劉克彥
摘要冬季是森林火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),做好林場(chǎng)防火工作是林業(yè)工作者面臨的重要問題。針對(duì)螞蟻溝實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)的防火工作提出加大宣傳、群防群治、加大信息建設(shè)等措施,以提高全民防火意識(shí),做好森林防火工作。
關(guān)鍵詞森林:防火:螞蟻溝實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)
中圖分類號(hào)S762
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A
文章編號(hào)1007-5739(2009)16-0177-01
冬季來臨的時(shí)候,正值風(fēng)高物燥季節(jié),居民用電用火增加,極易引起火災(zāi),特別是前段時(shí)間螞蟻溝實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)山坡發(fā)生的火災(zāi),由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),沒有造成重大的損失,但這也給我們敲響了警鐘。筆者結(jié)合工作中的體會(huì),談以下幾點(diǎn)。
1做好宣傳,防火于未燃
1.1“積極預(yù)防,消防為輔”是森林防火的宗旨
只有搞好預(yù)防,提高全民森林防火意識(shí),人人都是“防火墻”,才能讓山火燒不起來。這就要求我們對(duì)森林防火工作早謀劃、早部署、早行動(dòng),把森林防火工作往細(xì)里抓,實(shí)里抓,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格執(zhí)法,積極采取措施預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生。提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,實(shí)現(xiàn)工作管理規(guī)范化,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化;健全火源管理體系,提高群眾防火意識(shí),實(shí)現(xiàn)宣傳形式多樣化,教育管理嚴(yán)格化;健全撲救控制體系,提高科學(xué)防控減災(zāi)能力。
1.2抓宣傳,人人都是防火墻
螞蟻溝實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)開展了森林防火宣傳進(jìn)山區(qū)、進(jìn)農(nóng)家、進(jìn)村莊、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)電視等活動(dòng)。建立了電視上有圖像、墻壁上有黑板報(bào)、山口路口有警示牌、電桿上有橫幅的立體宣傳格局,實(shí)現(xiàn)了全方位、全天候、多角度、多層次的全覆蓋宣傳。防火期間,森林防火宣傳車穿梭于大街小巷、鄉(xiāng)村集市進(jìn)行流動(dòng)宣傳:縣森林防火指揮部與縣文化部門把森林防火知識(shí)編成戲劇小品、三字經(jīng)、四字歌利用趕集的機(jī)會(huì)送戲下鄉(xiāng):教育部門把森林防火課列入教學(xué)計(jì)劃;電信部門發(fā)送防火信息進(jìn)行溫馨提示;旅游部門在旅游資料中提出旅游注意森林防火。
1.3抓火源,拒火種于山門外
在高等級(jí)火險(xiǎn)期間,除發(fā)布戒嚴(yán)令外,防火戒嚴(yán)期還應(yīng)落實(shí)專人監(jiān)護(hù),對(duì)進(jìn)入重點(diǎn)林區(qū)的人員進(jìn)行登記,逐人簽訂保證書。在清明期間對(duì)所轄林區(qū)墳?zāi)箤?shí)行跟蹤管理,事先對(duì)林區(qū)所有墳?zāi)谷康怯洠才艑H巳旆制词刎?fù)責(zé),每個(gè)墳頭上墳完畢進(jìn)行全程跟蹤管理。在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等重要節(jié)日和時(shí)段,在林區(qū)的山口、要道上設(shè)置檢查崗,嚴(yán)防死守。在春耕和清明期間野外用火頻繁季節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)、六不燒”規(guī)定。加大巡查力度,對(duì)重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行防火檢查,督促落實(shí)防火責(zé)任,確保防火措施落實(shí)。
1.4防小孩玩火
玩火的小孩,一般年齡在5~12歲,他們模仿大人吸煙,玩弄火柴,打火機(jī)燒食物,隨意焚燒廢紙、柴草,在可燃物附近燃放煙花爆竹,進(jìn)入危險(xiǎn)廠房、倉庫內(nèi)點(diǎn)火玩耍,極易起火成災(zāi)。家長應(yīng)對(duì)孩子加強(qiáng)管教,使他們認(rèn)識(shí)到玩火的危險(xiǎn)性,不玩火。要把火柴、打火機(jī)等放在孩子拿不到的地方,家中的煤氣爐灶(液化氣爐灶)不要讓孩子隨意開啟。對(duì)孩子模仿大人吸煙的行為要制止,不準(zhǔn)孩子在柴草堆或野外玩火。家長外出時(shí)不能將孩子獨(dú)自留在家中或反鎖在室內(nèi),應(yīng)托人照看。幼兒園、學(xué)校的老師對(duì)少兒進(jìn)行防火教育,講授防火安全知識(shí),引導(dǎo)他們從小就樹立防火觀念,還可組織他們參觀消防隊(duì)表演,觀看防火教育影片等,使防火教育形象化、具體化。而社會(huì)上有關(guān)部門和單位也應(yīng)創(chuàng)造條件,特別是在寒暑假及農(nóng)忙季節(jié),把少年兒童組織起來,開展一些有益的活動(dòng),以減少小孩玩火的機(jī)會(huì)。
2布下群防陣,山火熄得快
2.1保持時(shí)刻警惕
冬季,具備發(fā)生森林火災(zāi)的物質(zhì)和氣候條件,是火險(xiǎn)最高的時(shí)期。隨時(shí)面臨著投入防火作戰(zhàn)的巨大壓力。這就要求我們必須保持清醒頭腦,思想上倍加警惕,行動(dòng)上更加積極,措施上更加得力,正確應(yīng)對(duì)森林防火工作中存在的各種困難和面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),在狠下功夫做好災(zāi)前防范的同時(shí),樹立抗大災(zāi)、撲大火的思想意識(shí),做好打硬仗、打惡仗的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)打好森林防火持久戰(zhàn),打贏每一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2.2落實(shí)群防群治,促進(jìn)森林防火現(xiàn)代化
抓群防群治,人人都是滅火器。實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)建立了縣、鄉(xiāng)、村3級(jí)護(hù)林聯(lián)防組織,共有護(hù)林防火人員782人,形成了覆蓋全場(chǎng)所有林區(qū)的聯(lián)防體系,明確了職責(zé)和任務(wù),層層簽訂責(zé)任書。把森林防火工作納入到重要議事日程,形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的良性工作機(jī)制??h防火辦與氣象局合作開發(fā)了全縣森林火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng),每天對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林火險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行預(yù)報(bào),實(shí)施全方位立體監(jiān)測(cè)。同時(shí),還建立了森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生火災(zāi),公安、交通、氣象、衛(wèi)生、通訊等部門應(yīng)急出動(dòng)。在林區(qū)基本達(dá)到“發(fā)生火情,30min趕到火場(chǎng)”的要求,保證遇有森林火災(zāi)能夠迅速組織撲救,實(shí)現(xiàn)“打早、打小、打了”,最大程度減少森林火災(zāi)損失。
3加大信息化建設(shè),促進(jìn)森林防火現(xiàn)代化
信息化建設(shè)在森林防火中起著重要作用,是森林防火的“多面手”。通過推進(jìn)值班調(diào)度平臺(tái)和指揮中心建設(shè),建立森林火災(zāi)歷史數(shù)據(jù)庫、重特大火災(zāi)案例庫、防火宣傳視頻庫、文件檔案庫、在線報(bào)送火情、一鍵撥打電話、群發(fā)短信等,提高辦公自動(dòng)化水平,保證日常管理和應(yīng)急指揮準(zhǔn)確性、及時(shí)性、高效性,減輕了工作強(qiáng)度。