陳軼東

陳老師:《美麗的小興安嶺》這篇課文,用準(zhǔn)確的詞句描繪了小興安嶺一年四季美麗的景色,十分形象生動(dòng)。學(xué)習(xí)本課,大家要把這些詞句找出來,反復(fù)朗讀,體會(huì)。

聰明貓:就是,我覺得這篇課文不僅語言優(yōu)美,而且用詞貼切!你看這句:“春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。”句中“抽出”就是長出的意思,但用“抽出”就把枝條快速而有力地長出來的樣子生動(dòng)形象地描寫出來了。再說樹木的枝條一般都是長長的、筆直的,像一把長劍,把枝條“長出”說成“抽出”非常貼切,而且和下面的“長出”也不重復(fù)。

機(jī)靈鼠:是啊,我也有同感。瞧這句:“密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?！币粋€(gè)“封”字,既形象地表現(xiàn)了樹木枝葉又密又厚的景象,又顯示出樹木在夏天生長的勃勃生機(jī)。

聰明貓:我還特別喜歡這句:“整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。”這句話中用“浸”字來形容霧中的森林,使人感到森林就像一幅水墨畫,給人一種朦朧感,多美啊!而且“浸”字也說明了小興安嶺的霧很多很濃,水汽很大,范圍很廣。

機(jī)靈鼠:對(duì),像這樣的句子還有很多,比如:“西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢?！薄肮巍笔侵赣玫兜荣N著物體的表面移動(dòng)。這句用“刮”而不用“吹”,更形象地說明了小興安嶺冬天的風(fēng)很冷,像刀子一樣。

陳老師:同學(xué)們說得真好!希望大家都能夠從這篇課文中受到啟發(fā),以后自己在寫作文時(shí)也學(xué)著運(yùn)用。

(鏈接人教版三年級(jí)上冊第23課《美麗的小興安嶺》)