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        父母最不該對孩子說的10句蠢話

        2009-07-02 08:35:56
        第二課堂(初中版) 2009年4期
        關(guān)鍵詞:心理語言教育

        作為兒女的你,看看以下的文字,你是否熟悉?作為父母的您,看看這些文字,是否似曾相識?沒有偏見,沒有紛爭,也沒有挑撥離間,只是對中國式教育的一種分析和不解。

        1.我們是不行了,孩子,就看你的了!

        把孩子的發(fā)展當(dāng)成自己惟一的指望,是一種喪失自我的表現(xiàn)。這樣的家長往往自己得過且過,患得患失,不斷催逼,最后只會落得吃力不討好。自我喪失感雖然是為人父母的共性,但它并不是一種健康的心理。

        類似語言:“孩子,我們?nèi)磕懔耍憧梢獱帤獍?”“你是我們?nèi)椅┮坏南M?”

        2.你看看人家誰誰誰!

        或許這是家長們最常說的一句話了,而恰恰是孩子們最討厭的一句話。這種比較對孩子價(jià)值觀的確立是一種極大的干擾,對于孩子的自我評價(jià)系統(tǒng)也是一種破壞。這句話對孩子的危害主要在于:它破壞孩子的心里平衡,不利于孩子內(nèi)心成長,更容易讓孩子失去應(yīng)有的信心。而對于家長來說,常常把這句話掛在嘴邊,證明他們的眼睛總是盯在別人孩子的身上,人家進(jìn)步了就著急,人家退步了就竊喜,人家學(xué)鋼琴就讓自己的孩子也學(xué),人家練書法,自己的孩子至少要練鋼筆字帖,絲毫不顧自家孩子是否對其感興趣。這種盲目的攀比不但會造成時(shí)間和精力的浪費(fèi),也造成了孩子對父母的心理抵觸,得不償失。

        類似語言:“你怎么就不如別人的孩子呢?”“有點(diǎn)出息好不好?”

        3.你怎么這么笨?

        抱怨和指責(zé)會讓事情變得更糟!孩子自己也不情愿表現(xiàn)得那么差,肯定自己心里也很自責(zé)。作為父母,千萬不要往孩子的傷口上撒鹽,更不能當(dāng)著別人的面說自己的孩子很笨。父母氣急敗壞地責(zé)罵孩子,會讓孩子無地自容、妄自菲薄、不知所措,增加逃避心理。這種言語會毀滅孩子的自信心,也會讓孩子的心理素質(zhì)形成惡性循環(huán)。

        類似語言:“廢物!豬頭!”“你怎么一點(diǎn)出息也不長?”

        4.如果爸爸媽媽離婚,你要爸爸還是要媽媽?

        如果是真離婚,在孩子未成年的情況下還是做父母的自己決定好了,誰更有能力教育好孩子就讓孩子跟誰。如果僅僅是個(gè)有意無意的玩笑,那就太愚蠢了。孩子會因此產(chǎn)生恐懼心理,他一定會想爸爸媽媽為什么要離婚,他也一定會考慮自己會跟誰。對于一個(gè)孩子,母愛和父愛是同等重要的,沒有什么喜歡誰不喜歡誰的區(qū)別。而實(shí)際上,多少還會影響到孩子的婚姻觀,何必呢?

        類似語言:“你覺得媽媽好還是爸爸好?”

        5.沒時(shí)間管你,不掙錢怎么過日子啊?

        名人曾說:“沒有時(shí)間就意味著沒有時(shí)間做人?!苯逃⒆硬皇巧险n,打個(gè)電話可以教育,傳遞一個(gè)眼神也可以教育。和孩子的相處是一種很好的教育契機(jī)。教育的長短不由時(shí)間長短決定,關(guān)鍵要看家長用不用心教育,會不會教育。說自己沒時(shí)間教育孩子的家長,就算有了時(shí)間也教育不好孩子。

        類似語言:“我也想管孩子,可實(shí)在抽不出時(shí)間!”“叫你表姐去開家長會吧,我沒時(shí)間!”

        6.進(jìn)了前三名,媽媽給你買……

        物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)看似是一種增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動力的保障,其實(shí)弊大于利。孩子學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的,如果他考砸了你懲罰他,考好了獎(jiǎng)勵(lì)他,他會誤以為學(xué)習(xí)是為家長學(xué)的。這樣一來,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制就破壞了孩子對知識的正常理解。如果有一天,或者有的孩子不把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)做一種動力,那么他還如何學(xué)習(xí)?而且,這種教育方式助長了孩子的功利心理,容易把孩子引向灰色地帶。

        類似語言:“考了100分,爸爸帶你去……”

        7.沒有原因,我說不行就不行!

        典型的暴君式教育方式,源于家長頭腦中的“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)觀念。這不僅會導(dǎo)致親子之間的對立和沖突,更會破壞孩子的公正心理,妨礙孩子的民主意識、協(xié)商能力的發(fā)展。甚至,還會滋生孩子的暴力取向。

        類似語言:“還敢頂嘴,反了你了!”“住嘴,你怎么這么不聽話?”“屁股癢了是不是?”

        8.你愛怎么著就怎么著吧,誰管得了你啊?

        一般父母這樣說的時(shí)候,并非孩子完全不服管教,可能只是不小心舊錯(cuò)重犯,這樣說會讓孩子很委屈。這種方法前兩次用,會讓孩子很愧疚。但是用多了,就會引起孩子的逆反心理,索性將錯(cuò)就錯(cuò)。

        類似語言:“甭問我,我懶得管你!”“你怎么樣跟我沒關(guān)系!”

        9.孩子是我的,我想怎樣就怎樣!

        因?yàn)楹⒆邮亲约荷?,所以就把孩子看成是自己的私人?cái)產(chǎn),把自己的愿望強(qiáng)加于孩子,任由自己的情緒隨意發(fā)泄到孩子身上,無視孩子的個(gè)人意愿。

        類似語言:“孩子是我的,你管不著!”“早知道你這么不聽話,當(dāng)初生下來就該捏死你!”

        10.寶寶,爸爸不聽話,打他!

        經(jīng)常見到一些父母把孩子當(dāng)玩具或者寵物,為了好玩,開這樣或那樣的玩笑。要知道孩子小時(shí)候是不辨是非的,什么行為得到鼓勵(lì)和刺激,什么行為就得到強(qiáng)化。父母不應(yīng)該隨便利用孩子開玩笑。在這些無聊的玩笑中,孩子會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,滋生不良的價(jià)值取向。

        類似語言:“寶寶都會罵人了!好厲害!”

        (編輯 一米陽光)

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