盧　曼

有時(shí)候，我真覺得自己的心理承受能力不行。

其實(shí)，我已度過了八年艱辛的求學(xué)歷程，每天早起晚睡，從未間斷?？蛇M(jìn)入九年級(jí)后，我卻感覺很累，真害怕自己哪 一天會(huì)無法堅(jiān)持。

面對(duì)日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我有些疲倦；面對(duì)頻繁進(jìn)行的模擬測(cè)驗(yàn)，我有些緊張；面對(duì)臨近開學(xué)的考試，我有些焦慮。我真希望有人為自己加油鼓勁……

親情鼓勁篇

父母從不對(duì)我的學(xué)習(xí)提過多的要求，只要我不覺得累就可以了。有時(shí)，我寫作業(yè)累了，便愁眉苦臉，一副厭倦的樣子。媽媽見了就說：“累了就休息一會(huì)，休息好了，學(xué)習(xí)效率更高?！卑职忠舱f：“不用那么緊張，要快樂學(xué)習(xí)，你會(huì)調(diào)節(jié)好的。”爸媽的話語非常質(zhì)樸卻很有力量，想著他們的鼓勵(lì)，我不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲颐靼祝麄兪俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾，有了他們的鼓勁我一定能學(xué)好各門功課。

名人鼓勁篇

學(xué)了《史記》，了解了司馬遷，他面對(duì)人生的巨大變故，憑借堅(jiān)定信念寫出了史學(xué)巨著；欣賞了《命運(yùn)交響曲》，我為雙耳失聰?shù)呢惗喾腋械津湴?。他們靠著?jiān)持和執(zhí)著為自己的人生增添了色彩，而我所受的壓力，與他們相比簡(jiǎn)直是微不足道。我暗下決心，要以他們?yōu)榘駱樱瑠^勇前行。他們的事跡便是我前進(jìn)的指南針，有了他們的引導(dǎo)我一定會(huì)取得成功。

朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)為自己鼓勁；當(dāng)你感覺無法堅(jiān)持時(shí)，請(qǐng)為自己加油。有父母的鼓勵(lì)，有名人的影響，再加上自己的努力，我們一定能克服困難，取得成功。

(指導(dǎo)教師：張連兵）