張義偉

摘要未來信息化戰(zhàn)爭的較量,最根本的是高素質(zhì)軍事人才的較量,著眼培養(yǎng)新型軍事人才并全面提高干部隊(duì)伍素質(zhì)是建設(shè)現(xiàn)代化信息化軍隊(duì)和打贏信息化戰(zhàn)爭的必然要求。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須造就一支政治思想過硬、文化知識廣博、軍事指揮藝術(shù)和技能精湛的高素質(zhì)新型干部隊(duì)伍。因此,加強(qiáng)信息化條件下干部隊(duì)伍建設(shè),注重人才成長環(huán)境的營造與優(yōu)化顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞信息化戰(zhàn)爭高素質(zhì)軍事人才軍事指揮藝術(shù)

中圖分類號:E26文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-0592(2009)01-282-01

一、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新理念,把優(yōu)化硬件環(huán)境作為軍隊(duì)干部建設(shè)的基礎(chǔ)

科學(xué)發(fā)展的理念,是辯證唯物主義的思想方法。掌握了科學(xué)發(fā)展的理念,就能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過眼前看長遠(yuǎn),抓住主要矛盾,把握工作大局;就能夠不斷提高對事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,切實(shí)提高建設(shè)信息化軍隊(duì)的能力;就能夠找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地提高打贏信息化戰(zhàn)爭的能力。

(一)系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,充分發(fā)揮院校干部培養(yǎng)的主渠道作用

大力開展信息化教學(xué),不斷加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快課程改革步伐,加大信息化含量,構(gòu)建包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子戰(zhàn)技術(shù)等為主要內(nèi)容的信息化學(xué)科群,在課程安排、考核內(nèi)容、教學(xué)評價(jià)等各方面增大信息化知識的學(xué)習(xí)比重。進(jìn)一步完善軍校校園網(wǎng)絡(luò),致力于建設(shè)信息化、數(shù)字化校園。加快網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)自修課程、選修課程以及一般課程、主干課程教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化,搭建起開放式網(wǎng)絡(luò)資源平臺,切實(shí)打破院校間壁壘,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交流、資源共享。加快院校數(shù)字化圖書館的建設(shè),制作電子圖書與電子版教材,擴(kuò)大電子閱覽室的規(guī)模與功能,盡快推出網(wǎng)上檢索、網(wǎng)上借閱新舉措。

(二)加大軍隊(duì)訓(xùn)練設(shè)施建設(shè),努力加強(qiáng)干部繼續(xù)教育的信息化含量

軍隊(duì)訓(xùn)練設(shè)施信息化是培養(yǎng)干部隊(duì)伍信息化的重要保障,要加大投入,按照規(guī)模適度、功能配套、資源合理、信息化含量高的要求,抓緊建設(shè)培養(yǎng)干部能力素質(zhì)必備的信息化訓(xùn)練設(shè)施。對于現(xiàn)有的訓(xùn)練基地、軍官訓(xùn)練中心、局域網(wǎng),應(yīng)不斷充實(shí)信息化軍隊(duì)建設(shè)的硬件設(shè)施。按打仗要求教育培養(yǎng)干部”,專門建立信息訓(xùn)練中心和各種信息模擬訓(xùn)練機(jī)構(gòu),努力探索出實(shí)戰(zhàn)條件下干部隊(duì)伍成長發(fā)展的模式。

二、確立以人為本的新機(jī)制,把優(yōu)化制度環(huán)境作為軍隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的根本

堅(jiān)持將軍隊(duì)建設(shè)需要與干部實(shí)際相結(jié)合,切實(shí)以黨關(guān)于關(guān)心人、尊重人、培養(yǎng)人的人本思想為指導(dǎo),真正建立起尊重知識、尊重人才的思想理念,突破陳規(guī),不斷創(chuàng)新,努力建構(gòu)一套適合我國國情和軍情的、充滿生機(jī)與活力的以人為本軍隊(duì)干部發(fā)展機(jī)制。

(一)創(chuàng)新干部隊(duì)伍的教育培養(yǎng)機(jī)制

積極推進(jìn)“開放式”育人機(jī)制,充分利用社會上信息化人才、技術(shù)和裝備上的優(yōu)勢,在抓好國防生培養(yǎng)的同時(shí),采取聯(lián)合辦班等形式,選送干部到地方高等院校參加信息專業(yè)課程的跟班學(xué)習(xí),有些學(xué)科的碩士、博士研究生可由地方高校或科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)。注重創(chuàng)新“聯(lián)合式”育人機(jī)制,堅(jiān)持強(qiáng)化院校和部隊(duì)合力育人,院校應(yīng)經(jīng)常組織教員、學(xué)員到部隊(duì)調(diào)研、實(shí)習(xí)、代職,主動了解部隊(duì)信息化建設(shè)中的訓(xùn)法、戰(zhàn)法及新裝備發(fā)展趨勢等實(shí)際,了解部隊(duì)人才需求。部隊(duì)?wèi)?yīng)選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)較高的優(yōu)秀干部到院校介紹情況,將部隊(duì)人才需求及對院校的意見或建議反饋給院校。確實(shí)完善“交流式”育人機(jī)制,健全部隊(duì)與院校、陸?？詹筷?duì)、機(jī)關(guān)與基層、指揮干部與技術(shù)干部之間的交流機(jī)制,完善相應(yīng)的配套措施,使交流培養(yǎng)真正“流動”起來,全面提高信息化人才的綜合素質(zhì)。真正實(shí)行“層次式”育人機(jī)制,區(qū)分高、中、初級干部層次,提出不同的標(biāo)準(zhǔn)和要求,培訓(xùn)不同的內(nèi)容,實(shí)行不同的方法,使各層次之間的培訓(xùn)相互銜接、逐級遞進(jìn)。

(二)完善干部隊(duì)伍的選人用人機(jī)制

培養(yǎng)信息化干部隊(duì)伍,需要改革選人用人辦法,引入競爭機(jī)制,擇優(yōu)汰劣,為優(yōu)秀干部脫穎而出開辟“快車道”。在干部選拔方式上,要變伯樂識馬為賽場選馬,增加競爭的力度;在考核成員組成上,要變單位主要領(lǐng)導(dǎo)考核為外單位或上級機(jī)關(guān)隨機(jī)抽調(diào)人員考核,盡量排除干部選拔中的人情因素;在考核方法上,由一次性考核變?yōu)槎啻慰己?摒棄考核中的不確定因素。

三、拓展創(chuàng)新發(fā)展的新思路,把優(yōu)化人文環(huán)境作為軍隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵

人文環(huán)境,指的是影響個(gè)人成長的人文因素的總和。人文環(huán)境作為一種直接作用于人的思想、心理的“軟環(huán)境”,對于干部具有極強(qiáng)的親和力,決定干部的吸引、融合、成長、發(fā)展的程度。加強(qiáng)信息化干部隊(duì)伍建設(shè),應(yīng)注重構(gòu)建一個(gè)尊重人才、包容人才、充滿關(guān)愛、追求崇高的人文環(huán)境。

(一)正確看待軍隊(duì)干部,用適度寬松的環(huán)境容納人

各級要正確看待干部的個(gè)性,允許干部的多樣化、個(gè)性化,只要是不違犯部隊(duì)規(guī)定和紀(jì)律,就不要太多的干涉,絕不能因?yàn)樗麄兣c眾不同,而把他們視為“另類”,當(dāng)成“怪人”,劃入“另冊”。要鼓勵干部冒尖,對他們提出的大膽的想法和創(chuàng)意要給予大力支持。軍隊(duì)干部在創(chuàng)新過程中,失敗在所難免。對于工作作風(fēng)細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母刹康囊淮闻既坏氖д`要給予理解,不要過多批評和指責(zé);對于兢兢業(yè)業(yè)工作的干部在試驗(yàn)中的失敗,不要冷嘲熱諷,而要多鼓勵、多關(guān)懷、多安慰。

(二)真心關(guān)懷軍隊(duì)干部,用真摯的情感激勵人

上級領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心干部的精神生活和心理健康。對于他們在事業(yè)上的挫折、感情上的波折、家庭的裂痕等各種“疑難病癥”,要給予及時(shí)“治療”和疏導(dǎo),以建立起正常、良好、健康的人際關(guān)系,營造出一種相互信任、相互關(guān)心、相互體諒、相互支持、團(tuán)結(jié)融洽的同志氛圍,培養(yǎng)干部的合作精神,增強(qiáng)對部隊(duì)的歸屬感。當(dāng)前,人才競爭日益激烈,要想吸引人才,留住人才,把人才作用發(fā)揮好,就需要實(shí)實(shí)在在地投入,既有感情的,又有經(jīng)濟(jì)的。要大力實(shí)施“溫暖工程”,真心實(shí)意地關(guān)心干部的生活,關(guān)心他們的成長,真正成為他們的知心人。

(三)全力支持軍隊(duì)干部,用崇高的事業(yè)凝聚人

相對于其他社會階層而言,軍隊(duì)干部具有更強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的意識,對自我實(shí)現(xiàn)需求能否滿足尤為看重。甘軍隊(duì)干部在為祖國奉獻(xiàn)青春的崇高事業(yè)面前,能始終做到知足常樂、心態(tài)平和,始終保持責(zé)任心、進(jìn)取心和平常心。能夠正確對待職務(wù)、軍銜、級別晉升,正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,能夠自覺提高自身的思想覺悟和奉獻(xiàn)精神。