柳健康

今年上半年，我省的安全生產(chǎn)事故起數(shù)和死亡人數(shù)“雙下降”。但如何實現(xiàn)有效的安全管理，最大限度地避免或減少事故及其損失，仍是決定企業(yè)興衰和長遠發(fā)展、維護社會大眾利益的關鍵問題。

如何實現(xiàn)有效安全管理，最大限度地避免或減少事故及其損失?從找個人從事安全管理工作的實際體會來說，應著重從以下三個方面開展工作。

抓住三個關鍵內容

安全管理盡管是一項龐大的系統(tǒng)工程，但要確保其有效性，必須首先抓住“安全意識、安全技能、安全措施”這三個關鍵內容。

安全意識的養(yǎng)成和不斷強化。任何一起安全事故都是由于思想上的不重視導致行為上的不作為造成的。因此，加強安全生產(chǎn)工作的當務之急是提高安全生產(chǎn)意識，堅持安全教育和知識培訓相結合，事故分析與具體實際相結合，長期熏陶與培養(yǎng)習慣相結合，促進員工從“要我安全”上升到“我要安全”。

安全技能的學習和提升。掌握安全技能是實現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”的基本條件。企業(yè)必須把對員工安全技能的培訓作為安全管理的一項重要任務，根據(jù)不同工種、不同崗位，開展不同內容、不同形式的針對性培訓，并組織相關人員進行各類應急預案的學習和演練，確保發(fā)生緊急突發(fā)情況時能有效應對，有效改變總用血的事故教訓來完善規(guī)程制度的被動局面。

安全措施的完善與落實。制訂安全措施是為了防范生產(chǎn)安全事故發(fā)生而采取的舉措與行動。今年一季度，全國發(fā)生了466起較大的事故，死亡1847人。國家對7起特大事故的366人進行了嚴肅處理。然而，重特大事故仍沒有得到有效遏制。究其原因，絕大部分事故是由于安全防范措施沒能真正落實到位。因此，對于涉及人民生命財產(chǎn)安全這個根本問題，要堅決杜絕安全技術措施不到位，防范設施不完善的現(xiàn)象，防患于未然。

做好三項工作研究

安全管理部門必須深入到基層一線，面向生產(chǎn)實際，在行為的引導和制度的規(guī)范等方面開展工作研究，從專業(yè)角度推進安全管理。

研究如何提高安全現(xiàn)場檢查的有效性。安全檢查是一項綜合性的安全管理措施，通過檢查可以發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，達到消除隱患，增強防范的目的。富有成效的安全檢查，要求各級安全管理人員帶著思考和問題去檢查，有效促進廣大員工的安全意識和安全技能的提高。

研究如何切實把國家的安全法律法規(guī)與企業(yè)生產(chǎn)實際緊密結合。企業(yè)的管理人員，特別是安全工作的專業(yè)管理人員，一定要對國家的安全法律法規(guī)進行深入學習和研究，緊密結合本企業(yè)生產(chǎn)技術、工藝流程、設備狀況等實際情況，把法律法規(guī)的有關內容，融入到各項制度規(guī)定、操作規(guī)程、現(xiàn)場管理以及安全檢查等具體要求中去。

研究如何更好地指導一線員工的安全行為。作為管理者不僅要有豐富的專業(yè)知識，還要在提高管理技巧上動腦筋想辦法。在進行日常安全檢查的過程中，要對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題對被檢查者做到“三問一指導”。一問為什么這樣做，二問錯在什么地方，三問對存在的問題如何整改，從專業(yè)的角度指導幫助基層單位和崗位員工完善措施、校正操作，從而真正達到查找問題、解決問題的根本目的。

確保三類人員參與

提高安全管理的有效性，還必須努力確保三類人員參與安全管理。

確保安全管理人員參與。安全管理人員必須主動深入生產(chǎn)現(xiàn)場，針對具體實際，從專業(yè)角度引導員工進行危險源辨識，教會他們嫻熟應用危險源辨識技能，才能避免因安全技能欠缺而發(fā)生安全事故。

確保工程技術人員參與。要真正把危險源點認識清楚，除了安全管理人員，工程技術人員也要在辨識過程中，用相關專業(yè)知識去培訓一線員工，促進安全技能水平的提升。

確保班組員工參與。班組員工是操作生產(chǎn)裝置、進行工藝過程控制的直接參與者，必須要讓班組人員真正參加到整個工作過程中來。我們貴州分公司高度重視生產(chǎn)一線員工參與危險源點辨識，從基層班組到車間、分廠進行不同層次、不同角度的危險源辨識交流，努力推進從“事后諸葛亮，事后算總賬”的傳統(tǒng)安全管理向“預防為主、防患未然”的現(xiàn)代安全管理轉變，從而真正做到安全工作的“關口前移、重心下移”。