岳秉欽

傳統觀點認為：《孔雀東南飛》中的劉兄專橫勢利、冷酷無情。初讀文本，似乎是這樣，但深入研讀。認真玩味之后。便覺得這種評價又失公允。筆者以為：文學欣賞的核心是人性，要以人為本，不可取文之“義”而舍人之“性”。習慣上這樣解讀劉兄，是沒有把他作為一個活生生的、有血有肉的人看待，而是把他當做一個概念，一開始就把他定格為反面形象，即封建禮教、封建家長的化身，用他來反襯正面形象劉蘭芝和焦仲卿的叛逆精神。如果從情理人手，從人性出發(fā)，不難得出這樣的結論：劉兄誠然勢利專橫，但不冷酷無情。本文擬從以下幾個方面分析。

一、劉兄逼妹改嫁，客觀效果是悲慘的，但主觀愿望是美好的

人是社會的人，每個人的思想認識都不可能擺脫現實主流思想的束縛。不能不受時代的局限。東漢末年，中國封建制度正處于上升時期，封建思想對人們的影響根深蒂固，不可動搖。就連充滿叛逆精神的劉蘭芝也沒有從根本上反對封建禮教，她再三辯解的是自己并沒違反這些規(guī)范。那么，作為既是封建禮教的維護者，又是受害者，既是被人吃，又反過來吃人的封建家長的劉兄，恪守封建禮教就很正常了。他的世界觀、人生觀都深深地打上了封建思想的烙印。因此他深信：只有堅守封建教條，才能維護自己和親人的幸福?；诖?，他才希望妹妹改嫁。在他看來，妹妹既不可能也不能再回焦家去，蘭芝被休，是婆媳互不相容的必然結果，要叫焦母回心轉意，再度迎取，實難指望。即使仲卿苦苦哀求，焦家勉強迎回蘭芝，破鏡重圓，也絕無幸?？裳?。因為婆媳關系出現了不可愈合的裂痕，他們的矛盾是不可調和的，劉兄深知這一點，作為兄長，他要為妹妹的現實問題考慮。在男人主宰一切的封建社會，只有依附于男人，女人才有可能得到幸福，被休回家的蘭芝，只有改嫁才可能重獲幸福，才可能有美好的歸宿。再說，兩漢之際，再婚是一種普遍現象，婦女改嫁也不是不光彩的事。西漢卓文君再嫁司馬相如，傳為美談；東漢鄧元儀之妻被休后嫁飴華仲，華仲做了大官，偕妻過市，令鄧元儀羨慕不已；蔡文姬初嫁衛(wèi)仲道，再嫁匈奴，后嫁官吏董祀，也未遭人非議?？梢?，劉兄逼妹改嫁，確實是為蘭芝的未來著想。而要改嫁，太守令郎無疑是最合適的人選。從文本看，太守令郎各方面都不錯，就個人條件而言是“嬌逸未有婚”。“嬌逸”者，“嬌美文雅”也，即外貌氣質俱佳；“未有婚”的言外之意是蘭芝嫁過去將是有地位有身份的“妻”，而不是“妾”。就家庭背景而言，有堂堂太守作為靠山。人往高處走，水往低處流。劉兄對妹妹前途的想法是現實的，也肯定符合當時大多數人的婚姻觀念，何錯之有!當然，劉兄在為妹妹考慮的同時也有利己的打算，他想把維護親人的終身幸福和自己的利益統一起來，要在自己與妹妹的利益之間找到一塊平衡的綠地而共處。只是沒有成功。“善良的心”變成了“屠夫的手”，活活逼死了自己的親妹妹，但他的本意決不是害死妹妹，這從以后“兩家求合葬”這一后悔不及的舉動中可以看出，

二、劉兄逼妹改嫁，基于理性、冷靜的思考

劉蘭芝、焦仲卿的抗爭注定是要失敗的，這是不以個人的意志為轉移的。他們的抗爭是自身合理的人性要求同違背這些要求的封建禮教之間不自覺且沒有出路的沖突，是一場力量懸殊的較量。古往今來，這樣的抗爭就沒有勝利過。作為封建家長代表的焦母兇狠霸道，一意孤行。而矛盾另一方的仲卿卻性格懦弱，沒有能力解決婆媳矛盾，也不能改變母命拯救自己。面對妻子的委屈和母親的責罵，他無所適從，只有向母親和妻子哀求的份，不能堅持己見。當焦母罵他“小子無所謂，何敢助婦語”時，只是“默無聲”，如此怯弱不堪，怎能挽救自己和蘭芝的命運。所以，擺在蘭芝面前的道路只有兩條：一是等仲卿回來一起赴死；一是改嫁。開始新的婚姻生活。作為兄長，如遵從妹妹的意愿，不就等于眼睜睜地看著妹妹送死嗎?這種情況下，劉兄逼妹改嫁，無疑是明智之舉，只是他沒有想到妹妹那樣剛烈堅貞，會以死追求理想的愛情。其實，任何時候，美好的婚姻只有愛是遠遠不夠的。時間推移了一千多年。到了打倒孔家店的五四時期，魯迅先生筆下的子君和涓生表面上沖破了封建禮教的束縛自由結合，但經受不住封建勢力的重壓，最終分道揚鑣。從這個意義上來說，即使劉兄不橫加干涉，劉蘭芝和焦仲卿的愛情仍然是一場悲劇。

三、劉兄逼妹改嫁，并不是下逐客令，更不是推卸養(yǎng)老責任

傳統觀點認為：劉兄所言“不嫁義郎體，其往欲何云”是下逐客令，要趕走妹妹。其弦外之音是“難道要我養(yǎng)你一輩子嗎?”這種觀點也是站不住腳的?！捌渫卧啤钡囊馑际悄愦蛩銓碓趺崔k，這正體現了劉兄的關愛之心。年輕女子被休，長期在娘家生活。終非長久之計，即使衣食無憂、甚至錦衣玉食，也有違人倫、背人情之嫌，絕無幸?？裳浴８募奘呛锨楹侠碇?，況且，蘭芝心靈手巧、勤勞能干，不可能在娘家吃閑飯。因此，劉兄逼妹改嫁的動機，合理的解釋是為妹妹前途考慮，替妹妹將來打算。

一千個觀眾心目中有一千個哈姆雷特，對于文學形象的解讀，不能囿于傳統的、權威的觀點，應當聯系實際、獨立思考、準確評價，盡量恢復其原貌。