王大偉

生活中，總有一些意想不到的事情發(fā)生，總有一些我們不知道該如何解決的問題?！澳阍撛趺崔k”教你機(jī)智應(yīng)對生活中的點點滴滴。

對于孩子來說，這是一個特別的訓(xùn)練營，它并不教你如何稍息，立正，但會強(qiáng)調(diào)在危機(jī)襲來之際，如何“Run away”如何說“NO”。雖然這些防范是針對孩子的，但提前要做好功課的卻是父母。

第一節(jié)課：小鬼當(dāng)家

丹丹今年7歲，一天下午，她正一個人在家做作業(yè)。突然，她聽到一陣敲門聲，便站起身去開門。透過防盜門，她看到一個外表溫文爾雅的陌生年輕人站在門口。對方告訴丹丹，他是來找丹丹的鄰居的，可對方家里沒有人，他想借紙和筆給對方留個字條。見對方和藹、誠懇，丹丹打開門將紙和筆遞了過去。但讓丹丹沒想到的是，防盜門剛一打開，年輕人便順勢擠進(jìn)了屋，然后緊緊地捂住了丹丹的嘴，并用繩子反綁住她的雙手，開始在屋里亂翻起來……

見招拆招：

3～5歲

這個年齡的孩子獨自面對這個問題的場合不多。我們要做的是，在孩子面前表現(xiàn)出對他的安全輕松自信的樣子，同時用角色扮演和講故事等多種方式讓孩子知道，世界上有好人也有壞人。門是保護(hù)家里人不被壞人欺負(fù)的工具：給孩子指認(rèn)警察和保安，告訴孩子，他們是專門抓壞人的。

5歲以上

1、將可能出現(xiàn)的情況講給孩子：

“有一天，你獨自在家時，門鈴響了，要不要開門?”

請孩子回答，也可以給孩子這些選擇：

A，開門看看B，先不開門，問是誰，如果認(rèn)識，再讓進(jìn)來c，待在家中不說話。

2、即使孩子回答正確，父母也有必要在實際的情景下進(jìn)行一些演練，讓孩子能在危險來臨的第一時間有應(yīng)對之策。

3、為孩子寫一個常用電話號碼清單貼在電話旁邊。

4、告訴孩子，如果有陌生人打電話來找媽媽或者爸爸，要告訴對方：“媽媽或者爸爸不方便接電話。”平時，父母可以裝作陌生人給孩子打電話，讓孩子嘗試回答。

第二節(jié)課：爸爸媽媽不見了

樂樂3歲時，媽媽帶他去超市買東西，可就在她掏錢付款的時候，發(fā)現(xiàn)樂樂不見了!媽媽急得眼淚都快出來了，她在家和超市中間頻繁地尋找樂樂。好心的鄰居聽說后也都積極出動，有的到車站守候，有的上街尋找……最終，樂樂被一位鄰居在街上發(fā)現(xiàn)，帶回了家。這一次經(jīng)歷給了樂樂媽媽很多思考，她開始意識到，平時就應(yīng)該給孩子做好防范措施。

見招拆招：

3歲以下

1、帶孩子外出時，無論什么情況，都不要讓孩子離開自己的視線范圍。

2、在孩子的衣服內(nèi)側(cè)寫清楚孩子的姓名、地址和電話。

3、教孩子熟記一些關(guān)于自己和家人的基本信息，如：自己和爸爸媽媽的姓名、大致的家庭住址、電話號碼等。

3～5歲

1、和孩子外出時，把可能出現(xiàn)的特殊情況講給他聽，并和孩子一起討論各種情況下的應(yīng)對辦法。

2、讓孩子相信，爸爸媽媽和他走散后，一定會努力尋找他，而且他很快就會被找到，以減少孩子的驚慌感。

3、告訴孩子，如果在原地等了好一陣兒還不見爸爸媽媽，可就近求助警察或保安，一定要說清楚爸爸媽媽的名字；如果是在商場里，還可請商場工作人員用廣播幫助尋找爸爸媽媽。

4、年齡稍大一些的孩子，父母可以教他們打電話的方法，外出時給孩子隨身帶些零錢，一旦失散可以電話聯(lián)絡(luò)。

5、必要時還可以打110尋求幫助。

5歲以上

1、除了讓孩子了解基本的家庭信息之外，帶孩子出去的時候，可以告訴孩子乘哪一路公車、下車的站名、要走的路名、小區(qū)的名稱、自家的樓號及門牌號。

2、平時還要有意識地培養(yǎng)孩子的認(rèn)路能力和方向感。

3、讓孩子知道：不要隨便告訴陌生人自己迷路了，更不要跟隨陌生人到人少的地方或他家里去。

第三節(jié)課：騙子長得不像大灰狼

丫丫一個人在小區(qū)里玩的時候，突然有一個陌生人走過來告訴她，她的爸爸被車撞了，正在醫(yī)院里急救，對方要求丫丫和他一起去醫(yī)院看爸爸?？粗矍斑@個陌生人，又想到躺在醫(yī)院里的爸爸，丫丫感到左右為難。

見招拆招：

3～5歲

1、告訴孩子，任何人甚至是警察，在未得到爸爸媽媽允許的情況下，都不能將他帶走。

2、不要在孩子的衣物外邊繡上孩子的名字，這容易為騙子提供方便。

3、告訴孩子，知道自己名字的并不都是熟人，對于知道自己的名字卻并不認(rèn)識的人，應(yīng)該有必要的警惕。

4、對于主動給自己糖果和玩具的人，不要接受，要迅速離開。

5、對于要帶自己去游樂園等地方的人，應(yīng)當(dāng)拒絕，并迅速離開。

6、任何請求幫助的成年人都要警惕。成年人有事需要幫忙應(yīng)該找成年人，不應(yīng)該向孩子求助。

5歲以上

1、應(yīng)該告訴孩子，離家外出時一定要告訴父母，并得到父母的同意后才能單獨行動：最好保持與父母的電話聯(lián)系。

2、給孩子講相關(guān)案例，和孩子共同討論對策。

第四節(jié)課：他擋住了你的路

龍龍哼著歌，蹦蹦跳跳走在放學(xué)的路上，突然有一個相貌兇惡的陌生人要他上車。他該怎么辦?

見招拆招：

3～5歲

1、告訴孩子，遇到暴力威脅不要害怕，要抓緊每一個機(jī)會伺機(jī)逃跑，比如，找到附近的商店或者軍人、警察或保安等穿制服的人，請他們幫忙報警。

2、萬一被抓上車暫時無法逃走，努力記下對方年齡、穿著及面部特征，還要記住他的車牌號碼。

3、告訴孩子，千萬要保持鎮(zhèn)靜、不要吵鬧，以免激怒壞人。

4、讓孩子盡量配合滿足對方的要求，使自己受到傷害的危險降到最低。

5、告訴孩子尋找適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，如停車時突然打開車門向行人或警察求救，能跑出車去盡量向外跑。如果走不脫也不要過分掙扎，保持體力，耐心等待人來救你。

5歲以上

1、萬一被綁架，要弄清自己在什么地方，對方要達(dá)到什么目的。

2、學(xué)會留下標(biāo)記，如丟下自己特有的衣物，給尋找的人留下線索。

3、努力記住車子所經(jīng)過的道路、地點和有特點的建筑物。

第五節(jié)課：小心尾隨者

洋洋和小帥放學(xué)結(jié)伴回家。突然，洋洋發(fā)現(xiàn)后面好像有人在跟蹤。

“小帥!你是不是覺得有人在跟蹤我們啊?”

“哪有呀，開玩笑吧?”

“真的有人跟蹤我們，你偷偷回頭看看!”洋洋緊張地說著。

小帥扭頭一看，果然有個人鬼鬼祟祟地跟在他們身后，兩個人不禁緊張了起來。

見招拆招：

1、如果發(fā)現(xiàn)自己被人跟蹤，最好往人多的地方走，如果附近有警察或交警，就趕緊向他們求助?；蛘呖梢宰叩礁浇纳痰晗蚴圬泦T借電話，請家人來接你。

2、千萬注意，不要被壞人追到小巷子或者死胡同里，萬一碰到這樣的情況，趕緊按別人家的門鈴或大聲叫：“救命!”

3、平時可以隨身攜帶一個哨子，遇到壞人的時候，就用力吹哨子，引起路人的注意，嚇退壞人。

4、不要在脖子上掛鑰匙，防止被人尾隨入室。

5、快到家門口時，停下看看身后，確定無人跟蹤再進(jìn)家門。

(責(zé)任編輯／張慧娟)