潘　華

爸爸媽媽不知是哪根筋搭錯了，居然想考一考我獨自生活的能力。星期一一大早，父母就到外婆家去了，家里只剩下我和表弟兩個人，自然該我當家?？晌疫€不滿十三歲，這個家該怎么當啊?

大概是父母離家后的第二天，我就遇到了一道難題。

那天放學后趕回家已經(jīng)傍晚了。我放下書包，拿起掃把掃起地來。一個人像從地里鉆出來的一樣，突然出現(xiàn)在我的面前，嚇了我一跳?！澳慵矣屑堎u嗎?”——原來他想買我家的紙(我家開小店)?！笆迨澹壹业募堃呀?jīng)賣了。”“噢，那我可以多出二十元錢。”

“可人家已經(jīng)付了十元定金。”住在隔壁的爺爺過來了。那人就對爺爺說：“老人家，您這紙賣給我可以多賣十元。您想想，十元可不是小數(shù)目；再說，我還可以給您現(xiàn)金，這多劃得來呀?！睜敔斅犃酥秉c頭，而后又很為難地說：“嗯，劃是劃得來，可接了人家的定金，不好辦?！蹦侨苏f：“這有什么不好辦，您就說您兒子交代：只賣了十元的紙，讓他拉十元錢的紙——反正您兒子隔得那么遠!”爺爺聽了，高興得兩手一拍：“這樣好!這樣好!可這紙不是我的，你問我孫子，現(xiàn)在他當家?！蹦侨擞只剡^頭來問我：“怎么樣?這么劃算的買賣上哪兒找?白撿二十元錢。你該不會不答應吧?”

我猶豫了：是啊，媽媽在人家廠里打工不知要出多少汗，吃多少苦，才能掙到二十元錢。去年暑假里我撿廢紙，撿了十天，腳磨得脫了皮，才掙到十元錢。可又想，做人應該講信用啊，現(xiàn)在我當家，為了這二十元，我就讓這個家背上不守信用的名聲嗎?

那個人又在催：“怎么樣?怎么樣?拿個主意，我等著用?！睜敔斠仓钡卣f：“快回話呀，人家還要到別處去，要不就答應了吧?哪兒找二十元錢?”

答應還是不答應?我心里矛盾極了。唉，原來當家會遇到這么煩心的事，早知道，我就……可無論怎樣也不能不表態(tài)啊。突然，我想到了《誠信故事會》中的故事，人應該言而有信，答應了別人的事就應該做到。我想通了，站起來說：“叔叔，謝謝您的好意，但我家的紙不能賣給您，我們必須講信用!”

后來，我打電話把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我做得對。

一轉(zhuǎn)眼，爸媽離家已經(jīng)一個星期了。如果有人問我當家的感受，我會自豪地告訴他：“誠信當家!”

點石成金

習作結(jié)構(gòu)完整，重點突出。爸爸媽媽想考考“我”的獨力生活能力，去了外婆家，然后便有了“我”獨自處理賣紙的事情。在利益面前，“我”擋住了誘惑，“誠信當家”，終于得到了爸爸媽媽的表揚。條理非常清楚，面對誘惑時的心理活動描寫得非常真實，非常生動，也為升華主題“人應該言而有信，答應了別人的事就應該做到”作了必要的鋪墊。

有一處細節(jié)要注意，小作者沒有很好地交待清楚，以至于有些內(nèi)容有點模模糊糊，那就是：小作者家開的是什么店?賣的是什么紙?為什么有人要預付定金?