王昌銘

【精選文段】

魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見(jiàn)面皮漸漸的變了。魯提轄尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒(méi)人送飯,不如及早撒開(kāi)?！卑尾奖阕?回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。

街坊鄰舍并鄭屠的火家,誰(shuí)敢上前來(lái)攔他。

魯提轄回到下處,急急卷了些衣服盤(pán)纏,細(xì)軟銀兩,但是舊衣粗重都棄了;提了一條齊眉短棒,奔出南門,一道煙走了。

(選自《水滸傳》)

【點(diǎn)擊精彩】

學(xué)生:魯提轄為啥要打鄭屠呢?

老師:鄭屠欺負(fù)流落到這里的金氏父女,他打抱不平,想救他們父女。

學(xué)生:他明知鄭屠真的被自己打死了,為啥還罵他詐死?

老師:這就是魯提轄粗中有細(xì)的地方了。他故作鎮(zhèn)靜,圍觀的人群站得遠(yuǎn),看不清楚,如果他一慌,就難免有人報(bào)官;罵鄭屠詐死,就為自己爭(zhēng)取到了抽身逃跑的時(shí)間。

學(xué)生:我看出來(lái)了。這時(shí)他“大踏步去了”,反而沒(méi)有人追他;但是一回到旅店,就把“舊衣粗重都棄了”,為的是便于“一道煙走了”。

老師:很對(duì),這樣一比較,讀者就能看出魯提轄既善良,又機(jī)智,是社會(huì)下層人物中的精英了!

【技法指導(dǎo)】

老師:你說(shuō)說(shuō),讀了這一段你印象最深的是什么?

學(xué)生:我看到魯提轄做了什么,更知道了他為什么要這樣做。

老師:對(duì)了。我們寫(xiě)人時(shí),只注意到他們的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言,往往忽略從他們的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言中表現(xiàn)出的心理活動(dòng);而只有寫(xiě)出了人物的心理活動(dòng),人物才是鮮活的。寫(xiě)人物心理活動(dòng)最簡(jiǎn)單的方法,就是寫(xiě)出人物內(nèi)心所說(shuō)的話,就像這段文字中魯提轄尋思的話。

學(xué)生:好,我以后一定學(xué)著寫(xiě)寫(xiě)。