濡目染的精神食糧拋之腦后?！盀閲?guó)分憂、為民爭(zhēng)氣”的愛國(guó)主義精神;“寧肯少活20年,拼命拿下大油田”的忘我拼搏精神;“要為油田負(fù)責(zé)一輩子”,為革命“練一身硬工夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神,感動(dòng)和鼓舞著幾代青年在各自的崗位上創(chuàng)造著輝煌

業(yè)績(jī)。今天的青年要將“鐵人”精神融入對(duì)科學(xué)的追求中,融入到保護(hù)環(huán)境和有效利用資源中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和務(wù)實(shí)的精神勇于站在時(shí)代前列、科學(xué)前沿,為重振老東北工業(yè)基地雄風(fēng)奉獻(xiàn)青春。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做社會(huì)與發(fā)展的宣傳者

生態(tài)持續(xù)是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)持續(xù)是條件,社會(huì)持續(xù)是目的。一個(gè)資源管理系統(tǒng)所追求的,應(yīng)該包括生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的綜合并把系統(tǒng)的整體效應(yīng)放在首位。青年人要以超前的思維首先認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。在身體力行環(huán)境與發(fā)展同步、積極運(yùn)用科學(xué)技術(shù)改善環(huán)境促發(fā)展的同時(shí),我們青年人要深化服務(wù)意識(shí),本著對(duì)人類負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,竭誠(chéng)為社會(huì)持續(xù)發(fā)展做好宣傳,青年人應(yīng)摒棄個(gè)人利益而代之以為其所在群體的利益服務(wù)。

可持續(xù)發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的,與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng),涵蓋了改善人類生活質(zhì)量,提高人類健康水平,并創(chuàng)造一個(gè)保障人們享有平等、自由、教育、人權(quán)和免受暴力的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)代的青年們以各種各樣的方式履行著自己的職責(zé),踐行著志愿服務(wù)精神。馬克思曾說,人除了吃飯睡覺這幾件事以外,還有愛、尊重和自我實(shí)現(xiàn)。帶著這樣的信念,很多可敬可愛的青年人,毅然放棄優(yōu)越的工作和生活環(huán)境,懷著一顆真摯的心,奔赴西部、奔赴貧困山區(qū)、奔赴渴求知識(shí)的孩子們身邊。扶貧先扶教,治貧先治愚。人的素質(zhì)決定了社會(huì)的進(jìn)步程度,社會(huì)的持續(xù)就是人才質(zhì)量的提高,當(dāng)代青年把自己所獲得的知識(shí)技能無償?shù)胤瞰I(xiàn),就是對(duì)社會(huì)做出的最高承諾。

青年要做服務(wù)社會(huì)的志愿者,更要做社會(huì)發(fā)展的宣傳者。宣傳人口增長(zhǎng)對(duì)地球帶來的重荷,控制人口增長(zhǎng)是給未來一個(gè)機(jī)會(huì),也是給后代留存一份空間;宣傳平等和自由,讓每一個(gè)生活在地球上的人都能享受同樣的陽光和雨露,這是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展最基本的準(zhǔn)則;宣傳用法律來維護(hù)自己的權(quán)益,營(yíng)造寬松和諧的社會(huì)氛圍,將社會(huì)的發(fā)展注入承載生命的氧氣,青年有這樣的義務(wù),更有這樣的責(zé)任。每一位青年就是一顆蒲公英的種子,將愛撒播到每一角落,讓志愿服務(wù)的常青藤成為社會(huì)發(fā)展的綠色屏障。

青年是國(guó)家的棟梁,是人類的希望,當(dāng)代青年的視野廣闊,能接受更多的信息,通曉更先進(jìn)的科技,也面對(duì)更多更豐富的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。每一次的選擇,每一次的吸收都令青年人更為睿智,更為深思熟慮。當(dāng)代青年有意識(shí)地去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,也更主動(dòng)地去承擔(dān)歷史的重任。一個(gè)致力于創(chuàng)造明天的行動(dòng)是有希望的行動(dòng),一個(gè)著眼于開拓未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè),青年將在持續(xù)發(fā)展的漫長(zhǎng)征途中,不辱使命,做環(huán)境與發(fā)展的踐行者、做科學(xué)與發(fā)展的引領(lǐng)者、做社會(huì)與發(fā)展的宣傳者,為老東北工業(yè)基地的再度輝煌,為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有效實(shí)施付出熱情與汗水,貢獻(xiàn)才智與技能。