楊　梅

一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分，共30分）

1． 用溫度計測量燒杯中液體的溫度，如圖1所示的幾種做法中，正確的是（）

2． 我國民間有句諺語：“水缸穿裙子，天就要下雨?！逼渲?，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠。小水珠是由（）

A. 水缸中的水蒸發(fā)形成的

B. 空氣中的水蒸氣液化形成的

C. 水缸中的水汽化形成的

D. 空氣中的水蒸氣凝華形成的

3. 寒冷冬天的室外，冰凍的衣服也能晾干。其中發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A． 凝華 B． 升華 C． 凝固 D． 液化

4. 下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（）

A. 用電吹風機吹頭發(fā)

B. 給墨水瓶加蓋

C. 用地膜覆蓋農(nóng)田

D. 把新鮮的蘋果裝入塑料袋

5. 如圖2所示的實驗或有關裝置工作時（其中B為內(nèi)燃機的做功沖程），其能量轉(zhuǎn)化由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）

6. 由Q＝cm（t－t0）可得：c＝ ，關于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是（）

A. 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍

B. 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半

C. 無論質(zhì)量多大，比熱容大小不變

D. 若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍

7. 下列說法中正確的是（）

A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

B. 糖放入水中，過一段時間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地做無規(guī)則運動

C. 用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少

D. 水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂起，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

8. 小明和小華分別用相同的灶具和鍋來煮雞蛋，兩人的鍋中都加入同樣多且足夠的水、同樣多的雞蛋。當鍋中的水燒開后，小明仍用強火煮，小華改用文火煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到雞蛋煮熟。關于他們兩人的方法，以下說法正確的是（）

A. 小明的方法比小華的方法省燃料，且省時間

B. 小明的方法比小華的方法省燃料，但費時間

C. 小華的方法比小明的方法省燃料，兩人所用時間相近

D. 小華的方法比小明的方法費燃料，但省時間

9. 一箱汽油用掉一半后，關于它的說法中，正確的是

（）

A. 它的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B. 它的比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

C. 它的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

D. 它的熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

10. 關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A. 物體的溫度越高，所含熱量越多

B. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C. 0 ℃的冰塊，內(nèi)能一定為零

D. 溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

11. 銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，若它們升高的溫度之比為1∶2，則它們吸熱之比為（）

A. 2∶3 B. 3∶2

C. 6∶1 D. 1∶6

12. 下列說法中不正確的是（）

A. 夏天，剛從冰箱中拿出的汽水瓶，外面有一層水。用布擦一遍后，馬上又出現(xiàn)一層水，這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成

B. 燒開水時，看到從壺嘴冒出“熱氣”是汽化現(xiàn)象

C. 我們用鋸條鋸木頭時，鋸條和木頭都發(fā)熱，是因為鋸木頭時，人對它們做了功，它們的內(nèi)能增加，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 青島的氣候，冬暖夏涼，主要原因是青島靠近海，水的比熱容大，同樣受熱或遇冷的情況下，氣溫變化小

13. 下列關于分子運動理論和物體內(nèi)能變化的說法中，正確的是（）

A. 鋼水冷卻，溫度降低，內(nèi)能一定不減少

B. 壓在一起的鉛片和金片幾年后剖開，切面互相滲透，屬于擴散現(xiàn)象

C. 冬天用熱水袋取暖，人體感到暖和，是用做功的方法改變物體的內(nèi)能

D. 和平號空間站退役后墜入大氣層與空氣摩擦生熱，是用熱傳遞方法改變物體內(nèi)能

14. 小明閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中錯誤的是（）

幾種物質(zhì)的比熱容c/［J?（kg?℃）-1］

A. 沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其比熱容不同

C. 質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，升高相同的溫度，銅塊吸熱多

D. 液體的比熱容都比固體大

15. 青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2 m的鐵棒，我們叫它熱棒。熱棒在路基下還埋有5 m深，整個棒體是中空的，里面灌有液氨。熱棒的工作原理很簡單：當路基溫度上升時，液態(tài)氨受熱發(fā)生 ①，上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻 ② 變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底。這樣，熱棒就相當于一個天然“制冷機”。請問文中空格處的物態(tài)變化名稱是（）

A. ①汽化②液化 B. ①液化②汽化

C. ①升華②液化 D. ①升華②凝華

二、填空題（每空1分，共25分）

16. 常用溫度計是根據(jù)液體的__________原理制成的。人體正常時的體溫大約是_______＿℃。2008年4月，常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重視，要求各地學校每天對學生進行晨檢、晚檢，并報告檢查情況，其中就用了到體溫計。常見體溫計的量程是_______℃，其分度值為______℃。

17. 用蒸籠蒸饅頭，上層和下層蒸格中的饅頭誰先熟呢？小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生__________現(xiàn)象，__________很多熱量，使_______層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點水，這樣做主要是利用水_________（填物態(tài)變化）_________熱，使手不會被燙傷。

18. 今年年初，我市遭遇了五十年難見的冰凍雪災。冰雪形成的主要原因：由于長時間的低溫天氣，在高空遇冷的水蒸氣，有的直接______________形成小冰晶，有的______________形成小水滴，它們落下時遇冷就迅速結(jié)成了冰，并且不能及時熔化。

19. 在汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是______________沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是________________沖程。

20. 2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了強烈地震，抗震搶險中的許多場面給人們留下了難忘的印象。災區(qū)一青年為防止液化石油氣罐在烈日下發(fā)生爆炸，將液化石油氣罐的一部分埋入土中，并在周圍倒插了幾個裝滿水的啤酒瓶。

（1）液化石油氣在常溫下裝入罐中時，采取_________

___________________________方法使氣體液化。

（2）罐中的液化石油氣在陽光照射下溫度升高，內(nèi)能___________，壓強增大，容易發(fā)生爆炸。

（3）瓶中的水緩慢流入土中，在逐漸蒸發(fā)的過程要__

_______________熱量，可以降低液化石油氣罐的溫度，保證安全使用。

21. 圖3所示是A、B兩種物質(zhì)熔化時的溫度—時間圖象， 其中________物質(zhì)是晶體，它的熔點是______℃，在第8 min時，這種晶體處于____________狀態(tài)。

22． 炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用_______的方法減少了氣體的內(nèi)能。食物放進冰箱后溫度降低，是用________的方法減少了食物的內(nèi)能。

23. 酒精的比熱容是2.4×103___________（填單位），它表示____________________。1 kg的酒精溫度由20 ℃升高到21 ℃吸收的熱量是_________ _J。1 kg的酒精溫度由61 ℃降低到60 ℃放出的熱量是___________J。

三、實驗題（24題8分，25題3分，26題4分，27題10分。共25分）

24. 在觀察“水的沸騰”實驗中，當水溫升到88 ℃時，每隔1 min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3 min后停止讀數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如表格所示：

（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖4所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖5的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。

（3）從圖象可以看出水的沸點是_____℃，水在沸騰過程中溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低）”。

（4）由水的沸點判斷，當時的大氣壓__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）標準大氣壓。

25. 圖6乙所示是探究某液態(tài)物質(zhì)凝固過程中溫度隨時間變化的實驗裝置，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過程中溫度隨時間變化的圖象（如圖6甲所示）。由圖象可知該物質(zhì)是_________（選填“晶體”或“非晶體”），該液態(tài)物質(zhì)從開始凝固到完全凝固所用的時間是_________min，9 min末溫度計的示數(shù)如圖6乙所示，溫度計的示數(shù)是_________℃。

26. 探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律。

炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟，而冰塊熔化時，沒有逐漸變軟的過程。由此推測，不同物質(zhì)熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同。我們選用碎冰和碎蠟按圖7所示裝置研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻、緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水的燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中，分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。

（1）圖8是________（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象。圖9是溫度計顯示的是蠟在某時刻的溫度，它的示數(shù)是________℃。

（2）在冰和蠟的熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后加熱，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要_______熱量。

27. 小明上初中了，媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會兒，小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此，小明進行了如下的探究：

小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的，而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水。水和空氣哪個的導熱性能好呢？小明用兩個相同的牛奶瓶，都裝入熱牛奶，一個放在溫度與室溫相同的水中，另一個就放在空氣中。為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個瓶都用木塊墊起來，放在同一個桌面上（如圖10所示）。實驗時，他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

（1）對甲、乙兩個瓶中的牛奶，小明要控制它們哪些量相同？____________________________________。

（2）小明通過實驗，得到的正確結(jié)論是什么？______

____________________________________________。

（3）進一步分析表中甲的示數(shù)，小明又發(fā)現(xiàn)，在冷卻過程中，牛奶冷卻的快慢前后并不一致，是越來越__________的。小明想用“冷卻速度”（用字母V代表）來定量表示冷卻的快慢程度，請你給物理量下個定義：_____________________________叫做冷卻速率。

（4）小明又仔細分析了冷卻速度變小的原因，認識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到_______的影響。

四、計算題（28題5分，29題7分，30題8分，共20分。）

28. 質(zhì)量為500 g的金屬塊，溫度從100 ℃降低到20 ℃共放出了3.52×104 J的熱量。求金屬塊的比熱容。

29. 質(zhì)量為2 kg、溫度為15 ℃的水吸收了1.68×105 J的熱量后，溫度升高到多少攝氏度？

30. 某中學鍋爐房每天要將3 t水從20 ℃加熱到90 ℃（水未沸騰）。問：

（1）這些水要吸收多少熱量？

（2）如用天然氣作為燃料來燒水，設天然氣完全燃燒釋放熱量的75%被水吸收，學校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少立方米？（天然氣的熱值q=8.4×107 J/m3。氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV，式中V表示氣體燃料的體積）