方 敏 周道義
縱觀近幾年各省高考英語試題中書面表達題的命題思路,有一種從指導性寫作逐步向半開放式寫作過渡的趨勢。半開放式寫作,就是提供給考生一定的材料(包括圖、文或圖文結合)進行作文,這樣既限制了考生隨心所欲的思維,又給予考生適當?shù)陌l(fā)揮空間。這種命題方式能較好地考查考生的語言組織能力、書面表達能力以及思維能力。因此,教師在指導學生進行半開放式英語寫作復習時,應從以下三個方面入手。
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文
教學月刊·中學版(教學參考)2009年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網(wǎng)